3.《生死不离》 课件（66ppt）

“无论在走哪里，我都要找到你。亲情的呼唤，爱的执着，怎不令人动情，怎不令人震撼？”
这是《生死不离》歌曲里面的其中一句歌词，你们阅读完有什么感想？并根据自己的理解说说你的想法？
歌曲来源背景
2008年5月12日14时28分汶川大地震发生，令人揪心、家破人亡。我们的总理第一时间赶到，胡锦涛总书记来了，部队、志愿者、医护人员……此四面八方赶来，救人，哪怕是一线希望，绝不放弃每个生命。生死不离，痛苦我们共担，家园我们共建。让爱抚平我们的伤痛，让爱的阳光照亮我们的前程。
谨以此作品
深切悼念5 .12汶川大地震中遇难同胞
深情纪念全国同胞共同抵抗灾难的日子

观看图片，理解歌词的含义
地震前的汶川
地震前的汶川
繁华干净的街道
心灵的归宿
丰富的群众生活
稚气的孩子
地震前的北川
这是北川中学一个老师的博客上的照片，
照片的日期是5月11日
照片上传时间是2008年5月12日早上7点
大地震时间是2008年5月12日14点28分
为了更好的调整高三学生的心态好身体
状况，北川中学高三年级组在2008年5月
11日下午组织了一次别开生面的师生活动，
全部高三学生和老师参加了一场
以体育锻炼和娱乐为一体的活动
活动希望让学生消除疲劳，努力奋斗，
调整心态积极进取，奋战高三。
大地震中北川中学
2500多师生，1200多遇难！
博客从5月12日开始，再没有更新过。
他们玩得多投入
笑得多灿烂，生活曾这么美好
2008年5月12日14时28分04秒，
四川汶川、北川，
8级强震猝然袭来，
大地颤抖，山河移位，
满目疮痍，生死离别……
西南处，国有殇。
地震后的北川中学
地震后的北川中学
这里躺着的都是北川中学的学生，
大都是高中的孩子。
转瞬间阴阳两隔
可怜的家长
让妈再看看你的脸
吊瓶兄弟
李阳和廖波
高一（2）班廖波
第一批空降侦察兵
怎一个惨字了得！
不要怕，我们来了
80后，已是中国的脊梁！
“你们让我再去救一个，求求你们让
我再去救一个！我还能再救一个！”
绵竹一所学校里，
100多个孩子压在
教学楼下。面对
余震不断，总指
挥命令暂时撤退，
一个刚从废墟中
救出一个孩子的
战士跪了下来大
哭，对拖着他的
人说：
来自天津的特警因为手上的施救工具只有铁
锹和钢钎，面对压在废墟中的孩子束手无策，
当走出操场的时候终于忍不住放声大哭。
陈岩，当过兵，有过救援经验，成都一
家公司经理，是最早进入灾区的志愿者
之一，5天5夜，他从废墟里救出20多个
孩子。他是个英雄，向他致敬！
陈光标：2008中国慈善排行榜榜首人物、江苏
黄埔再生资源利用公司董事长，带着二十万元现金、
二百万元支票、一百二十名人手和六十台工程机械，
从江苏、安徽日夜兼程，几乎与军队同时抵达了灾
区，成为自发抗灾抵达地震灾区的首支民间队伍。
那些影子，都在为一个生命而努力
那些无名的献血英雄们啊！
我们以为他只是路过……
我们曾经以为她是骗子……
在灾难面前，她是爱心大使！
孩子，长大了你要记得今天
汶川映秀镇小学张米亚老师遇难前用双臂
护住两名孩子，孩子得救了，他却永远走了。
绵阳平武县南坝小学代课教师杜正香
临死前护着三个孩子，可惜他们都走了。
受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教
学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任
谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个
学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。
张关蓉在丈夫谭千秋的遗体旁痛哭
孩子，这个世界对不起你
但愿天堂里没有地震！
书包还在，人已天隔……
孩子， 快
抓紧妈妈的手
去天堂的路
妈妈怕你
让妈妈陪你走
太黑
我看不见你的手
把阳光夺走
你柔情的眸
太黑了
碰了头
快
抓紧妈妈的手
妈妈
怕
天堂的路
自从
倒塌的墙
我再也看不见
你走吧
再也没有忧愁
和爸爸的拳头
我和爸爸的模样
来生还要一起走
孩子
前面的路
没有读不完的课本
你要记住
妈妈?
别担忧?
天堂的路有些挤?
有很多同学朋友
我们说?
不哭?
哪一个人的妈妈
都是我们的妈妈?
妈妈?
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活的孩子吧
妈妈
你别哭?
泪光照亮不了
我们的路?
让我们自己
慢慢地走?
妈妈?
我会记住你和爸爸的模样?
记住我们的约定?
来生还要……一起走！
5.12大地震后的首个清明节……
震中映秀的遇难者公墓飘荡着
祭祀的青烟，弥漫着厚重的思念。
4月2日下午，王春燕领着女儿黄安琪和两位亲戚为丈夫扫墓，同时也为丈夫过35岁的生日。切蛋糕，吃蛋糕，母女俩按部就班的做好过生日的步骤。
王春燕把还剩下一半的蛋糕小心的放在
丈夫碑前，然后抱膝蹲着，久久未动。
因打工在外幸免于难的一位姑娘，在清明节之际返回北川县老城废墟，面对被掩埋的自家方向祭奠遇难亲人，久久不肯离去。
北川县居民李桂华老人，在清明节之际返回刚刚开禁的老县城，在自家废墟前祭奠遇难的小孙女，并特意买来孙女生前喜爱的洋娃娃，与其他遭遇不幸的亲人照片摆放在一起。
北川中学幸存的高一（2）班廖波
和郑海洋同学祭奠遇难的老师和同学
怀念，是一种承担苦难的力量，
愿逝者安息，生者坚强。
地震时，高二四班一下失去了30名同学，
如今的同学都是从原来各班凑起来的。
请有感情的朗读歌词
生死不离 你的梦落在那里
想着生活继续
天空失去了美丽
你却等待梦在明天站起
你的呼唤刻在我的血液里
生死不离 我数秒等你的消息
相信生命不息
与你祈祷一起呼吸
我看不到你却牵挂在心里
你的目光是我全部的意义
无论你在哪里我都要找到你
血脉能创造奇迹
生命是命题
无论你在哪里我都要找到你
手拉着手 生死不离
生死不离 全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇
彩虹在风雨后坚强升起
我的努力看到爱的力气
你一丝希望是我的全部动力
搭起我双手筑成你回家的路基
无论你在哪里 我都要找到你
血脉能创造奇迹 大山毅然举起
无论你在哪里 我都要找到你
天裂了 去缝起
手拉着手 生死不离
让我们再来欣赏一首歌曲《我们同属于一个世界》
作业：通过演唱这首《生死不离》的歌，也了解了这首歌的来源，请同学们写一篇感想，课后也收集一下这种题材的歌曲