第
2
节
二力平衡
平衡状态
定
义：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或
匀速直线运动
，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态．
二力平衡的条件
条
件：
作用在同一物体上的两个力，
如果大小
相等
，
方向
相反
，
并且
作用在一条直线上
，这两个力就彼此平衡．
注
意：区分平衡力与相互作用力时，应注意平衡力作用在同一个物体上，而相互作用力作用在两个不
同的物体上．
二力平衡条件的应用
应
用：
若已知物体处于平衡状态，可以由一个力的
大小
、
方向
确定另一个力
大小
和
方向
；
(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态．
注
意：物体的运动状态发生了改变，一定是受到了非平衡力．
基础题
下列物体处于平衡状态的是(
C
)
A．飞机加速上升
B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C.跳伞者从空中匀速下落
D．汽车启动，速度逐渐加快
2.人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星处于
非平衡
(填“平衡”或“非平衡”)状态．
3．F1、F2
是方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是(
A
)
两个力的三要素都相同，那么这两个力(
A
)
A．一定不是平衡力
B．一定是平衡力
C．可能是平衡力
D．条件不足，无法判断
物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是(
D
)
A．物体一定处于静止状态
B．物体一定做匀速直线运动
C．物体的运动状态一定发生变化
D．物体的运动状态一定不发生变化
6．(2017·盐城)每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹
顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向(
A
)
A．竖直向上
B．竖直向下
C．与运动方向相同
D．与运动方向相反
7.家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和灯受到的
重力
是一对平衡力；
灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对
相互作用力
(填“平衡力”或“相互作用力”)．
8.质量为
8×103
kg
的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的
0.02
倍，求卡车受到的牵引力是多大？(g
取
10
N/kg)
解：
F阻=0.02G=0.02mg=0.02×8×103kg×10N/kg=1.6×103N
因为卡车做匀速直线运动，由二力平衡可知，卡车所受牵引力等于阻力，
`
即F牵=F阻=1.6×103N
【易错点
叠放物体平衡力和相互作用力的区分】
子昂同学在科技馆观摩自行车走钢丝的表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是(
B
)
A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B.自行车和所挂钩码的总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
提高题
10.如图所示是用高速摄像机(每0.1
s
拍摄一次)拍摄的小球运动的情况．其中小球受到平衡力的是(
C
)
(2018·宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是(
B
)
A．书的重力与书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力与课桌的重力
12.起重机的钢绳吊着重为5×103
N
的重物，先以0.5
m/s
的速度匀速上升，后静止在空中，再以1
m/s
的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1
=
F2
=
F3.(
填
“＞”“＜”
或“＝”)
13.有一辆小车重1
200
N，受到的牵引力是200
N，车在水平地面上做匀速直线运动，
则车受到的阻力是
200
N，地面对车的支持力是
1200
N．如果突然将牵引力撤去，
小车的速度将
减小
(填“增大”“减小”或“不变”)．
14.实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计．
（1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2
的方向
相反
，大小
相等
；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3
=
F4；
当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将向
右
(填“左”或“右”)做加速运动．
（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样是为了探究平衡的两个力是否在
同一条直线上
．
15．(2018·开封期末)北方的冬天，人们常乘坐狗拉雪橇出行，一条狗用200
N
的水平拉力拉着重2
000
N
的雪橇在水平面上匀速向东前进，速度为1
m/s，此时，雪橇受到的重力和
地面对雪橇的支持力
是一对平衡力，这个力的大小为
2000
N.
16.(2018·郑州期末)如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景．当他在最高点时处于
非平衡
(
填
“平
衡
”或
“非
平
衡
”)
状态，你判断的依据是
小明只受重力作用
．第
2
节
二力平衡
平衡状态
定
义：物体受到几个力的作用时，如果保持静止或
，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态．
二力平衡的条件
条
件：
作用在同一物体上的两个力，
如果大小
，
方向
，
并且
，这两个力就彼此平衡．
注
意：区分平衡力与相互作用力时，应注意平衡力作用在同一个物体上，而相互作用力作用在两个不
同的物体上．
二力平衡条件的应用
应
用：
若已知物体处于平衡状态，可以由一个力的
、
确定另一个力的
和
；
(2)根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态．
注
意：物体的运动状态发生了改变，一定是受到了非平衡力．
基础题
下列物体处于平衡状态的是(
)
A．飞机加速上升
B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢
C.跳伞者从空中匀速下落
D．汽车启动，速度逐渐加快
2.人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星处于
(填“平衡”或“非平衡”)状态．
3．F1、F2
是方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是(
)
两个力的三要素都相同，那么这两个力(
)
A．一定不是平衡力
B．一定是平衡力
C．可能是平衡力
D．条件不足，无法判断
物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是(
)
A．物体一定处于静止状态
B．物体一定做匀速直线运动
C．物体的运动状态一定发生变化
D．物体的运动状态一定不发生变化
6．(2017·盐城)每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹
顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向(
)
A．竖直向上
B．竖直向下
C．与运动方向相同
D．与运动方向相反
7.家里天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和灯受到的
是一对平衡力；
灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对
(填“平衡力”或“相互作用力”)．
8.质量为
8×103
kg
的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的
0.02
倍，求卡车受到的牵引力是多大？(g
取
10
N/kg)
【易错点
叠放物体平衡力和相互作用力的区分】
子昂同学在科技馆观摩自行车走钢丝的表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是(
)
A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B.自行车和所挂钩码的总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
提高题
10.如图所示是用高速摄像机(每0.1
s
拍摄一次)拍摄的小球运动的情况．其中小球受到平衡力的是(
)
将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是(
)
A．书的重力与书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力与课桌的重力
12.起重机的钢绳吊着重为5×103
N
的重物，先以0.5
m/s
的速度匀速上升，后静止在空中，再以1
m/s
的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1
F2
F3.(
填
“＞”“＜”
或“＝”)
13.有一辆小车重1
200
N，受到的牵引力是200
N，车在水平地面上做匀速直线运动，
则车受到的阻力是
N，地面对车的支持力是
N．如果突然将牵引力撤去，
小车的速度将
(填“增大”“减小”或“不变”)．
14.实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计．
（1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2
的方向
，大小
；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3
F4；
当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将向
(填“左”或“右”)做加速运动．
（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样是为了探究平衡的两个力是否在
．
15．(2018·开封期末)北方的冬天，人们常乘坐狗拉雪橇出行，一条狗用200
N
的水平拉力拉着重2
000
N
的雪橇在水平面上匀速向东前进，速度为1
m/s，此时，雪橇受到的重力和
是一对平衡力，这个力的大小为
N.
16.(2018·郑州期末)如图是小朋友们玩蹦蹦床时，小明被蹦床弹起竖直上升时的情景．当他在最高点时处于
(
填
“平
衡
”或
“非
平
衡
”)
状态，你判断的依据是
．
