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21 曹刿论战
《左传》
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
作家作品
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年）。书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。《左传》分年记事，没有篇名。
关于历史散文体例
历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。
国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。
编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。
这次战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。
鲁庄公十年（前684年）齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁，两军战于鲁国长勺，结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。
时代背景
补充：当时没有常备军，一旦有了战争，就由国君
任统帅，贵族任各级军官，而士兵则临时从奴隶中
征集。当时的作战方式是车战。
小知识：
春秋时代以弱胜强的三大战役
齐鲁长勺之战 前（684年）
晋楚城濮之战 前（634年）
秦晋崤之战 前（633年）
“春秋三传”
左传
谷梁传
公羊传
春秋三传
传：注释
作者公羊高
作者谷梁赤
作者左丘明
掌握下列字词：
guì
jiàn
bǐ
f ú
biàn
fú
chéng
sháo
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
（1） 曹刿（ ）
（2） 又何间（ ）焉
（3） 肉食者鄙（ ）
（4） 弗（ ）敢加也
（5） 小惠未徧（ ）
（6） 小信未孚（ ）
（7） 公与之乘（ ）
（8） 战于长勺（ ）
（9） 下视其辙（ ）
（10）登轼（ ）而望
（11）彼竭（ ）我盈（ ）
（12）望其旗靡（ ）
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人
曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者
鄙，未能远谋。” 乃入见。
攻打
深谋远虑
拜见
高位厚禄的人
参与
于是,就
军队
鲁庄公
他的
谋划
这件事
何必
反问语气
目光短浅
译文：鲁庄公十年，齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当官的人会谋划这件事的，你又为何要参与进去呢？”曹刿说：“当官的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是就入朝进见。
肉食者即食肉者
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分
人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。公曰：“牺牲 玉帛，
弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
跟从
通“遍”,
遍及
个人专有
为人所信服
把
实情
虚报
信用
祭祀用的猪牛羊等
凭
养身的东西
回答
恩惠
祭祀用的丝织品
用
赐福,保佑
译文：曹刿问：“大王您凭什么来作战？”庄公说：“衣服食物这些养生的东西，我从不敢独自享有，一定把它分给大家。”曹刿说：“小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。”庄公说：“用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报，对神一定说实话。”曹刿说：“这只是小信用，不能被人神所信服，神是不会赐福给你的。”
公曰：“小大之 狱，虽不能察，必 以 情。”
对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
类
明察
案件
即使
按
实情
判断
的
凭
就
跟从
译文：庄公说：“大的或小的案件，即使不能一一查清，也会按照实情来判断。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作战，请允许我跟随着去。”
齐读第一段，讨论下列问题：
（１）长勺之战是什么性质的战争？对鲁国来说当时的形势如何？曹刿请见鲁庄公的原因是什么？
长勺之战是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己争做国君而兴师问罪，企图吞并鲁国扩张领土的侵略战争，是大欺小、强欺弱的非正义战争。而对鲁国来说，则是抵御侵略、保卫国家的正义战争，这从“齐师伐我”一句可以体现出来。
当时的形势对鲁国很不利，不仅鲁国弱小，军事力量对比悬殊，更因为当权者鲁庄公目光短浅，准备迎战，却不知凭什么去迎战。由于鲁国充满着危险，所以曹刿挺身而出，主动要与鲁庄公“论战”。
肉食者鄙，未能远谋。
（２）乡人劝阻，对表现曹刿的思想品质有什么作用？
乡人劝阻，反衬出曹刿对国事关心和他对当时形势深刻的洞察力，尤其对鲁庄公的政治能力和鲁国战前的政治准备感到忧虑，这表现了曹刿的爱国热情。同时，这一小插叙，也使故事一开始就横生波澜。
（３）从曹刿和鲁庄公的对话，可以看出鲁庄公认为迎战齐军的条件是什么？曹刿最重视哪一条？为什么重视？这体现了他怎样的军事见解？
齐军来犯，鲁庄公认为可以迎战的条件是衣食分人不独专，对神诚实不虚夸，大小案件尽诚心。曹刿否定了前两个条件，认为“衣食分人”得到好处的不过是些近臣，这是小恩小惠，未能遍及众人，人民是不会跟你去作战的；对神诚实，也不过是小信用，还不能取得神的信任，神是不会保佑你的；而对第三个条件---- “小大之狱，虽不能察，必以情”。曹刿加以肯定，认为这是做君主的对人民尽了本职的事，能得到人民的拥护，可以凭这个条件抵御齐国的侵略。曹刿对战前政治准备的分析，说明了他充分认识到人民的力量，对当权者来说，战争能不能打，能不能胜，最重要的一条是能否取信于民。曹刿的这种认识是难能可贵的，表明了他正确的战略思想和卓越的政治远见。
公与之乘。战 于长勺。公将鼓之。刿曰:“未
可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将
驰之。刿曰：“未可。”下视其辙， 登轼而望 之，
曰：“可矣。”遂逐齐师。
击鼓进军
追赶
大败
车轮轧出的痕迹
车前的横木
驱车(追赶)
于是
曹刿
坐车
在
就要
音节助词
三次击鼓
下车
表修饰
齐军
译文：庄公与他同坐一辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓命令进军，曹刿说：“还不行。”齐国的军队三次击鼓（命令军队出击），曹刿说：“现在可以了。”齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军，曹刿说：“还不行。”他下车观察齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹，又登上车子前面的横木向远处眺望，说：“可以追击了。”于是庄公下令追击齐军。
齐读第二段，讨论下列问题：
（１）在这一段中，哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能？
a.选择了有利于鲁军转入反击的阵地长勺，让敌军深入鲁境，好让鲁军以逸待劳。
b.选择了有利于出击的时机，“彼竭我盈”的时候，采用了“敌疲我打”的作战方针。
c.选择了开始追击敌军的正确时机，在齐军“辙乱旗靡”时，抓住战机追逐敌人，取得了战争的胜利。
（2）指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？
鲁庄公鲁莽无知，再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。 一鼓作气，
再而 衰， 三而 竭。 彼竭我盈， 故克之。夫大国，
难测也，惧有 伏 焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
埋伏
振作
已经
衰弱
所以
倒下
原因
第一次击鼓
第二次
第三次
尽
他们
士气正
旺盛
所以
估计
担心，害怕
兼词“于之”
译文：已经战胜了，庄公问他原因。曹刿说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次士气就衰弱了，到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭，我军士气正旺盛，所以我们战胜了他们。他们是大国，很难推测他们，恐怕他们有埋伏。我见他们的车轮印很乱，旗子也倒下了，所以才下令追逐他们。
齐读第三段，思考下列问题：
课文是怎样由上段写战争经过过渡到本段总结战胜齐军的经验的？
齐国军队被赶跑了，战争胜利了，但鲁庄公并不知道战争是怎样打胜的，这一方面再次印证了“肉食者鄙”，另一方面“公问其故”也在情理之中。因为上段曹刿的两次“未可”，制止了鲁庄公的瞎指挥，两次“可矣”，打败了齐军，并把齐军赶出鲁国，就鲁庄公来说自然要问个明白。这一问就自然引出曹刿对战争的总结，进一步展开“论战”，也使课文由记叙战争经过自然过渡到总结作战胜利的经验上来。
1.课文有几条线索？
2.课文可分几部分？用简练的语言概括每部分的意思。
①事物发展的线索
迎战——备战——胜战——评战
②人物活动的线索
请见——请问——参战——释疑
（两条）
第一段：写鲁国战前的准备。
第二段：叙长勺之战的全过程。
第三段：论鲁国取胜的原因。
研读课文，把握曹刿战略、战术思想
1.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备？曹刿是如何进行评价的？
衣食所安，弗敢专也，必以分人——小惠未徧，民弗从也
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信——小信未孚，神弗福也
小大之狱，虽不能察，必以情——忠之属也。可以一战
借小惠赢得近臣的拥护
借小信赢得神灵的保护
取信于民
×
×
√
作战的先决条件
2.为什么“公将鼓之，刿曰：‘未可。’齐人三鼓。刿曰‘可矣。’”？
“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”
3.为什么“公将驰之，刿曰‘未可。’下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。’”？
因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
5.从战争的过程中可以看出曹刿的战术思想是什么？
用原文回答
远 谋
战前
战中
战后
取信于民
捕捉时机
分析胜因
4、课文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点？
品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象
曹 刿
请见——爱国热情
问战——政治远见
参战——卓越才能
论战——过人谋略
鲁庄公
备战见刿，三问三答——实事求是、虚心听取
公与之乘，战于长勺——礼贤下士、任人唯贤
战后问刿、胜而不喜——为求真知，不耻下问
请同学们谈谈对课文情节安排、人物塑造两方面的认识。并用“从……中可以看出……”的句式说话。
远谋
鄙
政治上深谋远虑，军事上有卓越的指挥才能，紧扣住“远谋”。
目光短浅，鲁莽草率，昏庸无能，急躁冒进，紧扣住“鄙”。
一﹑把战争寄托在近臣和神灵身上；
二﹑用兵轻举妄动，急功近利；
三﹑取胜而不知胜因。
有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没。但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你如何看待这种说法？
人物形象
曹刿形象：
热爱祖国，勇于负责，机敏果敢，从容镇定，谋略出众，有卓越的政治远见和高超的军事才能。
鲁庄公形象：
虽然在政治上、军事上缺乏才干，乃平庸之人，但他知人善任，善于纳谏，谦虚忠厚，也不失为有道明君。
归纳：曹刿论战“论”了哪些问题？
其中最重要的是哪一个？
论战前的政治准备——取信于民；
论开始进攻的时机——“彼竭我盈”之时；
论开始追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
最重要的是“取信于民”。
内容梳理
战前准备
战争经过
战后总结
取信于臣
民弗从也
取信于神
神弗福也
不可以战
取信于民
忠之属也
可以一战
重视人民力量
齐人三鼓
齐师败绩
下视登望
遂逐齐师
善于把握
作战时机
彼竭我盈 故克之
辙乱旗靡 故逐之
深谋远虑
归纳本文中心：
本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。
分析课文刻画人物形象的方法：
1.紧扣中心精心剪裁，详略搭配得当。课题的中心是“论战”，文中紧扣“论战”来写，曹刿论战前的政治准备和作战中的战术以及总结胜利原因详写。从这些言论中表现了他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能，因此详写。对无助于表现曹刿性格的事一概不写，而一些与“论战”有关的事，也只是一笔带过，使文章能衔接就可以了。
2.以简短的对话，运用对比的手法表现人物形象。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
古义：
今义：
忠之属也。可以一战。
古义： 今义：
肉食者谋之，又何间焉？
古义： 今义：
小大之狱，虽不能察，必以情。
古义： 今义：
祭祀用的猪、牛、羊等祭品
为正义事业舍生，引申为丢弃某种利益
可以凭借
表示可能，许可
参与
隔开，不连接
案件，官司
监牢
古今异义
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
故
既克，公问其故
民弗从也
从
战则请从
既克，公问其故
其 吾视其辙乱
其乡人曰
（所以）
（缘故，原因）
（听从）
（跟随）
（他，代指曹刿）
（他们的，指齐军的）
（他的，指曹刿的）
一词多义
之
肉食者谋之
忠之属也
公将驰之
以
何以战
必以情
必以分人
代词，指这件事。
助词，的。
他们，代齐军。
凭借
按照
把
一词多义
⑴判断句
夫战，勇气也。
⑵省略句
再(鼓)而(气)衰。
⑶倒装句
何以战？
也,表判断
相当于“以何战 ”
句式
补足下列句子的省略成分
肉食者谋之，又何间焉？
肉食者谋之，（君）又何间焉？
乃入见。
（曹刿）乃入（宫）见（庄公）。
问：“何以战？
（曹刿）问（庄公）：“（君）何以战？
必以分人。
必以（之）分（于）人。
迁移练习
