湘教版（2001）六年级下册科学2.4 保护我们的生命之河（课件19张ppt）

格栅：其主要作用是将污水中
大块的污物拦截出来，否则这些大
块污物将堵塞后续单元的机泵或工
艺管线。
1、格栅：去除大体积的漂浮物。
初沉池：去除50～60%
的悬浮固体，使污水BOD5降
低25～35%，去除漂浮物质，
均和水质。
2、沉砂池：沉淀砂石等粗颗粒物质。
生化处理设施：
利用微生物分解部分
有机污染物。
二次沉淀池：使活性泥
与处理完的污水分离，并使
污泥得到一定程度的浓缩。
3、生化处理设施：用微生物分解部分有机污染物。
4、二次沉淀池
混凝沉淀池：加入混凝
药物，使更细小的物质凝结
沉淀。
消毒池：在进水处
加氯，根据需要在出水
处补氯，并混合、接触，
杀死残留在水中的病原
微生物。
5、混凝沉淀池
6、出水提升泵站
1、制作时，底层棉花（餐巾纸）要压紧，每层材料厚约3-4厘米，不能混合。
2、将烧杯中二次沉淀的上部较清澈的水慢慢倒入过滤器，留好样品。
3、将1.2.3号杯中的水进行对比观察。
温馨提示
水的污染与危害
水的净化
污水的处理
4、保护我们的生命之河
一、填空
1、（ ）严重影响了整个自然环境。（ ）是人类共同的话题。
2、人们为了减轻各个领域的污水对环境的污染，开发了（ ）技术。
3、来自（ ）、（ ）、（ ）等领域的污水都会对环境造成污染。
4、在水中加入（ ）可以加速水中悬浮杂质的沉降。
5、（ ）和（ ），只能分离出污水中颗粒较大的固体杂质。
6、植物的致命“杀手”是（ ）；（ ）使全球气候逐年变暖。
7、（ ）表明了地球第一道保护防线遭到破坏。
8、自来水中的漂白粉太多，说明了现在有水质被（ ）得很严重。
二、简答题
1、污水处理大致分为哪几个过程？
2、“保护环境，人人有责”，我们怎样参与到环境保护的活动中去？
3、你对家乡的自然水域的治理有哪些好的建议？
4、你能写出几句关于水资源保护的标语吗？
4、保护我们的生命之河
一、填空
1、（ ）严重影响了整个自然环境。（ ）是人类共同的话题。
2、人们为了减轻各个领域的污水对环境的污染，开发了（ ）技术。
3、来自（ ）、（ ）、（ ）等领域的污水都会对环境造成污染。
4、在水中加入（ ）可以加速水中悬浮杂质的沉降。
5、（ ）和（ ），只能分离出污水中颗粒较大的固体杂质。
6、植物的致命“杀手”是（ ）；（ ）使全球气候逐年变暖。
7、（ ）表明了地球第一道保护防线遭到破坏。
8、自来水中的漂白粉太多，说明了现在有水质被（ ）得很严重。
二、简答题
1、污水处理大致分为哪几个过程？
2、“保护环境，人人有责”，我们怎样参与到环境保护的活动中去？
3、你对家乡的自然水域的治理有哪些好的建议？
4、你能写出几句关于水资源保护的标语吗？
水污染
防治水域污染
污水处理
生活
工业
农业
明矾
沉淀
过滤
酸雨
温室效应
臭氧空洞
污染
答：1、格栅；2、沉砂池；3、生化处理设施；4、二次沉淀池；5、混凝沉淀池；6、出水提升泵站。
答：1、自觉保护环境，不做污染环境的事；2、保护森林、绿地和动物；3、积极参与保护环境的公益活动。
答：1、从自己做起，不做破坏水资源的事；2、从家庭做起，让家人了解到破坏水资源的危害；3、节约用水，向身边的人宣传保护水资源的重要性。
答：1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪；2、你污染的水早晚也会污染你；3、节约用水，从我做起；4、把纯净的水留给下一代吧！等等。