探索海底世界

(共24张PPT)
\\\\\\\\\\\\
阅读要求：
1、读准字音，在读中认识生字，并把生字所带出来的词语画上记号。
2、划分段落并概括课文的主要内容。
鲸伺礁
鳞携绮
鲸 （ jīng ）鲸鱼
伺 （sì ）伺机
礁 （jiāo ）礁石
鳞 （lín ）鱼鳞
携 （xié ）携带
绮 （qǐ ）绮丽
词语积累
五光十色 五颜六色 五彩缤纷
身临其境 各种各样 婆娑起舞
慢条斯理 千姿百态 蔚为壮观
烟波浩渺 白浪滔滔
兴 xīng ( 兴奋、兴起 )
xìng ( 高兴、兴趣 )
屏 bǐng ( 屏息、屏气 )
píng ( 屏幕、银屏 )
伺 sì ( 伺机 ) 纤 xiān ( 纤维、纤细 )
cì ( 伺候 ) qiàn ( 纤夫、纤绳 )
一、人类是怎样探索海底世界的呢？
1、小组内自学第一部分（1、2自然段）
2、思考：
（1）人类探索海底世界的潜水工具都有
哪些，作者是按照什么顺序介绍这
些工具的？
（2）从这些潜水工具的研究过程中，你能 看出什么？
认识海洋生物及其特点
学习第三自然段，思考：
1、作者描写了那些海洋生物？它们有什么特点？
2、作者在描写这些海洋生物的时候运用了什么手法？这样描写有什么作用？
（ ）的斑马鱼
纤细
（ ）的鲸鱼
庞大
（ ）的龙虾
高贵
( )的章鱼
狡猾
（ ）的海龟
笨重
海底美景
学习第四自然段，思考：
1、作者主要写了海底的哪些景物？
2、这些景物有哪些特点？
1、本文是介绍丰富美丽的海底世界的一篇( )。
A、议论文 B、说明文 C、记叙文
2、课文第二部分是第三、四自然段，
主要讲（ ）
A、海底世界的探索历程
B、海底丰富的海洋生物和美丽景色
C、人类与海洋关系密切
给画线的字选择正确的读音。
伺机（sì shì） 礁石（jiāo qiáo）
绮丽（yǐ qǐ ） 鱼鳞（lín líng ）
潜水（qián qiǎn） 携带（xié juàn）
说说句子中画线词语的反义词。
1、最先进的潜水器能够把人类待到一万米深
的海底。
2、在碧绿澄清的海水中，你还会看到美丽
的珊瑚。
3、人们发明了一些简单的潜水工具。
关联词语填空
1、（ ）想要更深地探测海洋，（ ）必须
依赖潜水器。
2、（ ）这样，对于神秘的海底世界，人们
所了解的（ ）非常少。
照样子写句子。
例：因为下雨了，所以我没去公园。
我没去公园，是因为下雨了。
1、由于人在水中呼吸困难，而且入水
越深，海水对人体压力就越大，
所以潜水成为一种艰难的事情。
2、如此神秘的海洋世界，难道你不想
潜入海底看个究竟吗？（ 变成陈述句）