2020--2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第三章 第1节 呼吸道对空气的处理 课件(63张PPT)

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名称 2020--2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第三章 第1节 呼吸道对空气的处理 课件(63张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-04-14 11:24:01

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文档简介

4.3.1呼吸道对空气的处理
无法呼吸的20秒
一、呼吸系统的组成
氧气

呼吸道
呼吸
系统
实力大比拼
(一)瞬间记忆
规则:
1、每组随机指定两人回答,每题答对
得5分,答错同组人举手补答,答对得
3分答错扣3分。
2、看书或同组成员提醒则视为答错。

左肺
食道
会厌软骨
右肺
支气管
气管













二、呼吸道的作用(42页)
1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅 ?
大棚的支架有什么作用,如果没有支架会怎么样?
温室大棚
人体气管横切(示C型软骨)
骨或软骨的支撑,使整个呼吸道畅通
呼吸道中骨和软骨
二、呼吸道的作用(42页)
1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅 ?
骨或软骨作支架保证气流通畅
2.呼吸道除了能保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
实力大比拼
(二)学以致用
规则(可看书和资料作答):
1. 除黑色为必答题,随机指定1人回答,答对得10分,答错同组成员举手补答,答对得10分,答错扣5分。
2. 红色题为抢答题,答对10分,答错扣5分
3. 同组成员提醒则视为答错。
1.冬季时我们吸入寒冷的空气,为什么肺却没有冰凉的感觉,这和鼻黏膜中的什么有关?
2.寒冷地带(如北欧地区)的人的鼻子为什么比生活在炎热地方的人的鼻子大?
3.呼吸道中的黏液对吸入的干燥空气有何作用,感冒鼻塞时用口呼吸为啥早起时会感觉口干?
4.如今城市空气质量令人担忧,我们更应该保护好呼吸道,呼吸道中的鼻毛和黏液有何作用?
5.痰和鼻涕是如何形成的?为何不能随地吐痰?
6.吃饭时食物为什么不会进入气管里面?为什么吃饭时不能大声说笑?
7.我们能唱歌,能说话,这全是嘴巴的功劳吗?
1.冬季时我们吸入寒冷的空气,为什么肺却没有冰凉的感觉,这和鼻黏膜中的什么有关?
37.5℃
1.冬季时我们吸入寒冷的空气,为什么肺却没有冰凉的感觉,这和鼻黏膜中的什么有关?
答:鼻腔中有丰富的毛细血管,血管中温暖
的血液可以预热进入的冷空气,使之达到肺
肺部的温度。
这和鼻黏膜中丰富的毛细血管有关。
2.寒冷地带(如北欧地区)的人的鼻子为什么比生活在炎热地方的人的鼻子大?
答:北欧人生活环境冷,鼻子大鼻腔长有利于预热寒冷的空气。(P42讨论题5)。
3.呼吸道中的黏液对吸入的干燥空气有何作用,感冒鼻塞时用口呼吸为啥早起时会感觉口干?(抢答题)
3.呼吸道中的黏液对吸入的干燥空气有何作用,感冒鼻塞时用口呼吸为啥早起时会感觉口干?(抢答题)
答:鼻黏膜和气管、支气管中的腺细胞能分泌黏液,黏液能湿润进入的干燥空气。长时间用口呼吸,口腔因湿润空气而失去大量水分。
4.如今城市空气质量令人担忧,我们更应该保护好呼吸道,呼吸道中的鼻毛和黏液有何作用?(抢答题)
答:鼻毛可以阻挡空气中较大的灰尘;呼吸道
中的黏液可以黏住灰尘和病菌,减少其对肺的
伤害。
5.痰和鼻涕是如何形成的?为何不能随地
吐痰?
5.鼻涕和痰是如何形成的?为何不能随地
吐痰?
答:鼻黏膜分泌的黏液粘住了灰尘和病菌形成
了鼻涕;
气管中的腺细胞分泌的黏液粘住了灰尘病菌,纤毛摆动送至咽部咳嗽而出。
痰中含有大量灰尘和病菌,随地吐痰容易传播疾病。
6.吃饭时食物为什么不会进入气管里面?为什么吃饭时不能大声说笑?

气体和食物共同的通道。
吞咽和呼吸能同时进行吗?
吞咽和呼吸不能同时进行
6.吃饭时食物为什么不会进入气管里面?为什么吃饭时不能大声说笑?
答:吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,使食物进入食道。而边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
7.我们能唱歌,能说话,这全是嘴巴的功劳吗?
喉既是呼吸通道也是发音的器官;喉腔内左右各有一条声带。
声带拉紧
声带张开
喉——发声的器官
声音的产生:肺呼出的气流振动声带。
二、呼吸道的作用(42页)
1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅 ?
骨或软骨作支架保证气流通畅
2.呼吸道除了能保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?
还能温暖、湿润、清洁吸入的空气。
3.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?
呼吸道对空气的处理能力是有限的。
上图中邓丽君、柯受良均因哮喘发作不治身亡。
哮喘:支气管感染的一种疾病
症状:反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或
咳嗽等症状。
尘肺病人肺部组织切片
尘肺:长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 发展到一定程度时,会出现胸闷、呼吸困难等症状。
肺炎:由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病
北京受到沙尘暴袭击
在剧毒气体环境中要配带防毒面具
由此可见:呼吸道对空气的处理是有限的。
关爱环境、关注健康
二、呼吸道的作用
1、气体进出的通道(骨和软骨)
2、处理吸入的气体:
温暖--毛细血管
湿润--黏液
清洁--鼻毛/纤毛,黏液
3、发声器官----喉(内有声带)
注意:吃饭时不说笑,避免食物进入气管。
一、呼吸系统的组成
呼吸系统
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管

能力是有限
1.一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是(??? )
A. 唾液腺和的分泌物?? ?? ?
B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物
D. 呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌
2.感冒时呼吸困难的主原因是(??? )
A.气管分泌黏液过多堵塞呼吸道
B.气管遇冷空气收缩变窄
C.鼻黏膜充血肿胀堵塞呼吸道?
D.鼻黏膜分泌过多黏液阻塞鼻腔
D
C
小试牛刀
3.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,其中不正确的一项是(??? )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 
D.鼻粘膜分泌黏液可以清洁湿润吸人的气体
4.痰生成的部位是? (???? )
A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁
C.气管和支气管黏膜 D.食道黏膜
A
C
小试牛刀
5.引起支气管炎的病菌进入呼吸道的顺序是( )
A.鼻? 咽 喉? 食道? 肺
B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管
C. 鼻?? 咽? 喉? 气管? 支气管 肺
D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管
6.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 (??? )
A.气流冲击,声带开大   
B. 气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 
D. 气管软骨扩大
D
C
小试牛刀
课后练习
1. 呼吸系统
2.目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,利于空气进出肺部。反之,空气易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸堵塞,造成窒息。
3.感到口干舌燥;说明口腔在湿润吸入的空气时失去了大量的水分。
4.通过呼吸、飞沫和痰传播;旅程:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管(肺炎则是到达肺)
5.不随地吐痰:预防疾病传播;吃饭时不大声说笑:避免食物进入呼吸道;不高声尖叫:保护声带。
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管

课后作业:课后练习、点拨