名师导学——2.1 运动和能的形式

第2章运动和力
2.1 运动和能的形式
点击要点
1．物体 的变化称为机械运动。
2．运动有多种形式： 、 、 、 、 、
等，其中， 是自然界最复杂的运动形式， 是自然界最简单、最常见的运动形式。
3．能的形式有： 、 、 、 、声能、光能等。物体由于 具有的能叫动能，物体由于被 或者发生 而具有的能叫势能，动能和 统称为 能。能可以储存。 能可以积蓄，可以转化为动能；风是流动的气体，风使风车转动，流动的气体也具有 能。
课堂讲练
例1 下列各项运动不属于机械运动的是( )
A．飞机升空 B．群众运动
C．同步卫星 D．行驶的火车
巩固训练1 下列运动中，不是机械运动的是( )
A．物体从高空落下
B．气温升高
C．飞机在空中飞行
D．自行车在公路上转弯
例2 下列物体各具有什么形式的能？
(1)高速升空的火箭： ；
(2)被拉长的弹弓橡皮条： ；
(3)被水电站拦河坝拦住的上游水： ；
(4)竖直到达最高点的上抛小球： ；
(5)电钻发出的声音： _；
(6)通电的电线： ；
(7)沼气： ；
(8)电灯发出的光： 。
巩固练习2 下列物体具有哪种形式的能？
(1)推出去的铅球，落地前具有 ；
(2)正在上坡的自行车，具有 ；
(3)在跳台上准备跳水的运动员，具有 ；
(4)钟表里卷紧的发条具有 ；
(5)从枪膛里射出的子弹具有 ；
(6)成熟的香蕉具有 。
跟踪演练
一、选择题
1．下列选项不属于机械运动的是( )
A．天体的运行 B．蒲公英种子的飞行
C．候鸟的迁徙 D．雷电发生的过程
2．下列选项属于生命运动的是( )
A．风车的转动 B．鸭跖草在水里生长
C．用水能磨磨 D．流星划过天空
3．一块飞着的石头具有的能量叫( )
A．动能 B．飞能
C．生命能 D．冲击能
4．人和动物从食物中获取的能量属于( )
A．热能 B．贮存能
C．化学能 D．机械能
5．下列说法正确的是( )
A．运动的物体一定有机械能
B．有机械能的物体一定有势能
C．有机械能的物体一定有动能
D．物体的动能和势能一定同时存在
6．我省每年5～9月是雷电的高发季节。雷电发生时可能有的运动是( )
①机械运动 ②生命运动 ③电运动 ④声运动 ⑤光运动 ⑥热运动 ⑦化学运动
A．①②③④ B．②③④⑥
C．③④⑤⑥ D．①②④⑤
二、填空题
7．指出下列各属于什么运动。
(1)风吹树叶落地： ；
(2)十月桂花开放： ；
(3)大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会： ；
(4)悦耳动听的歌声： ，灿烂的阳光： ，我长高了： 。
8．物体的运动形式是多样的，所以它们所具有的能形式也是多样的。下列物体具有什么能？流动的水具有 ，在高处的电灯具有 ，汽车声具有 ，家里的煤气具有 ，通过电灯的电具有 。给小灯泡供电的干电池具有 ，空中飞行的鸟具有 。
9．不同形式的能在一定条件下可以 。指出下列能的转化。
(1)阳光下绿色小草在生长： ，
(2)白炽灯通电发光： ，
(3)三峡大坝蓄水发电： 。
10．植物是通过光合作用把 能转化为 能储存在体内，因此植物体储存的是 能。 、 、 、 、 等燃料都储存着化学能。
11．如图所示，一根被压缩的弹簧（此时细线被拉紧）放置在小车与墙之间，当用火将细线烧断的瞬间看到 的现象，说明了 。
三、简答题
12．下列各运动属于什么运动？
(1)正在赛跑的运动员；
(2)音乐传人我们的耳朵；
(3)电灯发出的光照亮课本；
(4)橘子树结出了橘子；
(5)打开香水瓶盖，闻到香味；
(6)植物的花开花落，动物的吸收排泄。
13．如图：鹰、鼬、鼠、小麦进行生命运动的能量来自何处？
提高班习题精选
1．下列运动各属于什么运动？
(1)种子发芽： ；
(2)彩灯闪烁： ；
(3)歌声回荡： ；
(4)骏马奔驰： 。
2．请在横线上填写下列物体所具有的能。
(1)被压缩的弹簧： ；
(2)被举高的石块： ；
(3)被拉长的橡皮筋： ；
(4)在马路上奔驰的汽车： ；
(5)挂在树枝上的苹果： ，
(6)给小灯泡供电的干电池： ；
(7)我们吃的食物： 。
3．拉开弓时，弦上积蓄了什么能？ ；放开弓弦，箭将向前射出，这时箭获得了什么能？ 。
4．“小明吃了一碗饭，感觉有力气了，便骑上脚踏发电机，带动发电机运转，发出的电能，烧开了一壶水”。请你描述一下整个过程中能量的变化。
5．唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这两条大河蕴藏了大量的 能。
6．有的运动是可以直接用感觉器官感受的，但有的运动是不能直接通过人体的感觉器官感知的。下列运动中直接用肉眼看不见的是 。（填序号）
①化学运动 ②生命运动 ③机械运动 ④声运动 ⑤光运动 ⑥热运动 ⑦电磁运动
7．取一弹簧，一端固定，另一端靠在一小物体上，如图所示。用手推动物体压缩弹簧，然后放手，观察小物体运动的距离。改变弹簧的压缩量，看小物体运动的距离和前一次有什么不同。由此可得出什么结论？
8．“神舟八号”航天飞船于2011年11月1日5点58分在中国酒泉卫星发射中心用“长征二号”F遥八火箭发射升空。请在下列空横线上填上合适的能的种类。
(1)长征二号F型运载火箭使用偏二甲肼作为主要燃料，其中储存了 。
(2)长征二号F型运载火箭点燃后燃料剧烈燃烧，具有 。
(3)火箭发射时发出巨大的声音具有 。
(4)火箭升空过程中速度和高度越来越大具有 。
(5)在太空中，“神舟八号”展开两块巨大的电池板吸收太阳发出的 ，为飞船提供了 。
(6)在与“天官一号”成功对接并组合飞行后，“神八”返回地面。返回舱与大气层剧烈摩擦，产生了大量的 。
参考答案：
2.1运动租能的形式
【点击要点】
1．空间位置
2．机械运动 光运动 声运动 电运动 热运动 生命运动 生命运动 机械运动
3．动能 势能 化学能 电能 运动 举高 弹性形变 势能 机械 势 动
【课堂讲练】
例1 B 解析：机械运动必须是指物体空间位置的变化，选项中的“群众运动”是一个政治名称，并不是指物体之间的位置变化。
巩固训练l B解析：气温升高是热运动。
例2解析：(1)高速升空的火箭，速度不为零，且高度在增加，因此具有动能和势能。(2)被拉长的弹弓橡皮条发生弹性形变，具有势能。(3)被拦河坝拦住的上游永是流动的，具有动能；同时水位又升得较高，因此又具有势能。(4)小球被竖直抛到最高点时，不再运动，速度为零，因此只具有势能。(5)电钻发出的声音具有声能。(6)通电的电线具有电能。(7)沼气可以点燃放出热量，具有化学能。(8)电灯发出的光具有光能。
巩固训练2(1)动能和势能(2)动能和势能（3）势能(4)势能(5)动能(6)化学能
【跟踪演练】
1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C
7． (1)机械运动(2)生命运动(3)电运动、光运动、声运动(4)声运动光运动生命运动
8．动能 势能 声能 化学能 电能 化学能 动能
9．转化(1)太阳能→化学能(2)电能→光能、热能(3)机械能→电能
10．光 化学 化学 汽油 木材 天然气 沼气 煤炭
11．小车被推动一段距离被压缩的弹簧具有势能
12．(1)机械运动(2)声运动(3)光运动(4)生命运动(5)热运动(6)生命运动
13．鹰、鼬盼能量来自鼠的化学能，鼠的能量来自小麦的化学能，小麦的能量来自太阳光的光能。
【提高班习题精选】
1．(1)生命运动(2)光运动(3)声运动(4)机械运动
2．(1)势能 (2)势能 (3)势能 (4)动能(5)势能 (6)电能 (7)化学能
3．势能动能
4．化学能→机械能→热能
5．机械（或动能和势能）
6．④ ⑥
7．压缩弹簧形变越大，小物体运动的距离越远。由此得出物体的势能与物体形变的大小有关，形变越大，势能越大。
8．(1)化学能(2)光能、热能(3)声能(4)机械能(5)光能电能(6)热能