（长春版）二年级语文上册教案 雪趣 1

雪 趣
教学目标
1．认识8个生字：窗、界、涌、仗、块、铃、响、意；学会7个生字：户、世、先、乐、快、抬、分。
2．通过学习课文感受到冬天带给人们的快乐，体会到大自然的神奇。
3．培养学生的想象能力，在课文学习中感受到活动的快乐，体会课间活动给学生带来的乐趣
教学重点、难点
多种方法识记生字。
教学准备
教学课件、生字卡片。
教学时数：两课时。
第一课时
教学内容
认识生字、确读课文、完成课后习题
教学过程
一、导入新课
1．同学们喜欢猜谜语吗？今天我们就一起来猜一个谜语。（穿白裙，顺风飘，满天飞，全落下。忙给大地絮棉花，土壤妈妈乐哈哈，春风送暖全融化，种子喝饱发芽芽。）
2．今天我们就共同走进雪的世界当中，去体会雪带给我们的乐趣吧！
二、初读读文
1．教师范读，请同学们听清楚生字的读音。
2．师领读，生跟读，注意要读准字音。
3．生自由读文，借住拼音读准字音。
4．划分自然段落。
三、多种方法识字
1．课件演示，窗户外面下雪的情景，出示“窗户”，认识“窗户”二字，并学会“户”字：记字方法、区别字、组词、读带有这个字的那句话等。
2．划分自然段落，并读第一自然段，找到第二句话同桌之间读一读。
3．出示词语“世界”，认读、拼读，学会“世”字：笔顺、词语、用“世界”说话等。
4．集中出示生字卡片：先、涌、乐、仗、抬、块、分、铃、响、意，并请同学们在文中找到并圈出来。
5．认识：涌、仗、块、铃、响、意六个字。要求：正确认读、明确生字在本文中的词语及意思。
涌：涌出，像泉水一样从地下冒出来。
仗：打雪仗，一种游戏项目。
块：量词，用于块状的东西。6
铃：古代乐器，用金属制成，像钟而小。
响：发出的声音，本文指铃发出的声音。
意：用语言文字等表达出来的思想感情。
6．学习：户、世、先、乐、快、抬、分。
户：记字方法、与“尸”字区别，扩词。
世：读音是翘舌音，注意笔顺，扩词、用“世界”说话。
先：三拼音、反义词：先――后、扩词、在文中找到“争先恐后”一词并读句子。
乐：注意笔顺、多音字、扩词。
快：注意“忄”的写法，反义词：快――慢、扩词。
抬：做动作、归纳“扌”的生字，给“抬”字换部首组新字。
分：上下结构，注意“八字头”的写法，查字典、多音字、扩词。
四、巩固识字
1．完成课后习题：写一写、读一读
2．游戏巩固：摘雪花（做雪花教具，在后面粘贴词语）
第二课时
教学内容
复习生字、写生字、熟读课文
教学过程
一、复习生字
1．读生字卡片：音－字－词
2．出示词语卡片。
二、书写生字
1．注意“世”、“乐”、“快”的笔顺；
2．注意“分”字上面“八”的写法。
3．注意“户”“、先”的结构。
三、熟读并有感情地朗读课文。
作业：找一找关于冬天和雪的故事、成语、谚语等。