七年级历史下册统一多民族国家的巩固和社会的危机复习提纲[人教版]

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名称 七年级历史下册统一多民族国家的巩固和社会的危机复习提纲[人教版]
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2012-02-22 17:19:44

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《统一多民族国家的巩固和社会的危机》复习提纲
第15课 明朝君权的加强
一、明太祖加强君权的措施
1、明朝的建立:______年初, 以应天为都城,改称_______,建立明朝。他就是__________。同年,明军攻占 ,结束了元朝在全国的统治。
2、明太祖加强君权的措施:①在地方,废除______ ,设立________ ,分管______ 、_______ 、________ 。②在中央,废除______ ,撤销__________,由_______ 六部分理朝政。③授权特务机构 兼管对臣民的监视、侦查。④加强思想控制,实行 。明政府规定科举考试只许在______________范围内命题,考生只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的见解,答卷的文体必须分成八个部分,称为“___________”。
二、靖难之役和迁都北京
1、明太祖死后,继位的________看到藩王的势力日益膨胀,下令实行 。燕王_______打出“________”旗号,起兵反对,史称“_____________”。最终,以________的胜利告终。______称帝,他就是_________。
2、________年,_________迁都北京。
3、为了加强统治,明太祖建立特务机构 。明成祖时,继续实行 政
策,又增设特务机构 ,由 统领,加强对臣民的监视和侦查。 的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
第16课 中外的交往与冲突
一、郑和下西洋
1、条件:明朝前期,国力强盛。
2、目的:明朝为了__________________,________派遣郑和下西洋。
3、经过:______年,郑和率领________多人,乘坐__________,从________出发,第一次下西洋 。到_______年,郑和先后______次下西洋。到过亚非_______多个国家和地区,最远到达___________________________________。
4、意义:①比欧洲航海家的远航早了_______世纪。②郑和是 也是 上
的伟大 。③促进了中国和 的经济交流,加强了我国和 的
友好关系。
二、戚继光抗倭
1、倭寇:___________,日本的______、______和_______,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
2、背景:明朝中期,海防松弛,倭患更为严重。
3、经过:戚继光组建 ,在 __________ 九战九捷,荡平了 _______ 倭寇。后来又进入______、_______,与当地明军并肩作战,剿灭倭寇。
4、结果: 的倭患都被平息了。
5、评价:戚继光是一位杰出的______________,其_____________永载史册。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1、_________世纪欧洲殖民者开始侵略活动;
2、________________ 年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起和清朝的建立
1.满洲的兴起
(1)明朝前期,女真属 都司管辖;明朝后期, 统一女真各部。
(2)1616年, 自立为汗,国号 ,史称 。
2.清朝的建立
努尔哈赤死后, 继位,改族名为 ,1636年改国号为 。
3.清军入关:
1644年,清军入关,迁都 ,逐步建立起对全国的统治。
二、君主集权的强化
1.清朝初期,中央政权机构大体采用明朝制度,设置 和 ,但还保留

2. 强化君权的措施
①设军机处:⑴设立:为加强 , 设立军机处。⑵职责:军国大事完全凭 裁决, 只是跪受笔录,然后传达给中央各部和地方官员执行。⑶影响:军机处的设立,标志着我国 的进一步强化。
②大兴文字狱:⑴目的:为了加强 ,清朝统治者从 严密控制知识分子。⑵时间:康熙、雍正和乾隆三朝。⑶后果:造成了 ,摧残了 ;许多知识分子不敢过问 ,从而禁锢了 ,严重阻碍了中国社会的发展和进步。
第18课 收复台湾和抗击沙俄
一、“开辟荆榛逐荷夷”
1.郑成功收复台湾:
①背景:明朝后期, 殖民者侵占台湾。
②过程:1661年,郑成功率军横渡 , 之战,荷军投降;1662年,荷兰殖民者投降。
③意义:维护了 ,郑成功是 。
2.清朝收复台湾:
①过程:1683年,清军进入台湾。1684年,设 ,隶属 。
②意义:台湾府的设置,加强了台湾同 的联系,巩固了祖国的 。
二、雅克萨之战
1.背景:17世纪中期,沙俄侵入我国 ,据点: 和 。
2.经过: 指挥清军两次取得雅克萨之战的胜利,击毙 ,打败沙俄。
3.结果: 年,中俄双方平等协商,签订了《 》(时间: 年。作用:从法律上肯定了 和 流域包括 在内的广大地区,都是中国的领土。)
第19课 统一多民族国家的巩固
一、达赖、班禅和驻藏大臣
1、措施:⑴ 赐予达赖五世“ ”的封号, 赐予班禅“ ”的封号。⑵1727年,设 ,代表 同达赖、班禅共同管理 。
2、作用:大大加强了中央政府对 的管辖。
二、平定大、小和卓的叛乱
1.背景:在西北天山以南的广大地区,居住着 等族人民,由于他们多数信仰伊斯兰教,清代把这个地区称为“ ”。 时, 上层贵族 发动叛乱,建立割据政权。
2.经过: 调兵讨伐,平定了 叛乱。
3.结果:清朝设置___将军,管辖包括 在内的整个新疆地区。清朝军队驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
三、土尔扈特回归祖国
1.背景:土尔扈特是 族的一支,明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧,后来受到沙皇俄国的控制和压迫。
2、经过:在首领 的领导下,历经险阻终于回归祖国。后来 皇帝给予了妥善安置。
3、意义:土尔扈特的回归祖国,为多民族国家的 和 谱写了光辉的篇章。
四、清朝的疆域
1.清朝前期,我国的疆域西跨 ,西北达 ,北接 ,东北至 以北的 和 ,东临 ,东南到 及其附属岛屿 、 等,南至 ,成为亚洲最大的国家。
2.清朝的统一,加强了 ,促进了 的开发,使我国统一多民族国家得到进一步加强。
第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
一、明清经济的发展
1.经济发展:
①农业:⑴原产南美洲的 、 等高产粮食作物,明代从国外引进,清代不断推广种植。⑵明代从外国引进 、 和 等,也推广种植。
②手工业:⑴棉纺织业:明代棉纺织业从 推向 。⑵丝织业: 是明代的丝织业中心; 的丝织业后来居上。⑶制瓷业: 是全国的制瓷中心,所产的 畅销海内外。
③商业:全国性的商贸城市是 和 ,还出现数十座较大的商业城市。
2.资本主义萌芽
①出现:明朝中期以后, 、 等地的纺织业中出现了许多以 为目的
的 ,他们开设 ,雇佣机工进行生产,出现了“ ”的生产方式。被雇佣的劳动者被称为 ,他们一无所有,计日向机户领取 ,维持一家人的生活。
②特征:“机户出资,机工出力”, 是早期的资本家, 是早期的雇佣工人,他们之间是 与 的关系,也是一种 性质的生产关系。
③发展:清代具有 性质的手工业部门增多,生产的规模也进一步扩大。
二、“闭关锁国”的政策
1、闭关锁国政策的含义是:严厉限制对外贸易。
2、原因:⑴清朝统治者坚持 的传统观念,推行“ ”政策,压抑、限制民间工商业的发展。⑵由于 的封建经济稳定,他们认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流。⑶当时西方的殖民者正向 扩展势力,清朝统治者担心国家的 受到外国侵犯,又害怕沿海人民同 ,会危及自己的统治。
3、实施(表现):⑴清初四十年,实行严厉的 政策。⑵统一台湾后,开放 个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品 和出海船只的 做出严格的限制。(3)清政府下令只开 一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“ ”统一经营管理贸易,并代表清政府管理 。
4、影响:正面(积极)影响:清政府的闭关锁国政策推行了近 年,对西方殖民者的 活动,起过一定的 作用。反面(消极)影响:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到 的变化,也不能适时地向西方学习先进的 和 ,使中国在世界上逐渐 了。
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