（长春版）二年级语文上册教案 汉字家园（一）② 1

汉字家园㈠ ②
教学目标
1.认识本课11个会认的生字，会写8个会写的生字。
2.了解三点水旁的字，学会用联系形声字的方法来记忆生字。
3.提高学生热爱自然的意识，培养他们保护自然环境的美好品质。
教学重点、难点
掌握多音字“泊” ：湖泊pō；停泊bó。
教学准备
课件，生字卡片。
教学时数
2课时。
第一课时
教学内容
1.观察能力的培养。
2.识字教学。
教学过程
1.观察能力的培养。
教学时，可以引导学生观察，将学生带入图画的境界之中，让学生自己到“江河湖海”看一看。看看自然界的这些景观各有哪些特点。想想自己最喜欢什么，如果让你去旅游准备去哪，然后再请学生说一说。使学生眼、口同时运用，培养观察的细致性、语言的条理性。
2.识字教学。
教学本课的生字，可以随观察的景物相应的出现生字让学生认读，也可以根据偏旁相同集中出现，归类识字。
八个一类字都是三点水旁，与水有关。而且都是形声字，都可以用形声字的方法来识记。
“泊”是多音字：湖泊pō；停泊bó。“汽”要与“气”区分开：“汽”是由固体或液体变成的气体；“气”特指空气。本课还要注意“海”的笔顺，即注意“母”的笔顺。
第二课时
教学内容
1.复习字词，并处理课后习题。
2.指导书写生字。
教学过程
1.活动提示。
（1）“读一读”可以采用同桌读、男生读、女生读、小组读等多种方式帮助学生巩固所学的内容，积累词汇。
（2）“填一填，说一说”是复现生字，感悟形声字的特点。此题可以让学生填一填，再让学生互相交流，体会形声字的特点。
2.指导书写生字。
完成本课8个一类字的书写。