13 少年中国说 课件（29张PPT）

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由,少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
故/今日之责任，不在他人，而/全在我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由,少年进步/则国进步，少年胜于欧洲/则国胜于欧洲，少年雄于地球/则国雄于地球。
第一自然段：建设少年中国的责任在-------。
第二自然段：描绘了少年中国的----------。
第三自然段：说明“少年中国”与“中国少年”的前途和命运是----------的。
请思考每一段的意思，并用自己的话说一说。
第一自然段：
第二自然段：
第三自然段：
故/今日之责任，不在他人，
而/全在我少年。
第一自然段：建设少年中国的责任在-------。
第二自然段：描绘了少年中国的----------。
第三自然段：说明“少年中国”与“中国少年”的前途和命运是----------的。
少年智/则国智，
少年富/则国富，
少年强/则国强，
少年独立/则国独立，
少年自由/则国自由，
少年进步/则国进步，
少年胜于欧洲/则国胜 于欧洲，少年雄于地球/则国雄于地球。
第一自然段：建设少年中国的责任在-------。
第二自然段：描绘了少年中国的----------。
第三自然段：说明“少年中国”与“中国少年”的前途和命运是----------的。
中国少年是一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的人。
少年智/则国智，
少年富/则国富，
少年强/则国强，
少年独立/则国独立，
少年自由/则国自由，
少年进步/则国进步，
少年胜于欧洲/则国胜 于欧洲，少年雄于地球/则国雄于地球。
少年智/则国智，
少年富/则国富，
少年强/则国强，
少年独立/则国独立，
少年自由/则国自由，
少年进步/则国进步，
少年胜于欧洲/则国胜 于欧洲，少年雄于地球/则国雄于地球。
第一自然段：建设少年中国的责任在-------。
第二自然段：描绘了少年中国的----------。
第三自然段：说明“少年中国”与“中国少年”的前途和命运是----------的。
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜 于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
故/今日之责任，不在他人，
而/全在我少年。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
如虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
请在第二自然段圈出作者描绘少年中国的美好事物，
思考：运用了什么修辞手法?
看，红日刚刚升起，道路充满霞光，象征着少年中国的灿烂前程。
红日初升，其道大光。
作者为什么要用这些事物来描绘少年中国的美好前程？
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
如虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
“少年中国”与“中国少年”之间有什么联系？
故/今日之责任，不在他人，
而/全在我少年。
故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年—则国—，少年富则国富，少年—则国—，少年
——则国——，少年自由则国自由，少年——则国——，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年——则国雄于——。
故/今日之责任，不在他人，
而/全在我少年。
谢谢大家！