第三节性质活泼的氧气-氧气的实验室制法

(共30张PPT)
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思考：有哪些方法可以获得氧气？
水
通电
氢气+ 氧气
分离液态空气法制氧气。
植物光合作用…
（氧气的工业制法）
【学习目标】：
1. 掌握实验室制氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项。
2. 通过探究实验室制取氧气的装置，培养学生实验室制取气体装置的设计思路；
3. 学习“从具体到抽象，从个别到一般”的归纳方法。
用什么制？
怎么制？
在哪里制
如何收集？
如何检验？
药品
反应原理
发生装置
收集装置
检验方法
如何存放？
存放方法
现有如下几种物质：A.氯化钠（NaCl） B.水（H2O） C.氯酸钾（KClO3）
D. 过氧化氢（H2O2） E. 氧化汞（HgO）
F.高锰酸钾（ KMnO4） G.甲烷（CH4）
若从元素组成的角度推测，上述物质可能制得氧气的是 。
B C D E F
关于可生成氧气的背景资料
物 质 相关资料
高锰酸钾（KMnO4） 受热分解放出氧气（O2）
氯酸钾（KClO3） 400℃时分解放出氧气（O2）
氧化汞（HgO） 500℃时分解为汞蒸气和氧气(O2)
(汞蒸气有毒）
过氧化氢（H2O2） 俗称双氧水，易分解，高纯度双氧水的基本形态是稳定的，当与其它物质接触时会很快分解为氧气和水
如果让你来制备氧气，你会选择哪种方法？ 理由是什么？
实验室制取氧气选择药品应该考虑的因素：
1、反应物应含氧元素，成本低
2、反应条件、操作简单易行;生成氧气的速率要适中
3、生成的气体要纯度高、易收集，环保——生成物无污染
　　　　　　　　　　　
过氧化氢 水+氧气
H2O2 H2O O2
一、氧气的实验室制法
1、药品：
二氧化锰
2、反应原理
过氧化氢、二氧化锰
H2O2
MnO2
小资料
1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变
2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。
能够改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫做催化剂。催化剂在反应中所起的作用叫催化作用。
改变：速率（不是产量）
改变——加速或者减慢
不变：化学性质、质量
过氧化氢　　　　 水 ＋　氧气
催化剂
反应原理
H2O2 H2O O2
汽车尾气排放管中的催化剂
某些抗衰老化妆品中含有催化剂
催化剂的应用
1、 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A.二氧化锰是催化剂。
B.催化剂能加快化学反应速率，增加生成物的质量。
C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。
D.在过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
D
实验室制取氧气的发生装置
向上排空气法
气体
空气
向下排空气法
空气
气体
排水法
收集装置的选择
不易或难溶于水的气体
密度比空气大的气体，且不能和空气的成分发生反应
密度比空气小的气体，且不能和空气的成分发生反应
如果让你来收集一瓶氧气，你可以采用的方法是 （ ）
小资料
通常状况下,氧气不易溶于水，且密度比空气大。
A B C
确定气体的收集方法
应该考虑的因素是：
气体的密度和
气体的溶解性
实验室制取氧气的装置
或
你能自己动手制取并且收集一瓶氧气吗？
实验要求1、添加药品的顺序是先固后液（二氧化锰取黄豆粒大小，过氧化氢要没过长颈漏斗的下端）
2、制取一瓶氧气并验满
2、检——检查装置的气密性
操作步骤
3、装——装药品，先固体后液体
4、集——收集气体
5、验——验满
6、放——将收集好的气体放
在桌面上
1、组——组装仪器
在制取氧气的实验，你能否解决以下几个问题？
1、用排水法收集氧气时，应该在_______ （一开始有气泡或当有连续均匀的气泡产生）的时候开始收集，原因是___
2、用向上排空气法收集氧气时，导气管应该伸到集气瓶的____（上、中或底）部，原因是____
3、长颈漏斗应伸入液面以下，原因是___
4、导管应刚露出橡皮塞即可，原因是___
5、收集到的氧气应___（正放或倒放）在桌面上，原因是______
小组再次合作探究
1、收集氧气时，如果用向上排空气法，应该如何验满______（步骤、现象、结论），如果用排水法，那么你看到什么现象就证明氧气满了___
2、如何证明你收集的气体是氧气______ （步骤、现象、结论）
谈谈你的收获，并与同学交流
一、氧气的实验室制法
过氧化氢（H2O2） 二氧化锰（MnO2）
过氧化氢→水+氧气
二氧化锰
向上排空气法
排水法
{
用带火星木条检验，木条复燃
{
向上排空气法：带火星木条放在集气瓶口，木条复燃；
排水法：集气瓶口有大气泡冒出,证明已满
1、药品：
2、反应原理：
3、实验装置：
4、收集方法：
5、检验方法：
6、验满方法：
拓展延伸
1、实验室也可以用加热高锰酸钾（固体），或加热氯酸钾（固体）与二氧化锰（固体催化剂）的方法制取氧气。
氯化钾 + 氧气
氯酸钾
二氧化锰
加 热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加 热
根据反应原理，我们应该怎样组装仪器？
选择仪器装置应考虑
的因素：
反应物状态
反应条件