浙江省山河联盟学校2020-2021学年高一下学期4月月考语文试题 PDF版缺答案

山河联盟2020学年第二学期期中考试
高一语文试卷
现代文阅读(33分)
论述类文本阅读(本题共4小
读
成
材料
愁之
具有特定指向忄
域地理概念,因此乡愁之“愁”不
无缘之愁
有根之愁。乡愁是基于特定的
承载着主体浓烈的情感
蕴含着主体对地理故乡的精神皈依。乡愁中的“乡”是对乡愁主体生活过的故乡的地
称
点的
乡愁的“愁”一方面指主体对故乡的记忆和怀念情感,另一方面指一种对故乡的情感
文化,包含强烈的情感共鸣和文化认同感。乡愁的本质是个体关于情感认
是个体
不同成长阶段超越
空间等客观现实条件的不断反思和感
③乡愁的物质载体包括自然和田园景观、乡村公共空间、日常生产生活场景、农特产
等。这些承载和唤起主
物质载体富有生动的内容情节和情
主体过去的日常生
活实践息息相关,因此即使主体
乡多年依然能对其产生情感驱动,慰藉游子的
精神失
绪
④乡村振兴背景下的乡愁社会价值,本质上就是从
角度引导社会各项资源向乡
倾斜,乡愁价值功
发展需求,在社会发展过渡中起着“纽带”和“导航”的重要
与的道汽想动和理定发装支某体
社会发展间的矛盾,推进
⑤乡村作为乡愁载体是最值得利用和发掘的宝贵资源和财富,这与“绿水青山就是金
关于乡村生态文明建设的国家政策不谋
愁生态价值的本质就是,以可持续
发展和绿色发展作为核心,坚持“用生态留住乡愁
的发展原则,在乡村
振兴的过程
导作用使主体加深对故乡生态文明的
快推动生态文明建设,平
衡现代化建设和生态环境间的矛盾
(摘编自马蕾《乡愁价值的激
振兴战略下乡愁理论价值研究)
材料
愁”所表达的更多是一种精神文化层面的缺失。人们过年回乡骤然感觉到
年味逐渐消失,富有传统内涵的农村习俗也淡出农民
与之相反的是大面积被搁置的
地的荒凉
农业大
村的历史悠久,影响深
国民族传统文
乡村文化占有很大一部分比例,是我国重要的本土文化。尽管受着城市化浪潮的
文化在长期的历史积淀
成为不可替
部分
的价值包括载体性文化价
本性需求价值
载体性文化价值可以团结乡村振兴的多元主体
力
是有形的乡村文明还是无形的乡村文明,都是人民创造出来
且反映了人民
的利益、价值和诉求。比如说,乡村的村容村貌、物质设施等有形文明是乡村人民遵循共
所建立起来的。正因如此,乡村的村规民约、风俗习惯等无形文明
定俗成
这些文明都是人民共同建立的,因此,
村人民共同利益的反映和价值标准的集中仁
如此浓郁了。对“乡愁”,我们应
现代亻