第六讲
《小石潭记》对比阅读
文学常识
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
第一段：1、小丘：在小石潭东南。西：名词用作状语，向西。
2、篁竹：竹林。闻：听。
3、如鸣佩环：好像人身上佩戴的珮环相撞击发出的声音。珮与环都是玉质装饰物。鸣，发出的声音。
4、乐：形容词的意动用法，以……为乐，对……感到快乐。之：代词，这里指代“……的情况”。
5、伐：砍伐。取：这里指开辟。下：名词用作状语，在下面。
6、水尤清冽：水格外清凉。尤，格外。冽，凉。
7、全石以为底：倒装句，正常语序为“以全石为底”，这句话的意思是潭把整块石头当作底部。以为，把……当做……。以，用。为，作为。
8、近，靠近。岸，岸边。
9、卷（quán）石底以出：石底向上弯曲，露出水面。卷，弯曲。以，连词，相当于“而”，表并列关系。
10、坻（chí）：水中高地。
11、屿：小岛。
12、嵁（kān）：不平的岩石。
13、翠蔓：翠绿的藤蔓。
14、蒙络摇缀，参差披拂：意思是（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂
第二段：1、可百许头：大约有一百来条。文中指小潭里的鱼大约有一百来条。可，大约。许，用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。
2、皆：全、都。若空游无所依：好像在空中游动，什么依靠也没有。若，像，和……一样。
3、日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，名词用作状语，向下。布：照映，分布。澈，动词，穿过、透过。
4、佁（yǐ）然：呆呆的样子。
5、俶（chù）尔远逝：忽然间向远处游去。
6、翕（xī）忽：轻快敏捷的样子。
7、相：相互，一起。乐，欢乐。
第三段：西南：名词用作动词，向西南。而，连词，表修饰关系。
2、斗折蛇行，明灭可见：看到溪水像北斗七星那样曲，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。斗折，名词用作状语，像北斗七星那样曲折。蛇行，名词用作状语，像蛇爬行那样弯曲。明灭可见：时而看得见，时而看不见。灭：暗，看不见。
3、其：代词，那。岸：溪岸。势：地势、形状。犬牙差（cī）互：像狗牙那样参差不齐。差互，互相交错。
第四段：1、凄神寒骨：感到心情凄凉，寒气透骨。凄、寒，形容词的使动用法，使……感到凄凉
，使……感到寒冷。
2、悄怆（qiǎo?chuàng）幽邃（suì）：幽静深远，弥漫着忧伤的气息。悄怆，忧伤的样子。
3、以：因为。清：凄清。
4、居：停留。
5、乃：于是，就。之：代词，这里指当时的情景。而：连词，表顺承关系。去：离开。
第五段：1、吴武陵：作者的朋友，也被贬在永州。
2、龚古：作者的朋友。
3、宗玄：作者的堂弟。
4、隶而从：跟着同去的。隶，动词，作为随从，表隶属关系。而，连词，表并列关系。从，动词，跟随。
5、二小生：两个年轻人。
【字词解释】
（一）古今异义
潭中鱼可百许头
可（古义：大约；今义：可以。）
许（古义：大约；今义：允许。）
2.日光下澈，影布石上。
布（古义：映照；今义：可做衣服或其他物件的棉麻品）
3.崔氏二小生
小生（古义：年轻人；今义：戏曲艺术中的一种角色。）
4.全石以为底
以为（古义：以……为；今义：认为。）
5.闻水声
闻（古义：听到；今义：用鼻子嗅。）
6.乃记之而去
去（古义：离开；今义：前往，到某处。）
7.不可久居
居（古义：停留；今义：居住。）
（二）一词多义
1.清：
①水尤清冽（清澈）
???
②以其境过清（凄清）
2.可：
①潭中鱼可百许头（大约）
②不可久居（可以，能够）
3.以：
①全石以为底（用）
②卷石底以出（表修饰，不译。）
③以其境过清（因为）
4.从：
①从小丘西行（由）
②隶而从者（跟随）
5.差：
①参差披拂（长短不一）
②其岸势犬牙差互（交错
）
6.环：
①如鸣佩环（玉环）
②四面竹树环合（环绕）
7.乐：
①心乐之（以……为乐，形容词的意动用法。）
②似与游者相乐（逗乐，形容词用作动词。）
8.游：
①皆若空游无所依（游动）
②同游者（游览）
9.而：
①乃记之而去（不译，表顺接关系。）
②潭西南而望（不译，表修饰关系。）
10.为：
①全石以为底（做为）
②为岩（成为）
【理解性默写】
1.文中侧面描写水清澈透明的句子：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。
写小石潭全貌（小石潭名字的由来或水清的原因）的句子：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
写潭上景物的句子：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
抒发作者抑郁忧伤之情的句子是：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居。
描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子：佁然不动，俶尔远逝。
6.描写溪流曲折悠远的句子：斗折蛇行，明灭可见。
译文
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。
牛刀小试
文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是哪句？
答：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
我们学过的古诗文写水清，请你写出一处来并赏析。
“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”通过正面描写和侧面描写相结合，表现水清澈的特点。
文中是按什么顺序来写的？写出了小石潭的什么特点？整体感受是什么？
答：发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中气氛。
特点：幽静。
整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。
作者是采用什么方法描写游鱼的？这样写的作用是什么？
答：动静结合的方法写游鱼，先写生动画面，再加上拟人化的手法。
作用：由游鱼衬托潭水澄澈，同时从侧面表达作者愉悦的心情。
文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？
答：“乐”是“忧”的另一种表现形式。作者参与政治改革失败被贬，心中愤懑难平，因为凄苦是感情的主调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
文中从哪几个角度写小石潭的水？用何种表现手法写出了水的什么特点？
答：四个角度：水声、水的清凉、水中鱼、水之源。
通过正面描写、侧面描写相结合，突出水清的特点。
“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？
答：揭示全文主旨，画龙点睛，它虚实相生，有景有情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。
本文历来被誉为精品，你认为其原因是什么？
答：①作者敢于选择被遗弃于荒野的无名小潭作为表现对象，有过人的艺术胆量。
②情景合一，形成了凄清的艺术境界，表现了高潮的艺术技能。
③手法高妙，移步换形，以鱼衬水，以景衬人，收到了很好的艺术效果。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自《小石潭记》)
【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
解释下面加点词在文中的意思。
(4分)
以其境过清（
因为
）
凄神寒骨（
使……凄凉
）
(3)负势竞上（
凭依
）
（4）百叫无绝（
停止、消失
）
12．翻译下面的句子。
(4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。
(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见
(2)游鱼细石，直视无碍。
(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。
_
13．甲、乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
水的特点：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；
[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。
_
14．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?
(4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元的《小石潭记》）
下面哪组句子中加点的词意思相同?（2分）
（
）
而吾以捕蛇独存
影布石上
以其境过清
负势竞上
明灭可见
D、横柯上蔽
才美不外见
隐天蔽日
下面各项中哪一项的加点字用法和其他三项不同？（2分）
（
）
能谤讥于市朝闻寡人之耳者
争高直指
必先苦其心志
D、无案牍之劳形
选文中写水都极具特色，结合选文，说说两位作者是如何把水的特点描摹出来的？（2分）
甲文中作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异景色后的感受，乙文中也写了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受，试比较他们写这些感受的目的有什么不同?(2分)
参考答案：
6、D
7、B
8、《与》运用的是正侧面相结合描写，写出了水的清澈，运用比喻和夸张的修辞手法，写出了水的湍急；《小》运用了侧面描写，写出了水的清澈。
9、甲文中作者看到富春江景色后产生“望峰息心”和“窥谷忘反”的感受，以此烘托出山水景物的魅力，表现出作者对大自然的热爱。乙文作者看到小石潭的秀美景色后，产生“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”之感，以此抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心情。
家庭作业
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。（选自柳宗元《小石潭记》）
得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，B争为奇状者，殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。
丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
噫！以兹丘之胜，致之澧、镐、鄠、杜⑤，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之。价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。
（选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）
注释：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笱。
②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。
③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。
④罴（pí）：棕熊。
⑤澧（fēng）、镐（hào）、鄠（hù）、杜：均为古地名，其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。
解释下面加点词的意思。（4分）
水尤清冽????
尤
(?????
)????????
以其境过清
????清(?????
)
当湍而浚者为鱼梁??
湍(?????
)???
(4)
余怜而售之???
怜(?????
)
下面的句子中加点词意思相同的一组是(?????
)(3分)
A潭中鱼可百许头?????
且欲与常马等不可得
B负土而出???????????
至于负者歌于途
C以其境过清????????
?以中有足乐者
D货而不售??????????
?货恶其弃于地也
把下面的句子译成现代汉语（6分）
①凄神寒骨，悄怆幽邃。
②今弃是州也，农夫渔父过而陋之.
甲乙寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的苦闷抑郁不平的情感，甲文体现在______________________________，乙文体现在_________________________?
（用自己的语言概括）（3分）
答案：1．（4分）(1)格外?
(2)凄清??
(3)急流??
(4)?
爱惜
2．（3分）C
3.（6分）
①使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。
?②如今（它）被抛弃在（这荒僻的）永州，连农民、渔夫走过也鄙视它.
????
4.（3分）
寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。??
写“弃地”小丘的际遇
????
《钴鉧潭西小丘记》译文：找到西山后的第八天，沿着山口向西北走两百步，又发现了钴鉧潭。钴鉧潭西面二十五步（的地方），在水流急而深处是一道坝。坝顶上有一座小丘，（小丘）上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出隆起、高然耸立，破土而出、争奇斗怪的，几乎（多得）数不清。那些重叠着、相负而下的石头，好像是（俯身）在小溪里喝水的牛马；那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头，好像是在山上攀登的棕熊。
小丘很小，不到一亩，可以把它装到笼子里占有它。（我）打听它的主人是谁，（有人）说：“这是唐家不要的地方，想出售却卖不出去。”（我）问它的价钱，（有人）说：“只要四百文。”我很喜欢（这个小丘），就（把它）买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览，（他们）都非常高兴，（认为这是）出乎意料的收获。（我们）随即轮流拿起工具，铲割杂草，砍伐杂树，点燃大火把它们烧掉。美好的树木树立起来了，秀美的竹子显露出来了，奇峭的石头呈现出来了。（我们）站在小丘中见眺望，（只见）高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飞鸟走兽，全都欢快地呈巧献技，来为这个小丘效力。（我们在小丘上）枕着石头席地而卧，眼睛触及的是清澈明净的景色，耳朵触及的是淙淙潺潺的水声，精神感受到的是悠远空旷的浩然之气，心灵感受到的是恬静幽深的境界。不满十天（我）就得到了两处风景胜地，即使古代爱好山水的人士，也许没有到过这地方吧。
唉！凭着这小丘优美的景色，（如果）把它放到（京都附近的）沣、镐、鄠、杜（等这些繁华的地方），那么喜欢游赏的、争相购买的人每天增加几千文钱（购买）反而（恐怕）更加买不到。如今（它）被抛弃在（这荒僻的）永州，连农民、渔夫走过也鄙视它，售价（只有）四百文钱，一连几年也卖不出去。而唯独我和李深源、元克己因为得到它了而高兴，难道遇到这个小丘真的要靠运气吗？（我）把这篇文章写在石碑上，用来祝贺（我和）这小丘的遇合。第六讲
《小石潭记》对比阅读
文学常识
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
第一段：1、小丘：在小石潭东南。西：名词用作状语，向西。
2、篁竹：竹林。闻：听。
3、如鸣佩环：好像人身上佩戴的珮环相撞击发出的声音。珮与环都是玉质装饰物。鸣，发出的声音。
4、乐：形容词的意动用法，以……为乐，对……感到快乐。之：代词，这里指代“……的情况”。
5、伐：砍伐。取：这里指开辟。下：名词用作状语，在下面。
6、水尤清冽：水格外清凉。尤，格外。冽，凉。
7、全石以为底：倒装句，正常语序为“以全石为底”，这句话的意思是潭把整块石头当作底部。以为，把……当做……。以，用。为，作为。
8、近，靠近。岸，岸边。
9、卷（quán）石底以出：石底向上弯曲，露出水面。卷，弯曲。以，连词，相当于“而”，表并列关系。
10、坻（chí）：水中高地。
11、屿：小岛。
12、嵁（kān）：不平的岩石。
13、翠蔓：翠绿的藤蔓。
14、蒙络摇缀，参差披拂：意思是（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂
第二段：1、可百许头：大约有一百来条。文中指小潭里的鱼大约有一百来条。可，大约。许，用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。
2、皆：全、都。若空游无所依：好像在空中游动，什么依靠也没有。若，像，和……一样。
3、日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，名词用作状语，向下。布：照映，分布。澈，动词，穿过、透过。
4、佁（yǐ）然：呆呆的样子。
5、俶（chù）尔远逝：忽然间向远处游去。
6、翕（xī）忽：轻快敏捷的样子。
7、相：相互，一起。乐，欢乐。
第三段：西南：名词用作动词，向西南。而，连词，表修饰关系。
2、斗折蛇行，明灭可见：看到溪水像北斗七星那样曲，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。斗折，名词用作状语，像北斗七星那样曲折。蛇行，名词用作状语，像蛇爬行那样弯曲。明灭可见：时而看得见，时而看不见。灭：暗，看不见。
3、其：代词，那。岸：溪岸。势：地势、形状。犬牙差（cī）互：像狗牙那样参差不齐。差互，互相交错。
第四段：1、凄神寒骨：感到心情凄凉，寒气透骨。凄、寒，形容词的使动用法，使……感到凄凉
，使……感到寒冷。
2、悄怆（qiǎo?chuàng）幽邃（suì）：幽静深远，弥漫着忧伤的气息。悄怆，忧伤的样子。
3、以：因为。清：凄清。
4、居：停留。
5、乃：于是，就。之：代词，这里指当时的情景。而：连词，表顺承关系。去：离开。
第五段：1、吴武陵：作者的朋友，也被贬在永州。
2、龚古：作者的朋友。
3、宗玄：作者的堂弟。
4、隶而从：跟着同去的。隶，动词，作为随从，表隶属关系。而，连词，表并列关系。从，动词，跟随。
5、二小生：两个年轻人。
【字词解释】
（一）古今异义
潭中鱼可百许头
可（古义：大约；今义：可以。）
许（古义：大约；今义：允许。）
2.日光下澈，影布石上。
布（古义：映照；今义：可做衣服或其他物件的棉麻品）
3.崔氏二小生
小生（古义：年轻人；今义：戏曲艺术中的一种角色。）
4.全石以为底
以为（古义：以……为；今义：认为。）
5.闻水声
闻（古义：听到；今义：用鼻子嗅。）
6.乃记之而去
去（古义：离开；今义：前往，到某处。）
7.不可久居
居（古义：停留；今义：居住。）
（二）一词多义
1.清：
①水尤清冽（清澈）
???
②以其境过清（凄清）
2.可：
①潭中鱼可百许头（大约）
②不可久居（可以，能够）
3.以：
①全石以为底（用）
②卷石底以出（表修饰，不译。）
③以其境过清（因为）
4.从：
①从小丘西行（由）
②隶而从者（跟随）
5.差：
①参差披拂（长短不一）
②其岸势犬牙差互（交错
）
6.环：
①如鸣佩环（玉环）
②四面竹树环合（环绕）
7.乐：
①心乐之（以……为乐，形容词的意动用法。）
②似与游者相乐（逗乐，形容词用作动词。）
8.游：
①皆若空游无所依（游动）
②同游者（游览）
9.而：
①乃记之而去（不译，表顺接关系。）
②潭西南而望（不译，表修饰关系。）
10.为：
①全石以为底（做为）
②为岩（成为）
【理解性默写】
1.文中侧面描写水清澈透明的句子：
写小石潭全貌（小石潭名字的由来或水清的原因）的句子：
写潭上景物的句子：
抒发作者抑郁忧伤之情的句子是：
描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子：
6.描写溪流曲折悠远的句子：
译文
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。
牛刀小试
文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是哪句？
我们学过的古诗文写水清，请你写出一处来并赏析。
文中是按什么顺序来写的？写出了小石潭的什么特点？整体感受是什么？
作者是采用什么方法描写游鱼的？这样写的作用是什么？
文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这“一乐一忧”？
文中从哪几个角度写小石潭的水？用何种表现手法写出了水的什么特点？
“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？
答：揭示全文主旨，画龙点睛，它虚实相生，有景有情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。
本文历来被誉为精品，你认为其原因是什么？
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自《小石潭记》)
【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
解释下面加点词在文中的意思。
(4分)
以其境过清（
）
凄神寒骨（
）
(3)负势竞上（
）
（4）百叫无绝（
）
12．翻译下面的句子。
(4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。
（2）游鱼细石，直视无碍。
_
甲、乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
14．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?
(4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元的《小石潭记》）
下面哪组句子中加点的词意思相同?（2分）
（
）
而吾以捕蛇独存
影布石上
以其境过清
负势竞上
明灭可见
D、横柯上蔽
才美不外见
隐天蔽日
下面各项中哪一项的加点字用法和其他三项不同？（2分）
（
）
能谤讥于市朝闻寡人之耳者
争高直指
必先苦其心志
D、无案牍之劳形
选文中写水都极具特色，结合选文，说说两位作者是如何把水的特点描摹出来的？（2分）
甲文中作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异景色后的感受，乙文中也写了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受，试比较他们写这些感受的目的有什么不同?(2分)
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从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，
乃记之而去。（选自柳宗元《小石潭记》）
得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，B争为奇状者，殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。
丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
噫！以兹丘之胜，致之澧、镐、鄠、杜⑤，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之。价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。
（选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）
注释：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笱。
②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。
③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。
④罴（pí）：棕熊。
⑤澧（fēng）、镐（hào）、鄠（hù）、杜：均为古地名，其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。
解释下面加点词的意思。（4分）
水尤清冽????
尤
(?????
)????????
以其境过清
????清(?????
)
当湍而浚者为鱼梁??
湍(?????
)???
(4)
余怜而售之???
怜(?????
)
下面的句子中加点词意思相同的一组是(?????
)(3分)
A潭中鱼可百许头?????
且欲与常马等不可得
B负土而出???????????
至于负者歌于途
C以其境过清????????
?以中有足乐者
D货而不售??????????
?货恶其弃于地也
把下面的句子译成现代汉语（6分）
①凄神寒骨，悄怆幽邃。
②今弃是州也，农夫渔父过而陋之.
甲乙寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的苦闷抑郁不平的情感，甲文体现在______________________________，乙文体现在_________________________?
（用自己的语言概括）（3分）
