湘教版(2001)六年级下册科学课件-3 人类的起源 (课件 共15张PPT)

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名称 湘教版(2001)六年级下册科学课件-3 人类的起源 (课件 共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 474.0KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2021-04-13 22:44:34

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文档简介

(共15张PPT)
达尔文
达尔文(Charles
Robert
Darwin,1809-1882)英国
博物学家,进化论的奠基人。,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源(Onthe
Origin
of
Species)》一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。
前肢粗长,后肢细短
髋骨较窄
前肢粗长,后肢细短
髋骨较窄
这些现代类人猿的体形有什么共同点?
它们的生活方式的共同点?
都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存;
没有制造工具和改善生存环境的能力;
不能进行人类那样的语言和文字交流
人类的数量在急剧增加的原因
类人猿的数量日益减少的原因
人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力;2.人类开发森林,破坏、污染环境
P3练习2
类人猿
现代人
运动
方式
制造工具能力
脑发育的程度
P3练习3
运动
方式
臂行
直立行走
制造工具能力
使用自然工具
不会制造工具
制造、使用各种简单和复杂的工具
脑容量小
没有语言能力
脑容量大
很强的思维
语言文字能力
现代人类和现代类人猿的共同祖先是?
森林古猿
森林
古猿
环境变化
森林减少
下地面生活
现代
人类
继续留在森林
现代
类人猿
它是如何发展成为现代人类和现代类人猿的?
约旦河谷
莫桑比克
东非大裂谷
露西
东非人
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1.就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?根据四肢和骨盆的形态,想像一下她的运动方式是怎样的?
???
2.“东非人”用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
Lucy
in
the
sky
with
diamonds




使





























  在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?(P6练习1)
人类起源的过程中,有哪些因素起着重要作用?
工具、语言、火
人类的起源:
1、进化论的建立者__________
2、人类起源于__________
森林古猿
3、原因_______________
环境变化
4、证据_______
化石


  在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?(P6练习1)
体形:半直立→直立
使用工具:不会→会、简单→会、复杂
着衣:裸体→御寒、遮羞
达尔文
达尔文(Charles
Robert
Darwin,1809-1882)英国
博物学家,进化论的奠基人。,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源(Onthe
Origin
of
Species)》一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。