九下第2课俄国的改革 同步试卷（含答案）

历史九下第2课《俄国的改革》同步试卷
一、单选题
1.“与西方国家相比，俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家，与其它东方国家相比，它又是最先走向资本主义的一个国家，而且是自发地、主动地挤入资本主义发展的行列。”此结论所依据的史实是（?? ）
A.?彼得一世改革????????????????????B.?1861年农奴制改革????????????????????C.?十月革命????????????????????D.?大化改新
2.俄国历史上，正式采用“沙皇”称号，强化沙皇专制权力的是（?? ）
A.?彼得一世??????????????????????B.?叶卡捷琳娜二世??????????????????????C.?亚历山大二世??????????????????????D.?伊凡四世
3.一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了：面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”在他看来，俄国废除农奴制改革（??? ）
A.?提高了农民的社会地位???????????????????????????????????????B.?大大推动俄国农业发展
C.?改变了农民被剥削命运???????????????????????????????????????D.?使农民获得了政治权力
4.某法令规定：农奴获得人身自由，可以自由转换职业；在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。该法令的颁布者是（??? ）
A.?彼得一世????????????????????????B.?亚历山大二世????????????????????????C.?赫鲁晓夫????????????????????????D.?戈尔巴乔夫
5.史论结合是历史学习的基本方法。根据图示，如图①处应填的正确史实是（?? ）
A.?农奴获得人身自由?????????????????B.?生活方式西化?????????????????C.?推行文化教育?????????????????D.?向西方学习
6.以下各项中属于俄国1861年改革内容的是(?? )
①鼓励兴办手工工场，准许购买整个村庄的农奴
②农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业
③削弱大贵族势力，收回军权
④农民出钱赎买份地
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第一个变革是解放农奴┅┅这是俄国历史上的一个重大转折点┅┅工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人┅┅”材料说明1861年农奴制改革使俄国资本主义发展获得了（??? ）
A.?充足的资金???????????????????????B.?广阔的市场???????????????????????C.?自由劳动力???????????????????????D.?大量的农奴
8.下图摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行（??? ）
A.?建立起沙皇专制统治???????????????????????????????????????????B.?废除了腐朽的农奴制度
C.?开启了俄国近代化的进程????????????????????????????????????D.?使俄国走上资本主义道路
9.彼得一世要求朝臣剃须，穿西式服装，要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和思想。他这样做是为了（??? ）
A.?建立中央集权?????????????B.?发展本国资本主义?????????????C.?兴办手工工场?????????????D.?开启近代化的进程
10.普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指（??? ）
A.?推动改革的手段十分专横????????????????????????????????????B.?保留了农奴制
C.?开启了俄国的近代化进程????????????????????????????????????D.?大大加强了中央集权
11.1860~1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍。俄国工业生产发生变化的主要原因是（ ???）
A.?明治维新????????????????????????B.?国家统一????????????????????????C.?彼得一世改革????????????????????????D.?农奴制改革
12.2017年7月4日，俄罗斯总统普京向习近平授予“圣安德烈”勋章。“圣安德烈”勋章是俄罗斯的最高勋章，1698年由彼得一世设立。彼得一世统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革，使俄罗斯成为欧洲大国之一，若为他进行简介，可以选用的正确陈述有（ ??）
①彼得一世促进了俄国工场手工业的发展???????? ②彼得一世建立新式常备军
③彼得一世使俄国成为资本主义制度国家???????? ④彼得一世积极向西方学习
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
13.1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。规定农奴获得人身自由，同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。对上述材料理解正确的是（? ）
A.?农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的????????B.?农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地
C.?农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价????????D.?农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对
14.列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革（?? ）
A.?开启了俄国近代化的进程????????????????????????????????????B.?确立了资产阶级代议制
C.?使俄国走上了发展资本主义的道路??????????????????????D.?阻止了革命在俄国的发生
15.俄国农奴制改革是沙皇政府以国家名义实行的一次自上而下的具有资产阶级性质的改革。能证明这一结论的依据是（ ??）
A.?俄国实现了政治民主化
B.?沙皇专制制度已经发生本质性的改变
C.?俄国资本主义发展获得了必需的自由劳动力、国内市场和资金
D.?通过改革，确立了俄国资产阶级的统治地位
二、材料分析题
16.阅读材料，回答问题。
材料一：18世纪初，他决心改变国家落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。他创建了一只纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工厂主购买整个村庄的农奴；……派遣留学生，创办科学院，兴办校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰与生活方式。
——摘编自《世界历史九年级下册》
材料二：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态，如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》
（1）材料一中的“他”是谁？
（2）从材料二归纳出俄国实行农奴制改革的原因。
（3）结合所学知识，概括上述改革在历史上的共同作用是什么？
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家，所以那时在西洋的大舞台上,几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末，正当我们的康熙年间，俄国幸而出了一个大彼得，他以专制皇帝的至尊，变名改姓，微服西欧去学造船，学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去，帮助他搞维新。那时许多的俄国人反対他，尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一切，奋斗到底，甚至迁都到一个偏僻的，但是滨海的涅瓦河旁，因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础是大彼得立的，他是俄罗斯民族大英雄之一，所以今日的斯大林还推崇他。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二：建立一支强大的军队，成为战败后的彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练；海军开始组建；为了满足对装备和后勤物资的迫切需要，大量工厂在乌拉尔山地区建立起来；军队需要合格的指挥官，彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这些新式的学校完全找兵营管理，为了监督学员，彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。
——《大国崛起》解说词
材料三：19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数
工人数量
产值（千卢布）
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
——《俄国社会经济史》
（1）根据材料一，分析彼得大帝改革的历史背景。根据材料二，归纳彼得大帝改革的特点。
（2）“俄国的近代化基础是大彼得立的”。请结合材料二从军事、经济和教育方面予以说明。
（3）根据材料三，分析亚历山大二世改革的作用。
（4）综合上述材料，结合所学知识谈谈俄国两次改革带给我们的启示。
18.阅读下列材料，回答问题：
材料一：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
——亚历山大二世
材料二：农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。
——列宁
（1）上述材料反映的是俄国历史上的哪一历史事件？
（2）为什么说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？
（3）上述材料说明这一历史事件的实质是什么？
（4）结合上述材料和所学知识，谈一谈这一历史事件对俄国的发展有什么影响？
19.阅读下列材料，回答问题。
材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——孙成木《俄国通史简编》
材料二：废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料三：工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人，进而上升到1898年的3000000人。到1913年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的煤为法国生产的四分之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。
（2）阅读材料二，三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。
（3）19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果有何不同？
答案解析部分
一、单选题
1. B
2. D
3. A
4. B
5. A
6. D
7. C
8. C
9. D
10. C
11. D
12. B
13. C
14. C
15. C
二、材料分析题
16. （1）彼得一世。
（2）俄国资本主义经济的发展、克里木战争的失败、农民起义的高涨。
（3）推动了俄国社会的发展。
17. （1）俄国落伍于世界；改革的特点：向欧洲学习、强化军事力量、同时发展经济与教育。
（2）军事上，借鉴欧洲强国模式；经济上，发展军事工业；教育上，一方面派出大量的留学生去欧洲，一方面在国内兴办军校。
（3）使俄国摆脱封建农奴制危机，走上了发展资本主义道路。
（4）启示：改革是社会进步的动力；改革要依据国情，走符合本国发展的道路；要善于学习他国优点和长处，取长补短。
18. （1）俄国1861年改革。
（2）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地，而赎金远远高于当时的地价。
（3）维护地主阶级的利益，挽救统治危机。
（4）是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革；这次改革俄国废除了农奴制，使国家走上了资本主义发展道路，是俄国历史上的重要转折。
19. （1）进行1861年改革（或废除农奴制）。
（2）解放农奴为俄国资本主义的发展提供大量的自由、廉价的劳动力，俄国的工业生产迅速增长，同时也使俄国走上了发展资本主义的道路。
（3）①自救运动：中国：洋务运动；俄国：1861年农奴制改革。②不同点：俄国走上了发展资本主义的道路；洋务运动是中国近代化的开端，但没有使中国富强起来。