陕西省黄陵中学2020-2021学年高二下学期4月第一次月考历史试题 Word版含答案

2020-2021学年度黄陵中学高一下学期
第一次学月考试历史试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间100分钟。
姓名：___________班级：___________考号：___________
分卷I
一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分)
1．《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正音……于是诏，‘年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官’。”下列对这一诏令的理解不正确的是（ ）
A．通过行政命令推行汉语 B．提倡官员说汉语而不说鲜卑语
C．罢免在朝廷上不说汉语的官员 D．30岁以下的官员必须严格执行法令
2．从社会发展进步的角度讲，以下改革最相似的是
A．管仲改革与商鞅变法 B．王安石变法与孝文帝改革
C．管仲改革与魏文侯变法 D．商鞅变法与孝文帝改革
3．有人认为：“三国两晋南北朝时期，经济长期破坏，政局动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定。”这种观点主要忽视了（ ）
A．该时期民族融合的作用 B．察举制的积极作用
C．江南经济的发展超过北方 D．君主专制逐步的加强
4．少数民族封建化指处于封建社会以前落后状态的少数民族在政治、经济、文化等方面向封建的政治、经济、文化的过渡。北魏孝文帝时，促进少数民族封建化的改革措施有( )
①统一黄河流域，促进民族融合 ②恢复汉族礼乐制度，规范臣民的生活方式
③模仿汉族官制，修订鲜卑律令 ④尊儒崇经，兴办学校
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．下列三段有关北魏太延四年（438年）的资料：
资料一《通鉴》记载：北魏太武帝“下诏，沙门年五十以下者还俗。”
资料二《通鉴》胡三省注：“因为这些人身体强壮，还俗于民，还可以为国作战。”
资料三《通鉴》记载：“九月，魏主伐柔然，相持不下。柔然担心魏大军将至，突围而去。”
对此史料理解准确的是（ ）
A．资料二注释资料一，资料三说明背景 B．资料一注释资料三，资料二说明动机
C．资料二注释资料三，资料一说明结果 D．资料三注释资料一，资料二解释起因
6．485年，北魏统治者颁布诏令规定：凡15岁以上的男子，每人授给种植谷物的露田40亩，女子20亩。桑田限3年内种上规定的桑、枣、榆等树，可作为世业田，终身不还，可以世袭，但限制买卖。受之露田不准买卖，农民年老身死，还田给官府。此制度的实施（ ）
A．以政府控制全国土地为前提 B．完善了从中央到基层的行政体制
C．改变了封建地主土地所有制 D．有利于北方经济恢复和社会稳定
7．成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物殷阜。”这段文字主要反映了（ ）
A．魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B．北朝经济繁荣吸引南方士族北迁
C．北魏学习汉文化促进了洛阳繁荣 D．国家统一促进了北魏经济的发展
8．钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法（ ）
A．加重人民的负担 B．实现了富国强兵
C．使北宋走向衰亡 D．加强了社会管控
9．他忧国忧民，勇于担当，用雷厉风行的改革给萎摩因循的北宋中期政坛注入一股强烈的“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的改革精神。这里的“他”（ ）
A．力图在调控经济的同时开辟国家财源 B．以募兵制取代“兵农合一”的征兵制
C．改革措施得到了统治阶层的广泛支持 D．通过改革实现了北宋中期的富国强兵
10．自宋之后到明清数百年间，人们提及王安石顶多说他的诗歌散文，对其变法却讳莫如深。1908年梁启超撰写《王安石传》，自此，王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家。这一变化说明（ ）
A．王安石是不世出的全才 B．个人立场决定历史认识
C．王安石对后世影响深远 D．时代背景影响历史评价
11．青苗法是王安石变法的重要内容之一。青苗法规定：“愿请领青苗钱者，十户为一保，约钱数多少，量人户物力，其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。”由此可见，青苗法实施的主要目的是（ ）
A．救济广大流民 B．增加政府收入C．消弭战争威胁D．恢复募兵制度
12．王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。为根本上解决问题他颁布了（ ）
A．募兵法和保甲法 B．青苗法和农田水利
C．将兵法和均衡法 D．方田均税法和科举新法
13．上曰：“更张法制，于士大夫诚多不悦，然于百姓何所不便？”彦博曰：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。”宋神宗与宰相文彦博的这一段对话表明了（ ）
A．皇权空前加强 B．改革遭到官僚和百姓的共同抵制
C．皇权与官僚的利益冲突 D．皇权与官僚阶层的依存关系
14．经筵，是指汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称经筵，宋代司马光为宋神宗讲经时提出了“祖宗之法不可变”的观点，并且以曹随萧规等历史典故进行论证。王安石参政离开经筵之后，安排吕惠卿进入经筵，吕惠卿又引用《尚书》中“刑罚世轻世重”来论证祖宗之法可以变。这说明（ ）
A．皇帝决策受到经筵左右 B．文献典故解释迎合现实的需要
C．宋代政务决断有民主性 D．宋代朝臣的文化水平难分高下
15．18世纪末，俄国国内市场的粮食需求随着城市人口的增加而上升。19世纪中叶，俄国市场上的粮食有90%来自地主的庄园。列宁对此评价道：“地主为出卖而生产粮食（这种生产在农奴制后期特别发达）.这是旧制度崩溃的先声。”对列宁所说的“生产”起推动作用的是（ ）
A．市场和工业生产的发展 B．俄国的农奴人口比重大
C．农奴获得法律上的自由 D．地主对农民的控制加强
16．1906-1907年沙皇俄国推行的斯托雷平土地改革，旨在废除米尔制(农村中与农奴制相结合的土地分配制度)，解放农民。但由于传统税收制度并未同步改革，连带的赋税责任最终限制了农民的自由迁徙，而进城务工农民随时可被村长召回。由此可知，这一改革（ ）
A．有利于实现农民的解放 B．旨在维护地主阶级利益
C．致使农民因赋税沉重而流亡 D．不利于俄国工业的充分发展
17．有人认为，农奴制改革是俄国向现代化迈出的重要步骤，使俄国走上了资本主义道路，促进了俄国资本主义经济发展；有人则认为，这次自上而下的改革很不彻底，保留了浓厚的封建残余，严重阻碍了社会的进步；也有人在肯定农奴制改革促进俄国现代化的同时，又指出改革使农民背负了沉重的债务，付出了沉重的代价，这是对农民的严重不公。这些认识说明（ ）
A．从不同评价中可以发现真相 B．历史事实随史料变化而变化
C．研究者叙述历史的主观性 D．历史评价缺乏一定的标准
18．1861年改革推动俄国社会发展和进步的具体表现是（ ）
①模仿西方建立地方自治机构 ②为工业化提供了市场和劳动力
③符合俄国知识分子改革派愿望 ④自上而下用改良方式推动变革
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
19．19世纪晚期，在俄国农村，农民阶级一方面分化出少数富农，他们拥有优良的牲畜、农具和大量土地资金，他们不仅购买农民所出卖的份地，还买进地主所出售的庄园；另一方面分化出一大批破产的农民，他们不仅失去了土地，还丧失了其他生产资料。这一时期俄国农民阶级的分化（ ）
A．表明农奴制改革违背了历史潮流 B．说明无产阶级革命的时机已成熟
C．体现了农村旧的生产关系的强化 D．为资本主义发展提供了有利条件
20．列宁在《“农民改革”和无产阶级农民革命》中指出：“什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的‘叛乱’每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。”从上述材料中我们可知俄国实行农奴制改革的原因，下列表述中不正确的是（ ）
A．资本主义经济的发展 B．克里木战争的失败
C．西方殖民统治的加强 D．农奴的反抗斗争
21．“倒幕运动，打倒了一个思想落后的政权，取而代之的是另一个崇尚集权、神化统治者的政……他们拥戴的又是一个既有着传统君主的威严，又能领导一场进步改革的理想君主。”这个“理想君主”（ ）
A．“为国家元首，总揽统治权” B．“依法律规定有服兵役之义务”
C．“凡术经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”
D．“为合众国陆海军总司令，并在各州民团被征召为合众国服役时任民团总司令”
22．明治维新期间，有一个奇特的现象，改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的措施。下列内容不能论证这一“奇特现象”的是（ ）
A．创办官立事业，示以实例，以诱导人民 B．广兴会议，万机决于公论
C．大日本帝国由万事一系之天皇统治 D．臣民克忠克孝，此国体之精华
23．自日本明治维新起，促使日本从锁国到开国转变的因素有 （ ）
①黑船来航 ②洋学的传人 ③中国鸦片战争的教训 ④幕府的高压政策
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
24．德川幕府建立后，将军颁布法令，规定“江户颁布之一切法令，全国各地均应遵从”“领内政务，应严守清廉，诸事均须依法办理”。由此可知（ ）
A．幕府的建立推进了近代化 B．幕府力图建立法治社会
C．各藩必须听命于幕府将军 D．各藩藩主没有自主权
25．19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之习气”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是（ ）
A．整顿财政金融以改善私人投资环境 B．将大量的国营企业转让给私人
C．建立“样板”企业供私人企业效仿 D．废除了封建领主土地所有制
26．19世纪60年代，日本幕府面临严重的外交危机。1861年1月15日，美国公使馆翻译官休斯肯被刺死，1861年6月，英国公使馆被袭。依据当时日本的形势判断，出现这种状况最有可能是由于（ ）
A．幕府将军的指使 B．尊攘派的暗杀活动
C．天皇发动反侵略斗争 D．日本发生民众暴动
27．日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料说明（ ）
A．日本政府派团赴西方进行实地考察 B．学习西方先进技术，引进人才
C．有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 D．政府扶植
28．日本思想家福泽谕吉说：“我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进，退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”这个观点反映近代日本的一个特点，即（ ）
A．“脱亚入欧” B．“文明开化” C．“师夷长技” D．“尊王攘夷”
29．改革和革命是人类社：会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的是（ ）
改革和革命
评价
甲.日本明治维新
摆脱民族危机，成为亚洲强国
乙.德意志统一
清除贵族统治，确立民主共和
丙.中国戊戌变法
缓和国内矛盾，实现君主立宪
丁.俄国农奴制改革
推翻沙皇专制，建立现代国家
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
30．日本1870年的地理教科书《舆地志略》中对比中日两国：“贵古贱今，妄自尊大，自称中华，视外国为夷狄禽兽，屡失信于外国，虽蒙其侮辱，却依然固守旧习……止步于数千年前之开化之域”；“方今我邦，朝纲一振，转为开化之方向，国势将大为隆盛，是东洋诸国中，绝无仅有之类”。这段文字（ ）
A．显示出西方文明观念影响日本 B．体现出强烈的海外扩张意识
C．尚未突破传统的儒学华夷观念 D．客观分析了中国的旧习弊端
31．日本学者指出：“1905年夏是中国的转折点。事态变化的主要原因之一是日本战胜了俄国，这件事正发生在中国政府及其革命的反对派都想探索未曾经历过的道路的时候。对每一方来说，日本的经验指出的是截然不同的道路。”就清政府来说，它当时汲取的“日本的经验”是（ ）
A．推行军事改革 B．健全法律体系 C．建立立宪政体 D．废除君主体制
32．梁启超盛赞王安石“若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣”，并把王安石的青苗法、市易法、免役法、保甲法等类比为近代文明国家的银行、税收、警察体系。这说明（ ）
A．梁启超赞赏王安石的锐意改革及大胆创新 B．梁启超对变法的超前意识做了批评
C．梁启超认为王安石变法昙花一现 D．梁启超指出了壬安石变法走向失败的原因
33．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系错误的是（ ）

34．郑观应在《盛世危言》中提出：“议院者，公议政事之院也。集众思，广众益，用人行政，一秉至公，……昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其职，草野小民无能积其怨，故断不至数代而亡，一朝而灭也。”依据上述观点，他实际上是主张（ ）
A．废除君主制 B．维护君主制 C．实行君主立宪 D．倡导民主共和
35．有学者强调：要从维新派本身去寻求失败的原因，如果是从枝节上来找，自然进入了误区；从中国社会本身去考察，才可能合理地去解释变法为什么失败，其认为戊戌变法失败的原因是（ ）
A．没有坚强的组织领导 B．措施过于细密且进程过于激进
C．缺乏成功的社会环境 D．袁世凯告密直接导致政变发生
36．戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”造成这种局面的原因主要是（ ）
A．民族资产阶级力量壮大 B．改革缺乏必要社会基础
C．帝国主义掀起瓜分狂潮 D．维新人士缺乏政治经验
37．戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣缚带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”此段材料康有为要表达的思想是（ ）
A．进行政治变革，建立君主立宪制 B．进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力
C．进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合 D．要求政府下令进行“断发易服”
38．光绪二十四年的《国闻报》报道：“工部主事……陆续进呈御览之书，有泰西新史揽要、列国岁政纪要、文学兴国策、西国学校诸书。……皇上之振兴实学，考求洋务，益于此可见矣”。这则报道说明当时（ ）
A．民间赞许戊戌变法 B．皇帝意欲变法图强
C．清廷支持洋务运动 D．舆论宣传百日维新
39．夏衍在《懒寻旧梦录》中写道：尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。这则材料实质上反映了（ ）
A．人们封建忠君思想浓厚 B．晚清农村交通闭塞，通讯不畅
C．维新变法缺乏群众基础 D．清政府封锁戊戌政变的消息
40．1898年6月16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿黜革旧大臣，而唯擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官，而唯委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是（ ）
A．要光绪帝在变法中讲究策略 B．要光绪帝加强对封建官吏的控制
C．要使更多的维新派参与政权 D．在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
分卷II
二、非选择题(共3小题,共40分)
41．（16分）社会发展需要改革，改革艰难前行。阅读下列材料：
材料一 而历史上惊人相似的际遇，往往酿造出天壤之别的结局。秦孝公时，国家贫弱，守旧势力强大，东方六国又交相侵伐，但经过商鞅变法，秦国的面貌为之一新，并最终统一了天下；晚清时节，人民起义此伏彼起，政府财政困难，列强又虎视眈眈，但戊戌变法的结果，却最终葬送了大清帝国……
材料二 秦国很小，传统的惰性力量较弱，来自旧贵族的阻力并不十分强大，拥有军政大权的秦孝公、商鞅锐意改革，把所有的变法措施都贯彻到底，对反对变法的人严惩不贷，即使是太子的老师公孙贾、公子虔，商鞅也敢于黥之、劓之。
材料三 在一个积重难返、气数已尽而又十分守旧的王朝末年，任何旨在挽救民族危亡的改革都不可能成功，顶多只是某种回光返照。更何况，维新人士不仅自身的权力很小，而且依靠的“圣主”光绪帝又完全被慈禧太后所操纵……
——以上均摘自蒙礼云《关于戊戌维新和商鞅变法的思考——纪念戊戌变法100周年》
材料四 戊戌变法后，康有为 “八年于外，列国周游……熟考中外之故，明辨欧华之风，鉴观得失之由，讲求变革之事”。录得其心得如下：一、吾昔视欧美过高，以为可渐至大同，而今按之，则升平尚未至也。……各国各自有教化、风俗、历史，万无以他国之政化可骤移用之理。英国之政，是自然积化，非仿效而得。病症不同，不能用一方。二、凡万国政俗之初更，志士学人阅历必浅，既寡书传，又未亲游，但愤于积弊，耻于国弱，发愤太过，张脉怒兴，故未及深思，轻为举发。故皆先行破坏而后徐图建设之功。三、电尤物质之至精新者，精于电者尤强。科学实为救国之第一事，宁百事不办，此必不可缺者也。……今为物质之世界，精于物质者强。……方今新世界之争胜，非以其哲学也，以其物质也。物质大盛者强，物质不强者弱，故我国之专门工学尤要矣。四、物质学者在理财，理财之本，又在官制，官制之本，在人民自治。……此为今日救中国第一政。
——选自《康有为遗稿》
请回答：
（1）据材料一，概括指出两次变法“惊人相似的际遇”。列举相关史实予以说明。（6分）
（2）结合材料二、三，分析导致两次变法“天壤之别的结局”的原因。（4分）
（3）根据材料四概括康有为认为戊戌变法失败的原因及其反思后提出了哪些救国的新主张?（6分）
42．（12分）（历史重大改革回眸）
材料 公元572年，北周武帝宇文岂亲政，志在平北齐，定江南，统一全国。采取了一系列措施加强集权，扩充兵力。一面削夺宗室诸王及勋贵大将的权势，一面要求宗室诸王及将帅的故旧部属不得尽忠于故主，要求只能以天子一人作为专心奉事对象。为了对北齐用兵，在府兵制的基础上，进一步扩大幕兵范围，将征兵对象推及到所有均田农民，且“改军士为侍官”，“侍官”犹皇帝侍卫，明确了府兵的“禁旅”“宿卫”性质，改变了原先府兵将领“自相督率”的现象，当兵之民既有“侍官”的荣誉，又逃避了国家赋役，出现了均田农民踊跃当兵的局面。武帝大力整顿府兵军纪，用法严整，又经常体察军情，慰勉将帅，笼络军心。周武帝在释免奴碑、杂户的同时，为避免激化统治集团矛盾，又把部分奴碑赏赐给有功的将领和勋贵。建德二年（573年）武帝集群臣、沙门、道士，“辩释三教先后”，结果得出“儒教为先，道教次之，佛教为后”的结论，建德三年五月，武帝“初断佛道二教，经像悉毁，罢沙门、道士，并令还民。”建德六年平北齐，武帝又令断齐境佛法。
——摘编自余世明《北周武帝改革略论》
（1）根据材料并结合所学知识，概括北周武帝改革的内容并分析其背景。（8分）
（2）根据材料结合所学知识，分析北周武帝改革的影响。（4分）
43．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 俄国自1725年彼得一世死后的37年中，国家行政管理一片混乱，京都显贵们经常发生争权夺利的斗争。在女皇当政的最初八年中，仅俄国中部地区的农民暴动就有40次之多……“国库里没有钱，军队已8个月领不到薪俸。船只不加修理，堡垒在崩坏”。因此女皇急需进行开明专制改革……早在启蒙运动前期，伏尔泰、狄德罗等就提出了开明专制的主张，尽管这些主张并不完全符合叶卡特琳娜二世的心愿，但它已成为一股不可抗拒的社会潮流，更何况普奥两国君主早就开始实行开明专制并陆续开展改革，已取得不小成效。
——摘编自陈利今《叶卡特琳娜二世的开明专制异议》
材料二 1764年叶卡特琳娜二世下诏，把寺院、教堂和高级僧侣的世袭领地收归国有，进行教产还俗。她在1775年发布的一项敕令中宣布工商业自由，商人、城市居民可自由经营工商业。她还指令政府同许多国家签订了通商条约……在经济上给贵族以倾斜，把大量的农奴、土地和巨款赐予他们。1785年颁布的诏书，把贵族的特权发展到顶峰……她首次建立了用新式枪装备起来的猎步兵。1763年开始设炮兵团。她还积极倡导翻译外国书籍，聘请西欧著名学者到俄国工作和开展文化交流活动。
——摘编自谭建华《叶卡特琳娜二世的“开明专制”新论》
（1）根据材料一，分析叶卡特琳娜二世实行“开明专制”的历史背景。（6分）
（2）根据材料二，归纳叶卡特琳娜二世“开明专制”的特点并揭示其实质。（6分)
高二历史参考答案
选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分)
1．C 2．D 3．A 4．C 5．A 6．D 7．C 8．A 9．A 10．D 11．B 12．B 13．D 14．B 15．A 16．D 17．C 18．A 19．D 20．C 21．A 22．B 23．B 24．C 25．B 26．B 27．C 28．A 29．A 30．A 31．A 32．A 33．B 34．C 35．C 36．D 37．C 38．B
39．C 40．D
41．（16分）（1）相似际遇：国家贫弱，内忧外患的社会形势。（2分）
史实：战国时期秦国贫弱，守旧势力强大；受到其它诸侯国侵犯。晚清时期帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧；国内人民起义不断，社会矛盾尖锐。（4分）
（2）改革派力量的大小；变法措施落实与否；守旧势力的强弱。（4分)
（3）原因：不顾国情照搬西方政体；低估改革的困难，盲目乐观（急功近利，急于求成）。
新主张：发展科学技术；发展经济增强国力；实行公民自治。(6分）
42．（12分）(1)内容:整顿吏治，加强中央集权;改革府兵制，扩大府兵范围，提高府兵社会地位;抑制佛教;释免奴婢（4分）
背景:宗室诸王与将领权大，削弱中央集权;分裂割据，战争频繁;佛教与政府争夺经济利益;诛杀权臣，掌握实权;周武帝雄心壮志(灭北齐，统一南北)（4分)
(2)增强了北周的实力，为灭北齐、统一北方奠定了基础;抑制佛教、释免奴婢，补充了农业劳动力;增加了政府赋税，促进了经济发展;为隋唐时期兵制改革奠定基础;激化了统治集团内部矛盾，为之后的政权更替埋下伏笔(4分）
43．(12分）（1）统治集团内部斗争不断，政局动荡；社会矛盾尖锐；国贫兵弱；开明专制成为时代潮流。（6分）
（2）特点：注重国民经济的协调发展；注重军队现代化；实行开放的对外政策。（4分）
实质：维护贵族（农奴主）特权。（2分）