三年级下册数学课件-5.1 面积和面积单位 北京版 （23张ppt）

面积
南阳市第十二小学
三八班 李学红
谁会得胜?
涂色比赛
1.什么叫做面积?
2.怎样比较面积大小？
3.在比较面积大小时要注意什么？
4、选用一种你喜欢的图形,在两张不同的长方形卡纸上摆一摆，记录数量并比较大小。

自学提示
小组合作学习
1.各组在小组长的带领下，根据自学提示有序合作学习。
2.记录员认真记录好组内成员的收获和疑惑。
3.操作员要根据讨论的结果有序地把它摆出来。
4.音量控制员要控制好本组的音量，不影响其他组的讨论。
5.学习中若有问题，提出后小组讨论解决。小组成员要积极参与，踊跃发言。
温馨提示：
课本封面的大小是课本封面的面积。
问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
二、认识封闭图形的面积
问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、 圆等封闭图形，是不是也有大小呢？
物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
怎样比较面积的大小？
可以直接观察
也可以用重叠的方法比较
小
大
小
大
下面哪个图形的面积大？
用重叠的方法不能比较怎么办？
直接观察不出来
可以选用一种图形作单位来测量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量，
蓝色的长方形大。
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
正方形能铺满整个长方形而没有空隙。
比较两个图形的面积大小，要用统一大小的正方形作为面积单位来测量
?
6格
18格
想一想
比较面积大小的方法有哪些？
1.观察法
2.重叠法
3.数方格（要用统一大小的正方形来测量）
智力闯关
闯关智慧小屋
1. 请同学们说一说下面所描述的是面积还是周长？
(1).小明围着操场跑了两圈。 （ ）
(2).小华的新家铺满了地板。 （ ）
(3).王爷爷在菜地种满了蔬菜。 （ ）
(4).王爷爷又在菜园的四周围上栅栏。 （ ）
第一关：巧动小手
第二关：火眼金睛
2. 下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直
辖市）的面积大小。
四川省的面积 ?河南省的面积 ?北京市的面积
周长没有变化，面积减少了
第三关：奇思妙想
3. 从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下
图），剩下部分的面积和周长都减少了么？
第四关：眼疾手快
4. 下面图形的面积各是多少？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
15
16
27
小数学家们，你们真棒！
小朋友们，在今天的学习中,你有什么收获呢?
家庭作业
1.在家里跟爸爸妈妈说说常见物体表面的面积以及它们的大小。
2.动手制作边长为1厘米和边长为1分米的正方形各一个。

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