第四课电脑是如何工作的 课件（10ppt）

(共10张PPT)
七年级信息技术
第四课
电脑是如何工作的？
请完成以下填写
电脑品牌：
CPU:
内存：
硬盘：
硬盘接口：
光驱：
显示卡：
网卡：
显示器：
在Windows桌面上右击【我的电脑】
【属性】，查看你的电脑CPU型号、主频、内存容量。
问题一：电脑系统由什么组成？
硬件系统
输入设备
存储器
运算器
控制器
应用软件
内存(临时存储器)
外存(永久存储器)
CPU
软件系统
输出设备
系统软件
程序设计软件
操作系统
各种驱动软件
office
绘图软件等
注意：运算器、控制器不是独立的部件，它们是共同组成电脑的“大脑”——“中央处理器（CPU)”,负责电脑信息的分析、判断、运算并控制电脑各个部件协调地工作。
财务
会计
信息
检索
硬件系统
操作系统
Linux
Unix
Windows
设备
驱动
程序
图形包
程序语言和开发环境
其他系统软件
数学
软件
包
文件压缩和解压
数据库
互联
软件
游戏
软件
绘图
软件
幻灯
演示
应用软件
公文制作
科学
数值
计算
数据
管理
电脑系统软件与应用软件
网页制作
什么是计算机程序
2
1
电脑为什么能够按照我们的意图完成各式各样的任务？
人们预先设计的，能够控制电脑自动进行数据计算的一串指令。
电脑工作的过程实际是执行预先设定好程序，故能按照要求完成任务。
问题二：什么是电脑指令与程序？
机器指令
高级语言
用二进制代码表示的指令称为机器指令。
汇编语言（用英文字母和符号代表机器指令的规则）、C、C++、Java
思考3：
什么是机器指令？
除了二进制代码外，还有哪些方式可以编写指令吗？
注意
问题三：电脑是如何工作的？
由于计算机只能识别二进制数，所以汇编语言以及其他的高级语言都必须由专门的程序“翻译”成机器码才能被执行。
1.程序以二进制代码的形式存放在存储器中；
2.所有指令都有操作码和地址码组成；
3.指令按照执行的顺序存储；
4.以运算器和控制器作为电脑的中心.
冯.诺依曼结构特点
人脑进行算术计算的方式
纸质信息
读入大脑
处理信息
输出信息
电脑工作流程
输入设备输入信息
存储设备存储信息
运算器、控制器处理信息
输出设备输出信息