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9.浣溪沙同步练习含答案
一、解释下列词语。
蕲水:
___________________________
短浸溪:?___________________________
萧萧:?___________________________
子规:___________________________
无再少:?___________________________
休:?___________________________
二、默写填空。
1.山下兰芽短浸溪,_________________,_________________。?
2.谁道人生无再少?_________________!_________________。?
3.这首词的作者是______代______。?
表达了作者_________________的人生态度。?
三、写出下列诗句的意思。
1.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
___________________________
___________________________
2.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
___________________________
___________________________
四、课内阅读。
浣溪沙
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
1.“黄鸡”的本意是什么?在词中是指什么?苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意?
___________________________
2.下阕用了什么表达方式?表达了什么?
___________________________?
?
?
3.全词抒发了作者怎样的思想感情?
___________________________
答案：
一、
在今湖北浠水一带。
指初生的兰芽浸润在溪水中。
形容雨声。
杜鹃鸟。
不能再回到少年时代。
不要。
二、
1.松间沙路净无泥 萧萧暮雨子规啼
2.门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡
3.宋 苏轼 热爱生活、旷达乐观
三、
1.岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,松林间的沙路,仿佛经过泉水冲刷,一尘不染。傍晚细雨潇潇,寺外传来杜鹃鸟的啼叫声。
2.谁说人生只会变老,不能再变得年轻?你看门前的流水不是也能向西奔流吗!不要再发出白发暮年时光流逝这样的感慨了。
四、
1.“黄鸡”的本意是指黄鸡报晓,在词中是指时光流逝。反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。
2.议论。 这种议论不是抽象的、概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。表达了词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。
3.热爱生活,旷达乐观。
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精品试卷·第
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古诗词诵读
9、浣溪沙
第六单元
六年级下册
公元1082年（宋神宗元丰五年）苏轼因“乌台诗案”，被贬至黄州（今湖北黄冈）任团练副使。春三月作者游蕲水清泉寺时写下此词。
写作背景
乌台诗案发生于元丰二年（1079年），时御史何正臣等上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，随后又牵连出大量苏轼诗文为证。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。据《汉书·薛宣朱博传》记载，御史台中有柏树，野乌鸦数千栖居其上，故称御史台为“乌台”，亦称“柏台”。“乌台诗案”由此得名。
乌台诗案
写作背景
苏轼（1037年—1101年），字子瞻，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文学家、书法家、画家，历史治水名人，唐宋八大家之一。
作者介绍
唐宋八大家
唐宋八大家，分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。
课外链接
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
宋
苏轼
诗词朗诵
蕲
qí
3.姓。
1.求。
2.指蕲州（今湖北蕲春南）。
生字学习
浣溪沙
词牌名
词牌名是词的一种制式曲调的名称，亦即唐宋时代经常用以填词的大致固定的一部分乐曲的原名，有固定的格式与声律，决定着词的节奏与音律。
一首词一定得有词牌名，题目可以没有。
诗词解析
浣溪沙：词牌名。
蕲（qí）水：县名，今湖北浠水县。
清泉寺：寺名，在蕲水县城外。
短浸溪：指初生的兰芽浸润在溪水中。
萧萧：形容雨声，一作“潇潇”。
诗词解析
子规：杜鹃鸟，相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称“杜宇”，鸣声凄厉，诗词中常借以抒写羁旅之思。
无再少：不能回到少年时代。
白发：老年。
唱黄鸡：感叹时光的流逝，人生不可能长久。
诗词解析
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
游
临
游玩
挨着
诗意：游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
诗词解析
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
点明游玩的地点以及清泉寺幽雅的风光和环境。
诗词解析
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
兰草的幼苗
一尘不染
兰芽
净无泥
释义：山脚下溪边的兰草才抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松间的沙石小路经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的杜鹃鸟在潇潇细雨中啼叫。
诗词解析
句析：
写暮春三月兰溪清泉寺的风光和环境,描绘出一幅明丽、清新的风景画，令人好似身临其境,心旷神怡,表达出词人热爱自然、热爱人生的情怀。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
诗词解析
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
谁说，反问
谁道
少
shào
年少时代
休
不要
释义：谁说人老了就不能再回到少年时代呢?你看,门前的流水尚且能向西流淌。不要再感慨暮年时光流逝。
诗词解析
苏轼从眼前的“溪水西流”悟出：溪水尚能西流，难道人生就不能再重来吗？于是下阕转入抒怀，集中表现了他虽处困境，仍力求振作精神，体现了词人旷达乐观的人生观。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
赏析
诗词解析
课文译文
游历蕲水清泉寺，清泉寺临近兰溪，溪水向西流去。
山下初生的兰芽浸润在溪水中，松间的沙路洁净无泥。傍晚杜鹃鸟在萧萧细雨中啼叫。
谁说人老不能再回到少年时代呢？门前的流水尚能向西奔流！不要在年老时感慨时光的流逝。
诗词解析
这首词，上阙写景，景色自然明丽，雅淡凄美；下阙抒情，又在即景抒情中融入哲理，启人心智，令人振奋。词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后积极、乐观的人生态度，催人奋进，激动人心。
诗词解析
这首词描写了清泉寺幽雅的风光和环境，词人即景抒怀，表达自己虽处困境而老当益壮、自强不息的精神，洋溢着一种豁达乐观、积极向上的人生态度。
主旨归纳
这首词的作者是______代______。
表达了作者_________________的人生态度。
热爱生活、旷达乐观
宋
苏轼
课堂练习
“黄鸡”的本意（
）在词中是指（
）苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,用意是________________________
__________________________________
劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹，表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。
黄鸡报晓
时光流逝
课堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
