第3课 盛唐气象 同步练习（含答案）

第3课　盛唐气象
一 选择题
1．唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是 ( )
A．唐三彩　　　　
B．白瓷　　　　　
C．青瓷　　　　　
D．景德镇瓷器
2．唐太宗同以前历代统治者“贵中华，贱夷狄”的做法不同，采取“独爱之如一”的政策，说明唐朝 ( )
A．国力强盛
B．支持少数民族建立自己的政权
C．需要依靠少数民族
D．民族政策比较开明
3．唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们显示出的精神风貌是 ( )
A．呆若木鸡、垂头丧气
B．昂扬进取、积极向上
C．喜笑颜开、欣喜若狂
D．憨态可掬、文质彬彬
4．唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是 ( )
A．李白　　
B．杜甫　　
C．白居易　　
D．王维
5．某校历史兴趣小组的同学打算举办一期“隋唐书画展”，下列人物的作品可以参展的是 ( )
①白居易　②颜真卿　③欧阳询　④吴道子　⑤阎立本
A．①②③④ 　　
B．①②④⑤
C．②③④⑤　　
D．①③④⑤
6．唐朝一位画家，用状如兰叶，或状如莼菜的笔法来表现衣褶，有飘动之势，人称“吴带当风”，后世尊称他为“画圣”。这位画家是 ( )
A．阎立本
B．顾恺之
C．吴道子
D．王羲之
7．假如你生活在唐朝，不可能看到的情景是 ( )
A．农民用曲辕犁耕作
B．家中摆设唐三彩
C．丝织品品种单一
D．长安城人来人往
8．某同学举办“中国盛唐气象”主题内容展览。下列内容可以入选“盛唐气象”的是 ( )
①曲辕犁和筒车 ②唐三彩
③开放的社会风气 ④多彩的文学艺术
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9．提倡诗歌要更多地反映现实生活，以达到教育目的的诗人是 ( )
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．韩愈
10．在一次鉴宝节目中，某持宝人持有《玄秘塔碑》书法名篇，专家鉴定组介绍它的特点是“方折峻丽，骨力劲健”。若鉴定该作品为真迹，其作者是 ( )
A．东晋王羲之
B．唐朝颜真卿
C．唐朝柳公权
D．北宋黄庭坚
二 非选择题
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一　唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”“盖恩泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免仇敌。”
材料二　据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6%。这在历代汉人王朝中是较为罕见的。
(1)上述材料表明了唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？
(2)根据材料所提供的信息，你对唐朝的少数民族政策有什么看法？对我们今天处理民族关系有何启示？
2．阅读下列材料，回答问题。
杜甫是唐代三大诗人之一，他生活在唐朝由盛转衰的转折时期，他的诗大多反映现实，被称为“诗史”。阅读《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”
(1)杜甫被人们称为什么？他的诗歌特点是什么？
(2)诗中“烽火”指唐朝哪一历史事件？有何历史影响？
(3)诗中表达诗人怎样的情怀？
参考答案
一 选择题
ADBAC CCACC
二 非选择题
1.1)开明的民族政策
2)看法：这种开明的民族政策，使各民族相互交流、互相融合，密切了各族人民之间的关系，是很值得提倡的政策。启示：坚持民族平等、民族团结等处理民族关系的基本原则。
2.1)“诗圣”。诗风淳朴厚重，反映战争和政治腐败，给人民带来的苦难，抒发悲婉凄苦之情。
2)安史之乱。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
3)抒写了对家人的思念，更主要的是忧国忧民情怀。