高二语文考试卷参考答案
C(A项中的“还在
创新活动”不准确,原文为“更重要的是,在大禹治水的过
大规模的创造活动”。B项
些数据后来遗失而缺乏精确性”理解锴误,原文为“九
论多么缺乏后
确
在大洪水淤漫成的肥沃
后世的华北大
游大平原中治水”分析错误,原文无依
到次”分析不正确,应是“由次到主”.原文说“井田制,这是大禹治水过程中最大的社会创造”)
常缴纳赋税”说法不
见原文“于是,经过种种砖
无偿提供的形式就延续了下来
D(“商业类应用对VR的意
消费类应用”错,在基础娱乐阶髟
充娱乐阶段,消费类强于商
B(“更多的文化消费场景已经
错把
实当作已然事实
不断创造文化消费新热点。②平台融
文化产品在生产端、服务端
和运输端实现产业协
给提质升级。④科技与文化的深度融合不断催生出多
样消费需求
分,两点3分,三点4分,四点满分
湖笔同时也象征着制笔能手小牧”属主观
脱离小说具体内
老厂长是一个重用人才的领
重小牧并重用。②贪图私利。他为了一瓶茅台
则,设
术能人。③勇
年
主动向老牧坦白当年的阴谋,跪
牧赔
每点
分,意思对
的文化内涵,使读者对毛笔发明有所了解,激发
②用蒙恬来衬托老牧
精神,使老牧的形象更丰满。③深化
的主题,作品除赞颂老牧外,还赞扬了制作毛笔的优良文化精神
(每点2分,意思对即可)
D(原文标点:以定策勋
班赐百寮,敕贺任意取
江南未宾,汉北不款,府库不宜致
事寝不报(意为上书被
知此次上书并未被采纳
分参
大意
不若”“慎”三处,每译对一处给1分
我不久前因为年老有病辞去
慈悲给予恩惠,将爵位传给你们
分参考:译出大意2分
参考
源贺,西平郡乐都
度仪表美好。魏太武帝一向就知道源
常器重他的机敏離辩,赐封給他西平侯的爵位。源贺为人勇武果决,每次遹上强悍的敌寇,总是亲自奋力
击,皇帝深切地警戒
害,源贺部署统率
接,源
赶来。待
为
爵位西平王。等到颁赐百
时,敕令源贺任意索取
要
物,只取了战
源贺在各州郡任职,按照实情审理案件,减轻百姓的徭役,清正廉
大量,非常
时武邑郡有
华的刁民诬告僧人道可和源贺勾结谋
关部门将此报告朝
成帝说:“源贺决
励源贺。文成帝对身边近臣说:“源賀忠诫,尚且遭到
如源贺的
谨慎吗!”后又升
年,河西一带发生叛
帝下令源贺带兵征讨
多胜仗。源贺依照
高二语文考试卷,参考答案第1页(共3页
学说,汲取精要
廷,献给文帝看后
赞。当时每年秋冬之际,派遣三处
齐出,来防备
寇
年仲春时节才撤
源贺认
种做法浪费
不是防御边境的
求从各州郡重镇招蔡三万名有武
又剪敢的人,免除他们的徭役赋税,同时给
就讲习武备,春天就种
盈余积
在白達南挑选三处地方设立粮仓,将附近州郡重镇征收的粮食运
实仓储。根
外情况发生,这样对事情是很便利的。不可以毎年都劳师动众。上书被压下,没有回音。源
告有病
料到皇帝慈悲给予恩惠,将爵
你们千万不要骄傲吝啬,不要荒废懈
疑问应想
去请教,说话要想周全。阻止恶念发扬善举,亲近贤人远离
真实,耳听东西要正经,忠诚勤恳
葬在金陵旁
老的贫困”赏析不正确
野老的自然本性
诗人运用以动衬静的手法描写镜湖野老所居的安宁自适环境。(2分)¨树喧巢鸟岀”用鸟在树上的巢中啼
在风中移动的
6.(1)青泥何盘盘百步九折萦岩
卷起千堆
空1分,有漏字、错别字、语序错误等该空不得分
洞彻:透彻地了解。洞察:很清楚地观察
应选“洞彻”。简洁:说话、行文等简明扼要,没
空应选“简
实。据语境第三空应选“¨深邃”。敬仰:尊敬仰慕。仰望:抬着头向上看;敬仰而有所期望。据语境,第四空
应选“敬仰
宙天地”衔接,“历史”与下文“未来”衔接。第②处,根据下文,“不仅”应放
人类的所有哲学命题”
9.BA项,“涌现……多如繁星”搭配不当。C项,难免有鱼龙混杂的现象”句式杂糅。D项.“大量典籍浩如
烟海”成分赘余
是努力更重要②如果没有
意思
不
如有其
要言之成
酌情给分
球第
核电机组投
分)标志着中国成为真正掌握自主三代核电技术的国
(2分)在该领域跻身世界
提
料解读和立意参
材料、写作任务
其中材料有三段。第一段讲述了拿
界大赛冠军柯
迹及他“我不想
成
标,最想超越的是自
愿
段介绍了柯洁超越自己的经验之一:虚心向对
第三段介
了柯洁超越自己的经验
无旁骛
为主题的演讲稿
写作任务分解
题:“如何超越自
有远大的
其次要虚
手或强手
骛
要抓
何超
键词。除柯洁的经验给你以感悟和思考外,还可围绕关键
要超越
还要有坚韧不拔的毅力、讲究方法等
