新课导入
当你正在做一件开心的事时,突然被打断,你会怎么做呢?课文中的小朋友是怎么做的呢?我们一起去看看吧!
一个接一个
3
一年级下册
我会认
接
再
做
梦
却
趣
接着 睡觉 再见 做梦 却
各 种 各 样 有趣 伙 伴 这样
ɡè zhǒnɡ
yànɡ qù
huǒ bàn
zhè
jiē jiào zài zuò mènɡ
què
接
觉
再
做
各
种
样
梦
伙
伴
小兔收萝卜
却
趣
这
guò
组词:
过去 经过 过来
我会写
部首:
辶
笔顺:
gè
组词:
各处 各人 各种
部首:
夊
笔顺:
zhǒng
组词:
几种 种类 各种各样
部首:
禾
笔顺:
yàng
组词:
样子 样式 榜样
部首:
木
笔顺:
huǒ
组词:
伙计 伙伴 伙食
部首:
亻
笔顺:
bàn
组词:
陪伴 伴随 伴奏
部首:
亻
笔顺:
zhè
组词:
这时 这里 这边
部首:
辶
笔顺:
觉
jué
jiào
(感觉)
(睡觉)
例:放学回家后,我感觉( )很困,于是我连晚饭都没吃就上床睡觉( )了。
jiào
jué
多音字
词语解释
【影子】率领并引导;担任领导工作的人。
【开心】领导或指挥。
【有趣】每时每刻;经常。
好梦——美梦 开心——快乐 各种各样——各式各样
词语对对碰
快——慢 多——少 好梦——噩梦
开心——伤心 有趣——乏味 各种各样——一成不变
同学们,请听课文朗读,思考:
妙解课文
课文中描写了哪些趣事?
无 奈
玩性正浓
看视频:《影子的秘密》
自我安慰开朗乐观
贪睡,不想上学
自我安慰
转而为喜
活泼好动
跳
房
子
要是不上课就好了。
热爱学习
两个问句真实地展现了“我”的童真童趣,表明“我”想知道其他小朋友的感受。
你有没有和文中小朋友相似的经历呢?说一说。
晚饭过后,我正打开电视看动画片,妈妈却叫我去写作业。唉,要是没有作业就好了。不过,写作业也是很充实的呀!
层次梳理
踩影子——回家睡觉——各种各样的梦
做好梦——上学——见到小伙伴
跳房子——上课铃响了——听老师讲故事
快乐常相伴遇事换角度
这首儿童诗充满童真和童趣,主要写了“我”一天的活动及幻想,告诉我们生活中遇到不顺心的事情时,要转换角度去想,表达了作者对美好生活的向往。
主旨归纳
◎ 读一读,记一记。
接着 接力 一再 再见
做梦 做伴 有趣 趣事
这样 这里 各自 各种各样
课后作业
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
有感情地朗读课文。
生活中有许多事,它可能会让我们深感无奈、极不情愿。但若我们能保持一颗乐观的心,那我们则可以更多地感受到生活美好的一面。
结 束 语