人教版初中生物七年级下册第四单元第七章 第1节 分析人类活动对生态环境的影响 课件（33张PPT）.

4.7.1分析人类活动对环境的影响
学习目标
1.通过分析我国人口增长的趋势，认同我国实行计划生育的意义。能说出我国计划生育的具体要求。
2.认同我国实行计划生育的基本国策
3.能举例说明人类哪些活动能破坏生态环境，哪些活动能改善环境。
4.关注环境保护，从我做起。
我国人口增长柱形图
我国从1949年到1989年,人口增长明显加快。新中国成立后，生活水平和医疗条件改善，致使人口明显加快。
我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低的水平，因为我国开始实行计划生育。
我国计划生育的具体要求是：
晚婚——提倡比法定结婚年龄（男不得早于２２周岁，女不得早于２０周岁）晚２—３年结婚。
晚育——提倡婚后推迟２－３年生育。
少生——稳定低生育水平。
优生——通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生具有遗传疾病的孩子。
我国计划生育的具体要求
滥砍滥伐
问题一：
●滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响？对生物圈有什么影响？
●生态系统被破坏，物种大量消失。
●水土流失，降雨量骤减,环境沙漠化.
●问题二：
●有些工厂将大量烟雾直接排放到大气中，这会对环境造成哪些影响？
●碳氧平衡被破坏,产生温室效应。
●二氧化硫产生酸雨,严重破坏植被。
● PM25恶化,严重危害健康。
●问题三：
●这些年来，我国不少湖泊发生严重的污染现象，导致蓝藻等大量滋生，形成水华，一部分湖水变臭，鱼是难以生存。造成这种状况的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？
●珍贵的淡水资源被破坏，饮用水危机。
●淡水生态系统被坏，水生生物绝迹。
● 污染的水又污染农作物，危害人的健康。
（镉超标的大米只是其中冰山的一角）
●问题四：
●不法分子还用哪些手段捕杀鸟类？如果鸟类日益减少，自然环境会发生哪些变化？
●鸟类象是生态系统的守护神，也是农作物的守护神。
●鸟类绝迹，害虫没有天敌，使森林生态系统被坏。
●问题五：
●有人认为，植树造林就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗？近几十年来，我国植树造林取得了哪些重要成果？
●调节气候的作用。
●防风固沙的作用。
●涵养水源和保持水土的作用。
●吸收二氧化碳并放出氧的作用。
●吸收有毒气体和监测大气污染的作用。
●……
●问题六：
●对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。这样做有什么意义？
●爱护鸟类，就是爱护我们自己。
●你我都能做到：不破坏鸟巢，不掏鸟蛋。
●问题七：
●你知道哪些自然保护区呢？建立这些自然保护区的主要目的是什么？
●珠穆朗玛峰自然保护区 (西藏)
●可可西里自然保护区 （青藏高原西北部）
●神农架自然保护区（甘肃）
●卧龙自然保护区（四川）
●梵净山自然保护区(贵州省)
●哈纳斯自然景观保护区(新疆)
●鼎湖山自然保护区 (广东)
●盐城丹顶鹤自然保护区(江苏)
●西双版纳热带雨林自然保护区 (云南)
●鸡公山自然保护区(河南)
过度放牧
滚滚沙尘
虫害泛滥
太湖的渔船
富营养化
捕杀大象
动物摊点
耕地沙化
沙尘暴
物种灭绝
外来物种
地中海实蝇
薇甘菊
面对这些问题，我们是无能为力还是有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？
想一想:




说说这节课你学到了什么 ?
有什么体会 ?
有什么感想 ?
总结归纳
（1）人口的增长对资源、环境和社会产生巨大的影响。
（2）计划生育是我国的一项基本国策。
（3）保护环境从我做起，出现在做起
巩固提升
1.我国的人口政策是（ ）
A.晚婚 B.少生 C.计划生育 D.优生
2.计划生育的目的是为了为了控制人口
和 。具体要求是： 、 、 、 。
3.法律规定禁止近亲结婚，这有利于（ ）
A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生
4.造成野生动植物灭绝的主要原因是（ ）
A.自然选择
B.物种退化
C.人类对野生动植物的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对野生生物栖息地的破坏
5.森林遭到严重砍伐后，我们的生存环境可能发生哪些变化（ ）
A.水土流失 B.气候改变
C.生物多样性受损 D、以上都可能发生
6.科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象，叫做_______________.
7．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的。 ( )
(2)人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。 ( )