冀教版七年级下册生物 4.3信息的处理 课件（共19张PPT）

小游戏：
听口令做动作
规则：听到口令后，迅速做出相反的动作
思考：这些动作主要是在人体的什么系统参与下完成的?
运动系统、神经系统
第三节 信息的处理
一、神经调节的基本方式——反射
当我们的手突然碰到到尖的或很烫的东西时，会立刻缩回来;
当小昆虫飞过来碰到睫毛时，我们就会眨眼睛;
……
这些活动都是通过神经系统进行调节控制的。
在医院，医生给病人检查有时候需要测试病人的膝跳反射。
什么是膝跳反射呢？
神经调节的基本方式是反射。
1.两位同学一组，一位是实验者，一位是被实验者。
3.实验者用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。
2.被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。
方法步骤：
膝跳反射
实验要领：
1.被实验者（坐着的）要放松，腿不能紧崩，不能有意识控制;
2.实验者叩击力度不能太大，但
动作要快，要准！
体验
1.叩击韧带时，小腿出现什么反应？

2.这种反应需不需要大脑的思考？受不受大脑控制？是不是生来就有的？　
　
思考：
小腿会迅速抬起
不需要思考，不受大脑控制，生来就有
反射:人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所作出的有规律的反应。
什么是反射？
判断下列现象是不是反射：
1.手被烫到马上缩手
2.刚出生婴儿就会吃奶
3.风吹树叶快碰到睫毛，会眨眼
4.膀胱贮存一定量就会产生尿意
5.草履虫趋利避害的反应
6.手碰含羞草，叶子会合拢
缩手反射
吮吸反射
眨眼反射
排尿反射
不是反射
缩手反射
感受刺激，产生神经冲动
将神经冲动传到神经中枢
①将神经冲动传到传出神经
②脊髓中通向大脑的神经元还会将神经冲动传到大脑，使人产生感觉
将神经冲动传到效应器
传出神经的神经末梢与其所支配的肌肉，产生相应的反应
神经中枢
效应器
感受器
传入神经
传出神经
膝跳反射的反射弧
神经中枢
传出神经
效应器
传入神经
感受器
反
射
弧
构成
功能
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
接受刺激，产生神经冲动　
把神经冲动传递到神经中枢　
接受传入的神经冲动,并把神经冲动传递给传出神经
将神经冲动传导到效应器
接收刺激，做出反应
有刺激才能引起反射。
反射弧必须是完整的才能完成反射。
反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。
反射形成的条件
吮吸反射、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等都是比较简单的反射，是生来就有的，是一种比较低级的神经活动，是由大脑皮层以下的神经中枢参与完成的称为非条件反射。
课堂小结
1.神经调节的基本方式是：
2.反射：
3.完成反射的结构基础是：
4.反射弧的结构：
5.非条件反射有：
反射
反射弧
感受器、传入神经、神经中枢、
传出神经、效应器
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射等等
通过神经系统，对体内外的刺激作出有规律的反应
D
1.下列关于反射和反射弧关系叙述正确的是（ ）
A.反射活动可以不通过反射弧来完成
B.所有的反射都有相同的反射弧
C.反射弧只有在发生反射活动的条件下才存在
D. 反射弧是反射活动的结构基础，没有反射
弧就不能发生反射
当堂练习：
2.不同的反射具有不同的反射弧。将下面反射弧模式图中的各部分结构填在图框里，用箭头表示神经冲动传导的方向。
传入神经
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
3.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（ ）
A.神经元、反射弧
B.神经元、反射
C.神经中枢、神经细胞
D.神经、神经细胞
B
C
4.举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传导的途径是（ ）
A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
B.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
C.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉