5. 小公鸡和小鸭子课件（42张PPT）

看看下面的图，说说它是什么动物，会干什么？
新课导入
小公鸡和小鸭子
5
一年级下册
我会认
块
kuài
捉
zhuō
土字旁“土”?先写短横，稍向右上斜；再从横上方偏右处写短竖；下横改为平提，收笔比横右端稍出，字形变窄、小。
一块儿
急
jí
直
zhí
行
xíng
死
sǐ
不行
信
xìn
跟
gēn
忽
hū
喊
hǎn
身
shēn
块
捉
急
直
行
死
信
跟
忽
喊
身
一块 捉虫子 着急 直接 小河 不行
淹死 不信 跟着 忽然 喊叫 身边
sǐ
gēn
hū
hǎn
kuài
xínɡ
zhuō
jí
zhí
hé
xìn
shēn
组词：
他们 他人 他乡
我会写
笔顺：
部首：
亻
tā
组词：
黄河 河流 小河
部首：
氵
笔顺：
hé
shuō
组词：
说话 说明 说笑
部首：
讠
笔顺：
yě
组词：
也行 也许 也要
部首：
笔顺：
也很开心
dì
组词：
地球 草地 地方
部首：
笔顺：
tīng
组词：
听见 听话 听从
部首：
笔顺：
gē
组词：
哥哥 大哥 表哥
部首：
笔顺：
【一块儿】一起。
词语解释
【偷偷】表示不让人察觉。
【忽然】表示情况发生得迅速而又出乎意料。
许多——很多 忽然——突然 谢谢——感谢
飞快——飞速
词语对对碰
许多——很少 后面——前面 飞快——缓慢
妙解课文
认真听课文朗读，注意生字词，说说课文讲了什么内容。
xiǎo gōng jī hé xiǎo yā zi yí kuàir chū qù wán
小 公 鸡 和小 鸭子一块儿出 去玩。
一同，一起
“一块儿”是什么意思？
一块儿上学
一块儿看电视
一块儿踢足球
tā men zǒu jìn cǎo dì lǐ xiǎo gōng jī zhǎo dào le xǔ duō chóng zi
他们 走 进草 地里。小 公 鸡 找 到了许多 虫 子，
chī de hěn huān xiǎo yā zi zhuō bú dào chóng zi jí de zhí kū
吃得 很 欢。小 鸭子捉 不 到 虫 子，急得直哭。
小公鸡找到许多虫子，心情如何呀？
小鸭子捉不到虫子，心情又是如何呢？
开心、高兴
沮丧、着急
小公鸡
小鸭子
捉到很多虫子
捉不到虫子
吃得很欢
急得直哭
思考：为什么小公鸡能捉到虫子，
小鸭子却捉不到？
因为小鸭子的嘴是扁扁的，脚趾间有蹼连着，不能刨土，所以捉不到虫子。
小鸭子捉不到虫子，小公鸡是怎么做的呢？
xiǎo gōng jī kàn jiàn le zhuō dào chóng zi jiù gěi xiǎo yā zi chī
小 公 鸡 看 见了，捉 到 虫 子就 给 小 鸭子吃。
小公鸡帮助小鸭子
小公鸡嘴巴尖，所以捉虫子是小公鸡的特长。
小公鸡：团结友爱、
关心他人
小公鸡和小鸭子又去了哪里？接下来发生了什么事？
tā men zǒu dào xiǎo hé biān xiǎo yā zi shuō gōng jī dì di
他们 走 到小 河 边。小 鸭 子说：“公鸡弟弟，
wǒ dào hé lǐ zhuō yú gěi nǐ chī
我 到河里捉 鱼给 你吃。”
地点
小鸭子脚上有蹼，擅长游泳，下河捉鱼。
小鸭子：有礼貌、
关心他人
xiǎo gōng jī shuō wǒ yě qù xiǎo yā zi shuō bù xíng
小 公 鸡 说：“我也去。”小 鸭子 说：“不 行，
bù xíng nǐ bú huì yóu yǒng huì yān sǐ de
不行，你不会 游 泳，会淹 死的！”
你从小鸭子的话中体会到了什么？
小鸭子对小公鸡非常关心和爱护。
思考：小公鸡为什么不会游泳？
因为小公鸡的爪子是细尖的，无法像小鸭子一样用爪子拨水；小鸭子的毛沾水也不会湿，而小公鸡的毛一沾水就湿透了，所以小公鸡不会游泳。
xiǎo gōng jī bú xìn tōu tōu de gēn zài xiǎo yā zi hòu miàn yě xià le shuǐ
小 公 鸡不信，偷偷地 跟 在 小 鸭子后面，也下 了水。
“偷偷地”说明了什么？
小公鸡听小鸭子的话了吗？
小公鸡调皮、淘气
小鸭子不知道小公鸡下水了
小公鸡偷偷下了水，发生了什么事情？
xiǎo yā zi zhèng zài zhuō yú hū rán tīng jiàn
小 鸭子 正 在 捉 鱼，忽然，听 见 xiǎo gōng jī hǎn jiù mìng
小 公 鸡 喊 救 命。
表明事情发生得很紧急。
小公鸡不会游泳。
tā fēi kuài de yóu dào xiǎo gōng jī shēn biān ràng xiǎo gōng jī 他飞 快 地 游 到 小 公 鸡 身 边，让 小 公 鸡 zuò zài zì jǐ de bèi shàng
坐在自己 的背 上。
“飞快地”说明了什么？
说明小鸭子游泳本领高，救小公鸡的心情急切。
xiǎo gōng jī shàng le àn xiào zhe duì xiǎo yā zi shuō
小 公 鸡 上 了岸，笑 着 对 小 鸭子 说：
yā zi gē ge xiè xiè nǐ
“鸭子 哥哥， 谢 谢 你。”
小公鸡为什么“笑” ？
1.小公鸡没听小鸭子的话，不好意思。
2.小公鸡真心实意地对小鸭子的帮助表示感谢。
小公鸡不听小鸭子的劝告，偷偷下水的事情对你有什么启示？
冒险的事情，不能轻易尝试。
别人善意的劝告，一定要听取。
故事中的小公鸡和小鸭子总是（ ）。
①互相不喜欢 ②互相帮助、互相关心 ③互相说对方坏话
选一选
②
从故事中的小公鸡和小鸭子身上，你懂得了什么？
小公鸡和小鸭子能互相关心、互相帮助，所以它们很快乐。我们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，只有相互帮助、取长补短，生活才会更美好。
说一说
仔细观察下面的小公鸡和小鸭子，说说你发现了什么?


































































































嘴巴尖尖的
小公鸡的嘴巴捉虫子方便，小鸭子的脚趾便于拨水、游泳。
易捉虫
脚趾分开
跑得快
嘴巴扁扁的
有脚蹼
不擅捉虫
会游泳
层次梳理
本课是一篇童话，讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事，字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
主旨归纳
拓展延伸

朗读课文，默写今天学习的生字词。

把你从课文中懂得的道理说给父母听。
课后作业

结束语：在学习生活中，我们也要如小
公鸡和小鸭子一般，互帮互助，共同进步！