人教版数学三年级下册第4单元测试题（含答案，解析）

（精创试题）人教版数学三年级下册第4单元测试题（含答案，解析）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
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一、单选题（共8题；共16分）
1.65×20＝（?? ）
A.?1300???????????????????????????????????????B.?71???????????????????????????????????????C.?340???????????????????????????????????????D.?0
2.80×70=（??? ）
A.?5600??????????????????????????????????????B.?85??????????????????????????????????????C.?33??????????????????????????????????????D.?1500
3.400×14=（?? ）
A.?6500???????????????????????????????????B.?4800???????????????????????????????????C.?5600???????????????????????????????????D.?6900
4.最大的两位数乘最小的两位数，再在得数末尾添一个0，积是（??? ）
A.?9000?????????????????????????????????????????B.?990?????????????????????????????????????????C.?9900
5.在下图的竖式里，计算过程中的第二步的24表示（??? ）。
A.?24个一?????????????????????????????????????B.?24个十?????????????????????????????????????C.?24个百
6.计算50×58时可以用竖式（?? ）计算。
A.??????????????????????B.?
7.35×20的积末尾有几个零？（?? ）
A.?两个?????????????????????????????????????????B.?三个?????????????????????????????????????????C.?一个
8.25的4倍、40倍、400倍各是（?? ）
A.?10、100、1000?????????????????????????????????????????????????B.?100、1000、10000
C.?1000、10000、100000?????????????????????????????????????D.?200、2000、20000
二、判断题（共8题；共16分）
9.一个两位数乘10，积就是在这个两位数的末尾添一个0。 （ ）
10.一个乘数是65，另一个乘数是30，积是1950。 （ ）
11.50×40的积的末尾有两个0。 （ ）
12.在150×28中，积的末尾有2个零。（??????? ）
13.两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐。(??? )
14.? 78×89的汁算结果一定比7200小。（ ）
15.40×50，积的末尾有两个0.（?? ）
16.两个末尾没有0的数相乘，积的末尾也可能有0．（ ??）
三、填空题（共8题；共32分）
17.计算300×90，积的末尾有________个0.
18.口算．

（1）7×10=________

（2）10×26=________

（3）73×100=________

（4）25×100=________

（5）10×93=________

（6）100×95=________

（7）10×53=________

（8）123×10=________

（9）100×10=________

（10）3×20=________

（11）30×20=________

（12）300×20=________

19.直接写得数．
840÷4=________
120×30=________
52 =________
20.35×86的积的最高位是________位，末尾有________个0．
21.492÷7的商是________位数；32×45的积是________位数．
22.27×33________871??????? 19×26________494
24×16________64×6???????? 48×9________29×16
35×18________530?????????? 52×13________616
44×28________942?????????? 38×27________1026
23.2□×42，当□里填________时，这个算式的积是三位数，要是四位数，□里可以填________。

24.用1、4、9、0可以组成________个没有重复数字的两位数，其中组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是________。
四、计算题（共5题；共24分）
25.百灵口算
10×2=???????? 10×3=??????? 10×10=?????? 20×4=
20×5=???????? 20×10=?????? 30×6=??????? 30×7=
30×10=??????? 30×20=?????? 30×30=?????? 30×40=
26.直接写出得数。
600×50=?? ? ? 90×600= ?? ?? 21×600=?? ???310×4=
20×35=? ? ? ??? 45×2= ?? ?? ?? 80×30=?? ?? ? 35×100=
27.列竖式计算。
①58×21=
②35×66=
③359÷8=
④536÷4=
⑤276÷4=
⑥68×43=
28.用竖式计算。
（1）749÷7=
（2）47×18=
29.计算
五、解答题（共7题；共32分）
30.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水多少千克?1天滴水多少千克?
31.一台电风扇的价钱是96元，一台电视机的价钱是它的25倍，一台电视机的价钱是多少元?
32.根据相关信息把表格填写完整。
品名
篮球
足球
排球
垒球
实心球
单价/（元/个）
68
???????
44
???????
33
数量/个
20
16
???????
26
???????
总价/元
???????
880
792
650
726
33.小亮到体育场看足球比赛，他的座位是19看台的21排32座，这是体育场的最后一个看台，也是最后一排的最后一个座位。如果每个看台的座位数是相同的，请你估算出这个体育场一共约有多少个座位？

34.同学们去春游，每套车票和门票65元，一共需要110套。学校准备7000元钱，够吗？
35.光明小学买来15个篮球。
（1）估计一下一共花了多少元，说说你是怎样估算的。
（2）算一算，实际一共花了多少元？
36.小青家与小丹家分别在学校的两边（如图）。小青从家到学校，平均每分走68米，11分到达学校；小丹从家到学校，平均每分走71米，10分到达学校。
（1）小青家和小丹家离学校的距离各是多少米？
（2）小青从家走到小丹家大约需要多少分？（估算）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】因为65×2=130，所以65×20=1300.
故答案为：A.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
2.【答案】 A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】80×70=5600
故答案为：A。
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，据此解答即可。
3.【答案】 C
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】14×4=56，所以400×14=5600
故答案为：C
【分析】先口算出14×4的积，因为400的末尾有两个0，所以在积的末尾添上两个0就是原算式的得数.
4.【答案】 C
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】99×10=990，在得数末尾添一个0，积是9900.
故答案为：C.
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，要求它们的积，用乘法计算，据此列式解答.
5.【答案】 B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】2在百位上，4在十位上，所以是24个十。
故答案为：B。
【分析】根据两位数乘两位数的运算步骤，可以知道第二步的24是由数字13中十位上的1与24相乘得到，所以表示的是24个十，据此解答。
6.【答案】 A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】根据分析可知，计算58×50时，B项没有把50中的0补在积的位置上.
故答案为：A.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
7.【答案】 A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：35×20=700，所以积末尾有两个零。
故答案为：A。
【分析】直接计算出35×20的积，再看积的末尾有几个零即可。
8.【答案】 B
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】25×4=100
25×40=1000
25×400=10000
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答.
二、判断题
9.【答案】 正确
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】 一个两位数乘10，积就是在这个两位数的末尾添一个0，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个两位数乘10，相当于这个两位数扩大10倍，直接在这个两位数的末尾添一个0，据此判断。
10.【答案】 正确
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】65×30=1950，原题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】因数末尾有0的乘法，计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
11.【答案】 错误
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】50×40=2000，积的末尾有3个0，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
12.【答案】 正确
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：150×28=4200，积的末尾有2个零，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】直接计算出150×28的积，观察积的末尾有几个0即可。
13.【答案】 错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位），两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】由分析知：两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】计算两位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积，依此即可作出判断.
14.【答案】 正确
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】根据题意可得：
78＜80，89＜90，78×89＜80×90；
因为，80×90=7200；
所以，78×89＜7200．
故，78×89的计算结果一定比7200小．
故答案为：正确．
【分析】根据题意，89＜90，78＜80，89×78＜80×90，然后再进一步解答即可．
15.【答案】 错误
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】40×50=2000，积的末尾有3个0.
故答案为：错误。
【分析】两位数乘两位数，如果因数末尾有0，先,用不为0的数相乘得出积，再看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾写几个0.
16.【答案】 正确
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：两个末尾没有0的数相乘，积的末尾也可能有0。
故答案为：正确。
【分析】两个末尾没有0的数相乘，只要这两个数的个位乘起来是整十数，那么积的末尾也可能有0，例如25×4=100。
三、填空题
17.【答案】 3
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：300×90=27000，积的末尾有3个0。
故答案为：3。
【分析】300×90两个因数中共有3个0，积就有3个0。
18.【答案】 （1）70
（2）260
（3）7300
（4）2500
（5）930
（6）9500
（7）530
（8）1230
（9）1000;
（10）60
（11）600
（12）6000
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：（1）7×10=70；（2）10×26=260；（3）73×100=7300；（4）25×100=2500；（5）10×93=9300；（6）100×95=9500；（7）10×53=5300；（8）123×10=1230；（9）100×10=1000；（10）3×20=60；（11）30×20=600；（12）300×20=6000。
故答案为：（1）70；（2）260；（3）7300；（4）2500；（5）9300；（6）9500；（7）5300；（8）1230；（9）1000；（10）3×20=60；（11）600；（12）6000。
【分析】根据整十、整百数乘整十数，先把两个因数“0”前面的数相乘，再看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，即可解答此题。
19.【答案】 210；3600；25
【考点】乘方，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】840÷4=210?????????? 120×30=3600??????? 52=25
故答案为：210；3600；25.
【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0；一个数的平方等于这个数与自己相乘，据此解答.
20.【答案】 千；1
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：35×86=3010，积的最高位是千位，末尾有1个0。
故答案为：千；1。
【分析】根据乘法的计算方法计算出积，然后确定积的最高位以及乘积末尾0的个数。
21.【答案】 两；四
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】 因为492÷7=70……2，所以492÷7的商是两位数；
因为32×45=1440，所以32×45的积是四位数。
故答案为：两；四。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数，当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。
22.【答案】 >；=；=；<；>；>；>；=
【考点】两位数乘两位数的口算乘法，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：27×33=891，891>871，所以27×33>871；19×26=494；24×16=384，64×6=384，所以24×16=64×6；48×9=432，29×16=464，432<464，所以48×9<29×16；35×18=630，630>530，所以35×18>530；52×13=676，676>616，所以52×13>616；44×28=1232，1232>942，所以44×28>942；38×278=1026。
故答案为：>；=；=；<；>；>；>；=。
【分析】两位数乘了两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可；比较数的大小，先看最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同就比较次高位上的数，次高位上的数大的这个数就大，次高位上的数相同，就比较第三位上的数，依次比下去。
23.【答案】 0～3；4～9
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位），两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】2□×42，当□里填0～3时，这个算式的积是三位数，要是四位数，□里可以填4～9
故答案为：0～3、4～9
【分析】20×42=840，23×42=966，24×42=1008，29×42=1218，所以□里面填0、1、2、3时，积是三位数，填4、5、6、7、8、9时，积是四位数。
24.【答案】 9；940
【考点】排列组合，两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：用1、4、9、0可以组成的两位数：14、19、10、41、49、40、91、94、90，共9个；
组成的“最大的两位数”与“最小的两位数”的乘积是：10×94=940。
故答案为：9；940。
【分析】0不能为最高位数字，其它三个数都可以作为最高位数字，依次写出组成的两位数，然后用乘法计算出组成的最大两位数与最小两位数的乘积即可。
四、计算题
25.【答案】 10×2=20；10×3=30；10×10=100；20×4=80；
20×5=100；20×10=200；30×6=180；30×7=210；
30×10=300；30×20=600；30×30=900；30×40=1200
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】
【分析】因数末尾有0的，先把0前面的数字相乘，然后看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
26.【答案】 600×50=30000 ? ? ?? 90×600=54000 ???? 21×600=12600 ? ?? 310×4=1240
20×35=700? ??? ? ? ? ? 45×2=90 ????? ?? ? ? ?? 80×30=2400 ? ? ? ? ? 35×100=3500
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法，两位数乘两位数的口算乘法，三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答。
27.【答案】 ①58×21=1218；
②35×66=2310；
③359÷8=44……7；
④536÷4=134；
⑤276÷4=69；
⑥68×43=2924；

【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数的计算法则：首先数位对齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘
起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。
三位数除以一位数的计算法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。
28.【答案】 （1）749÷7=107
（2）47×18=846
【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算.
29.【答案】 解：
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】因为积的末尾是0，那么第一个因数的个位数字一定是5；第二次相乘后的积是两位数，那么第二个因数的十位数字一定是1，这样根据整数乘法的计算方法计算出其它数字即可。
五、解答题
30.【答案】 解：50×60=3000(克)=3(千克)
24×3=72(千克)
【考点】千克与克之间的换算与比较，两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】1小时=60分钟，1天=24小时。
根据1小时滴水数=1分钟滴水数×60、 1天滴水数=1小时滴水数×24进行解答即可。
31.【答案】 解：96×25=2400（元）。
答：一台电视机的价钱是2400元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法。
32.【答案】
品名
篮球
足球
排球
垒球
实心球
单价/（元/个）
68
55 ??
44
25
33
数量/个
20
16
18?
26
22 ?
总价/元
1360?
880
792
650
726
【考点】除数是两位数的笔算除法，两位数乘两位数的口算乘法，单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】单价×数量=总价；总价÷数量=单价；总价÷单价=数量。据此作答即可。
33.【答案】 解：32×21×19≈30×20×20＝12000(个)
答：这个体育场一共约有12000个座位。
【考点】用连乘解决实际问题，两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】体育场最后一个座位是19看台的21排32座，说明体育场有19个看台，每个看台21排，每排32个座位，它们三个的积就是体育场总的座位数；把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。
34.【答案】 解：65×1100=7150（元）
7150>7000
答：不够。
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】先求出一共需要花的钱数，即用每套车票和门票的价钱×一共需要的套数，然后与7000元进行比较，如果大于7000元，说明不够，如果小于等于7000元，说明够了。
35.【答案】 （1）解：把45看成50，50乘15得750，实际结果肯定小于750。
（2）解：45×15=675（元）
答：实际一共花了675元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】（1）可以将篮球的价钱近似看成整十数，用这个数再乘买来篮球的个数，所得的结果会比是几花的钱数大，因为将乘数变大了，相应的积也会变大；
（2）实际一共花的钱数=每个篮球的价钱×买篮球的个数，据此代入数据作答即可。
36.【答案】 （1）解：68×11=748（米）
71×10=710（米）
答：小青家离学校的距离是748米，小丹家离学校的距离是710米。
（2）解：748+710=1458（米）
1458÷68≈21（分）
答：小青从家走到小丹家大约需要21分。
【考点】除数是两位数的估算，两位数乘两位数的笔算乘法（进位），速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】（1）小青家离学校的距离=小青步行的速度×时间，小丹家离学校的距离=小丹步行的速度×时间；
（2）小青从家走到小丹家大约需要的时间=路程÷小青步行的速度，其中路程=小青家到学校的距离＋小丹家到学校的距离即可。