专题十八：滑轮组特点小计算 检测—2020-2021学年人教版八年级物理下册重点专题复习（含答案）
文档属性
| 名称 | 专题十八：滑轮组特点小计算 检测—2020-2021学年人教版八年级物理下册重点专题复习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 293.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-14 20:11:35 | ||
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文档简介
人教版物理八下第十二章重点专题十八：滑轮组特点小计算
1．（2020春?秀英区校级期末）如图所示，如果货物在500N的拉力下匀速上升3m，则货物重 N（动滑轮自重和摩擦力不计），拉力的自由端绳子要移动 m。
2．（2019秋?仪征市校级月考）小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则绳端移动距离是 m，施加在绳端的拉力F是 N，悬挂定滑轮处拉力F′是 N．
3．（2018春?文山州期末）建筑工人用如图所示的装置将重800N物体匀速提升了2m，拉力F为350N，则需要有 段绳子吊着动滑轮，在此过程中绳子自由端移动了 m。
4．（2021?瑶海区校级一模）如图装置，物体在水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.3倍，即f＝0.3G，绳子所能承受的最大拉力为20N，不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮的摩擦，则可以拉动物体的最大重力是 N。
5．（2020?惠阳区模拟）如图所示，不计摩擦、滑轮重及绳重，重为G1、G2的两个物体现在处于静止，则G1：G2＝ ；若在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码，则将出现 （选填“仍保持平衡”、“G1上升”或“G1下降”）；若G1＝10N，动滑轮重2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，要让整个系统处于静止状态，则G2＝ N。
6．（2020秋?宝应县月考）如图所示的滑轮组吊起某一物体，如该物体重是G＝400N，滑轮重、绳子重、摩擦等不计，为了使物体G匀速上升，拉力F＝ N，为了使物体在5s钟内上升2m，人需用速度 m/s拉动绳子。
7．（2020春?金寨县期末）如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为 cm，动滑轮重力是 N。
8．（2020春?新泰市期末）在不计摩擦、不计滑轮和绳重时，用如图所示滑轮组提升600N的物体A需要的拉力F＝ N。
9．（2020春?全椒县期末）如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速运动。已知物体A受到的摩擦力为30N，GA＝100N，则绳子对A的拉力F′＝ N，作用在绳子自由端的力F＝ N．（不计滑轮重及绳间摩擦）
10．（2020春?大化县期末）在不计摩擦及滑轮自重时，用如图所示的滑轮组把600N的物体提升2m，需要 N的拉力，绳子拉过的距离是 m。
11．（2019春?东湖区校级期中）如图所示，重为500N的某人站在重为350N的木板上，木板成水平状态，整个装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N，不计摩擦和绳重，则人对绳子的拉力大小为 N。
12．（2019秋?涡阳县月考）小明用两个完全相同的滑轮组装成如图所示滑轮组，把重200N的物体匀速提升2m，所用拉力F为80N，克服绳重与摩擦做功40J，则每个滑轮重 N。
13．（2019秋?淳化县月考）一位初中学生的质量约为50kg，用如图所示的方法最多能提起 N的重物（不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦）。
14．（2019?台州模拟）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为180N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力为 N，方向 。物体B的重力为 N（滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计）。
15．（2019春?海淀区期末）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1＝2N．若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2＝ N。
16．（2019春?桂平市期末）如图，用滑轮组把质量为30kg的物体G匀速提升1m，用时5s，若拉力F为200N，则绳子自由端的速度为 m/s。动滑轮所受的重力为 N．（不计绳重和摩擦g取10N/kg）
17．（2019春?江阴市期末）如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为 N，拉力F移动的距离为 m，若物体的重力变为80N，则拉力F为 N。
18．（2019?滁州一模）如图，F＝1N，物体在水平桌面上匀速运动，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则物体与桌面的摩擦力为 N。
19．（2019春?潮安区月考）如图，物体的重力都是30N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA＝ N，FB＝ N。
人教版物理八下第十二章重点专题十八：滑轮组特点小计算
参考答案
1．（2020春?秀英区校级期末）如图所示，如果货物在500N的拉力下匀速上升3m，则货物重 1000 N（动滑轮自重和摩擦力不计），拉力的自由端绳子要移动 6 m。
【解答】解：
由图知，滑轮组由2段绳子承担物重，
动滑轮自重和摩擦力不计，由F＝G可知，
货物重为：G＝2F＝2×500N＝1000N；
拉力通过的距离为：s＝2h＝2×3m＝6m。
故答案为：1000；6。
2．（2019秋?仪征市校级月考）小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则绳端移动距离是 2 m，施加在绳端的拉力F是 3 N，悬挂定滑轮处拉力F′是 10 N．
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，绳端移动距离s＝2h＝2×1m＝2m；
（2）不计绳重及摩擦，绳端拉力F＝（G+G动）＝（5N+1N）＝3N；
（3）滑轮组处于平衡状态，以定滑轮为研究对象，其受到向上的拉力F′、向下的重力G定和向下的3段绳子的拉力3F，由力的平衡条件可得，悬挂定滑轮处拉力F′＝3F+G定＝3×3N+1N＝10N，所以F′的大小为10N。
故答案为：2；3；10。
3．（2018春?文山州期末）建筑工人用如图所示的装置将重800N物体匀速提升了2m，拉力F为350N，则需要有 3 段绳子吊着动滑轮，在此过程中绳子自由端移动了 6 m。
【解答】解：绳子的段数为：n＝＝≈2.3＝3（段）如图，
所以绳子自由端移动的距离：s＝nh＝3×2m＝6m。
故答案为：3；6。
4．（2021?瑶海区校级一模）如图装置，物体在水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.3倍，即f＝0.3G，绳子所能承受的最大拉力为20N，不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮的摩擦，则可以拉动物体的最大重力是 200 N。
【解答】解：由v＝可得，物体移动距离为：s物＝v物t＝0.2m/s×10s＝2m，
由图知，n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝3s物＝3×2m＝6m；
由于绳子所能承受的最大拉力为20N，且f＝0.3G，所以F＝f，即20N＝×0.3G，
则G＝200N。
故答案为：200。
5．（2020?惠阳区模拟）如图所示，不计摩擦、滑轮重及绳重，重为G1、G2的两个物体现在处于静止，则G1：G2＝ 2：1 ；若在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码，则将出现 G1上升 （选填“仍保持平衡”、“G1上升”或“G1下降”）；若G1＝10N，动滑轮重2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，要让整个系统处于静止状态，则G2＝ 6 N。
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，不计摩擦、滑轮重及绳重，绳子末端的拉力F＝G1；
绳子末端的拉力F＝G2，可得：G1＝G2，
所以G1：G2＝2：1；
（2）在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码G砝码，
不计摩擦、滑轮重及绳重，绳子末端的拉力：
F′＝（G1+G砝码）＝（2G2+G砝码）＝G2+G砝码＜G2+G砝码，
物体G2将下降、物体G1将上升；
（3）若G1＝10N，动滑轮G动＝2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，
拉力F″＝（G1+G动）＝（10N+2N）＝6N，
此时拉力F″＝G2＝6N。
故答案为：2：1；G1将上升；6.
6．（2020秋?宝应县月考）如图所示的滑轮组吊起某一物体，如该物体重是G＝400N，滑轮重、绳子重、摩擦等不计，为了使物体G匀速上升，拉力F＝ 200 N，为了使物体在5s钟内上升2m，人需用速度 0.8 m/s拉动绳子。
【解答】解：
由图可知滑轮组绳子的段数n＝2，
滑轮重、绳子重、摩擦等不计，拉力F＝G物＝×400N＝200N；
物体上升速度为v物＝＝＝0.4m/s，
则拉绳子的速度是v＝nv物＝2×0.4m/s＝0.8m/s。
故答案为：200；0.8。
7．（2020春?金寨县期末）如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为 20 cm，动滑轮重力是 200 N。
【解答】解：由图可知，n＝2，拉力F移动的距离s＝2h＝2×10cm＝20cm，
不计绳重及摩擦，由F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力：
G动＝nF﹣G＝2×500N﹣800N＝200N。
故答案为：20；200。
8．（2020春?新泰市期末）在不计摩擦、不计滑轮和绳重时，用如图所示滑轮组提升600N的物体A需要的拉力F＝ 300 N。
【解答】解：
由图知，n＝2，不计摩擦、不计滑轮和绳重，拉力：
F＝G＝×600N＝300N。
故答案为：300。
9．（2020春?全椒县期末）如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速运动。已知物体A受到的摩擦力为30N，GA＝100N，则绳子对A的拉力F′＝ 30 N，作用在绳子自由端的力F＝ 15 N．（不计滑轮重及绳间摩擦）
【解答】解：（1）因为水平地面上的物体A，在拉力F的作用下向右做匀速直线运动，所以物体A在水平方向上受到的拉力和摩擦力为一对平衡力，即F′＝f＝30N；
（2）根据图示可知，n＝2；
不计滑轮重及绳间摩擦，由F＝F′可得：
F＝F′＝×30N＝15N。
故答案为：30；15。
10．（2020春?大化县期末）在不计摩擦及滑轮自重时，用如图所示的滑轮组把600N的物体提升2m，需要 200 N的拉力，绳子拉过的距离是 6 m。
【解答】解：不计摩擦及滑轮自重，所以拉力F＝G＝×600N＝200N；
绳子拉过的距离s＝3h＝3×2m＝6m。
故答案为：200；6。
11．（2019春?东湖区校级期中）如图所示，重为500N的某人站在重为350N的木板上，木板成水平状态，整个装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N，不计摩擦和绳重，则人对绳子的拉力大小为 200 N。
【解答】解：
把人、木板、下面的滑轮看做一个整体，整体受到向下的总重力、2段绳子向上的拉力（左右2段绳子的拉力大小相等），如图所示
因为整个装置保持静止，所以2F拉＝G总＝500N+350N+50N＝900N，
则F拉＝450N；
以下面的滑轮为研究对象，该滑轮受到向上的拉力、向下的2段绳子的拉力和滑轮的重力，
该滑轮保持静止，所以F拉＝2F+G轮，
则人对绳子的拉力：F＝（F拉﹣G轮）＝×（450N﹣50N）＝200N。
故答案为：200。
12．（2019秋?涡阳县月考）小明用两个完全相同的滑轮组装成如图所示滑轮组，把重200N的物体匀速提升2m，所用拉力F为80N，克服绳重与摩擦做功40J，则每个滑轮重 20 N。
【解答】解：由图可知，n＝3，绳子自由端移动的距离：
s＝nh＝3×2m＝6m，
拉力做的总功：
W总＝Fs＝80N×6m＝480J，
拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝200N×2m＝400J，
W额＝W总﹣W用＝480J﹣400J＝80J，
克服动滑轮重力所做的额外功：
W额2＝W额﹣W额1＝80J﹣40J＝40J，
由W＝Gh可得每个滑轮重：
G动＝＝＝20N。
故答案为：20。
13．（2019秋?淳化县月考）一位初中学生的质量约为50kg，用如图所示的方法最多能提起 1000 N的重物（不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦）。
【解答】解：因为该初中学生的最大拉力不大于自身的重力，
所以，绳端的最大拉力：
F＝G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N，
由图可知，n＝2，且不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦，
由F＝G可得提起重物的最大重力：
G＝nF＝2×500N＝1000N。
故答案为：1000。
14．（2019?台州模拟）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为180N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力为 90 N，方向 水平向右 。物体B的重力为 45 N（滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计）。
【解答】解：
物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动时，A受到的摩擦力等于动滑轮对A的拉力，即f＝F动；
当物体A向左做匀速直线运动时，受到向左的拉力F、向右的摩擦力f和F动，
即；F＝f+F动，
因f＝F动，所以F＝2f，即180N＝2f，
解得f＝F动＝90N，且此时摩擦力方向水平向右。
动滑轮上有2段绳子承担拉力，滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计
那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动＝2GB；
则GB＝F动＝×90N＝45N，。
故答案为：90；水平向右；45。
15．（2019春?海淀区期末）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1＝2N．若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2＝ 3 N。
【解答】解：由图知，甲滑轮组由3段绳子承担物重，不计绳重及轴间摩擦，则拉力F1＝G总（G总为物体和动滑轮的总重力），
所以总重力：G总＝3F1＝3×2N＝6N；
已知两滑轮组中动滑轮重力相等，提升物体的重力也相等，即总重力相等，
由图知，乙滑轮组由2段绳子承担物重，不计绳重及轴间摩擦，则拉力F2＝G总＝×6N＝3N。
故答案为：3。
16．（2019春?桂平市期末）如图，用滑轮组把质量为30kg的物体G匀速提升1m，用时5s，若拉力F为200N，则绳子自由端的速度为 0.4 m/s。动滑轮所受的重力为 100 N．（不计绳重和摩擦g取10N/kg）
【解答】解：由图可知，n＝2，G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N，
绳子移动的距离：s＝nh＝2×1m＝2m，
绳子自由端的速度：v＝＝＝0.4m/s；
不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G动），则动滑轮自重：
G动＝2F﹣G＝2×200N﹣300N＝100N。
故答案为：0.4；100。
17．（2019春?江阴市期末）如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为 10 N，拉力F移动的距离为 4 m，若物体的重力变为80N，则拉力F为 45 N。
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G轮），则动滑轮重力：
G轮＝2F﹣G＝2×30N﹣50N＝10N；
（2）拉力端移动距离s＝2h＝2×2m＝4m；
（3）若物体的重力变为G′＝80N，拉力F′＝（G′+G轮）＝（80N+10N）＝45N。
故答案为：10；4；45。
18．（2019?滁州一模）如图，F＝1N，物体在水平桌面上匀速运动，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则物体与桌面的摩擦力为 2 N。
【解答】解：
由图知n＝2，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则拉力F＝f，
所以物体与桌面的摩擦力f＝2F＝2×1N＝2N。
故答案为：2。
19．（2019春?潮安区月考）如图，物体的重力都是30N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA＝ 30 N，FB＝ 15 N。
【解答】解：
不考虑摩擦和动滑轮的重力，左图为两个定滑轮，不省力，则FA＝G物＝30N；
右图为滑轮组，与动滑轮相连绳子段数n＝2，则FB＝G物＝×30N＝15N。
故答案为：30；15。
1．（2020春?秀英区校级期末）如图所示，如果货物在500N的拉力下匀速上升3m，则货物重 N（动滑轮自重和摩擦力不计），拉力的自由端绳子要移动 m。
2．（2019秋?仪征市校级月考）小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则绳端移动距离是 m，施加在绳端的拉力F是 N，悬挂定滑轮处拉力F′是 N．
3．（2018春?文山州期末）建筑工人用如图所示的装置将重800N物体匀速提升了2m，拉力F为350N，则需要有 段绳子吊着动滑轮，在此过程中绳子自由端移动了 m。
4．（2021?瑶海区校级一模）如图装置，物体在水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.3倍，即f＝0.3G，绳子所能承受的最大拉力为20N，不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮的摩擦，则可以拉动物体的最大重力是 N。
5．（2020?惠阳区模拟）如图所示，不计摩擦、滑轮重及绳重，重为G1、G2的两个物体现在处于静止，则G1：G2＝ ；若在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码，则将出现 （选填“仍保持平衡”、“G1上升”或“G1下降”）；若G1＝10N，动滑轮重2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，要让整个系统处于静止状态，则G2＝ N。
6．（2020秋?宝应县月考）如图所示的滑轮组吊起某一物体，如该物体重是G＝400N，滑轮重、绳子重、摩擦等不计，为了使物体G匀速上升，拉力F＝ N，为了使物体在5s钟内上升2m，人需用速度 m/s拉动绳子。
7．（2020春?金寨县期末）如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为 cm，动滑轮重力是 N。
8．（2020春?新泰市期末）在不计摩擦、不计滑轮和绳重时，用如图所示滑轮组提升600N的物体A需要的拉力F＝ N。
9．（2020春?全椒县期末）如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速运动。已知物体A受到的摩擦力为30N，GA＝100N，则绳子对A的拉力F′＝ N，作用在绳子自由端的力F＝ N．（不计滑轮重及绳间摩擦）
10．（2020春?大化县期末）在不计摩擦及滑轮自重时，用如图所示的滑轮组把600N的物体提升2m，需要 N的拉力，绳子拉过的距离是 m。
11．（2019春?东湖区校级期中）如图所示，重为500N的某人站在重为350N的木板上，木板成水平状态，整个装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N，不计摩擦和绳重，则人对绳子的拉力大小为 N。
12．（2019秋?涡阳县月考）小明用两个完全相同的滑轮组装成如图所示滑轮组，把重200N的物体匀速提升2m，所用拉力F为80N，克服绳重与摩擦做功40J，则每个滑轮重 N。
13．（2019秋?淳化县月考）一位初中学生的质量约为50kg，用如图所示的方法最多能提起 N的重物（不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦）。
14．（2019?台州模拟）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为180N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力为 N，方向 。物体B的重力为 N（滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计）。
15．（2019春?海淀区期末）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1＝2N．若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2＝ N。
16．（2019春?桂平市期末）如图，用滑轮组把质量为30kg的物体G匀速提升1m，用时5s，若拉力F为200N，则绳子自由端的速度为 m/s。动滑轮所受的重力为 N．（不计绳重和摩擦g取10N/kg）
17．（2019春?江阴市期末）如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为 N，拉力F移动的距离为 m，若物体的重力变为80N，则拉力F为 N。
18．（2019?滁州一模）如图，F＝1N，物体在水平桌面上匀速运动，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则物体与桌面的摩擦力为 N。
19．（2019春?潮安区月考）如图，物体的重力都是30N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA＝ N，FB＝ N。
人教版物理八下第十二章重点专题十八：滑轮组特点小计算
参考答案
1．（2020春?秀英区校级期末）如图所示，如果货物在500N的拉力下匀速上升3m，则货物重 1000 N（动滑轮自重和摩擦力不计），拉力的自由端绳子要移动 6 m。
【解答】解：
由图知，滑轮组由2段绳子承担物重，
动滑轮自重和摩擦力不计，由F＝G可知，
货物重为：G＝2F＝2×500N＝1000N；
拉力通过的距离为：s＝2h＝2×3m＝6m。
故答案为：1000；6。
2．（2019秋?仪征市校级月考）小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则绳端移动距离是 2 m，施加在绳端的拉力F是 3 N，悬挂定滑轮处拉力F′是 10 N．
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，绳端移动距离s＝2h＝2×1m＝2m；
（2）不计绳重及摩擦，绳端拉力F＝（G+G动）＝（5N+1N）＝3N；
（3）滑轮组处于平衡状态，以定滑轮为研究对象，其受到向上的拉力F′、向下的重力G定和向下的3段绳子的拉力3F，由力的平衡条件可得，悬挂定滑轮处拉力F′＝3F+G定＝3×3N+1N＝10N，所以F′的大小为10N。
故答案为：2；3；10。
3．（2018春?文山州期末）建筑工人用如图所示的装置将重800N物体匀速提升了2m，拉力F为350N，则需要有 3 段绳子吊着动滑轮，在此过程中绳子自由端移动了 6 m。
【解答】解：绳子的段数为：n＝＝≈2.3＝3（段）如图，
所以绳子自由端移动的距离：s＝nh＝3×2m＝6m。
故答案为：3；6。
4．（2021?瑶海区校级一模）如图装置，物体在水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.3倍，即f＝0.3G，绳子所能承受的最大拉力为20N，不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮的摩擦，则可以拉动物体的最大重力是 200 N。
【解答】解：由v＝可得，物体移动距离为：s物＝v物t＝0.2m/s×10s＝2m，
由图知，n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝3s物＝3×2m＝6m；
由于绳子所能承受的最大拉力为20N，且f＝0.3G，所以F＝f，即20N＝×0.3G，
则G＝200N。
故答案为：200。
5．（2020?惠阳区模拟）如图所示，不计摩擦、滑轮重及绳重，重为G1、G2的两个物体现在处于静止，则G1：G2＝ 2：1 ；若在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码，则将出现 G1上升 （选填“仍保持平衡”、“G1上升”或“G1下降”）；若G1＝10N，动滑轮重2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，要让整个系统处于静止状态，则G2＝ 6 N。
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，不计摩擦、滑轮重及绳重，绳子末端的拉力F＝G1；
绳子末端的拉力F＝G2，可得：G1＝G2，
所以G1：G2＝2：1；
（2）在G1和G2下方分别挂一同样重的砝码G砝码，
不计摩擦、滑轮重及绳重，绳子末端的拉力：
F′＝（G1+G砝码）＝（2G2+G砝码）＝G2+G砝码＜G2+G砝码，
物体G2将下降、物体G1将上升；
（3）若G1＝10N，动滑轮G动＝2N，忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦，
拉力F″＝（G1+G动）＝（10N+2N）＝6N，
此时拉力F″＝G2＝6N。
故答案为：2：1；G1将上升；6.
6．（2020秋?宝应县月考）如图所示的滑轮组吊起某一物体，如该物体重是G＝400N，滑轮重、绳子重、摩擦等不计，为了使物体G匀速上升，拉力F＝ 200 N，为了使物体在5s钟内上升2m，人需用速度 0.8 m/s拉动绳子。
【解答】解：
由图可知滑轮组绳子的段数n＝2，
滑轮重、绳子重、摩擦等不计，拉力F＝G物＝×400N＝200N；
物体上升速度为v物＝＝＝0.4m/s，
则拉绳子的速度是v＝nv物＝2×0.4m/s＝0.8m/s。
故答案为：200；0.8。
7．（2020春?金寨县期末）如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为 20 cm，动滑轮重力是 200 N。
【解答】解：由图可知，n＝2，拉力F移动的距离s＝2h＝2×10cm＝20cm，
不计绳重及摩擦，由F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力：
G动＝nF﹣G＝2×500N﹣800N＝200N。
故答案为：20；200。
8．（2020春?新泰市期末）在不计摩擦、不计滑轮和绳重时，用如图所示滑轮组提升600N的物体A需要的拉力F＝ 300 N。
【解答】解：
由图知，n＝2，不计摩擦、不计滑轮和绳重，拉力：
F＝G＝×600N＝300N。
故答案为：300。
9．（2020春?全椒县期末）如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速运动。已知物体A受到的摩擦力为30N，GA＝100N，则绳子对A的拉力F′＝ 30 N，作用在绳子自由端的力F＝ 15 N．（不计滑轮重及绳间摩擦）
【解答】解：（1）因为水平地面上的物体A，在拉力F的作用下向右做匀速直线运动，所以物体A在水平方向上受到的拉力和摩擦力为一对平衡力，即F′＝f＝30N；
（2）根据图示可知，n＝2；
不计滑轮重及绳间摩擦，由F＝F′可得：
F＝F′＝×30N＝15N。
故答案为：30；15。
10．（2020春?大化县期末）在不计摩擦及滑轮自重时，用如图所示的滑轮组把600N的物体提升2m，需要 200 N的拉力，绳子拉过的距离是 6 m。
【解答】解：不计摩擦及滑轮自重，所以拉力F＝G＝×600N＝200N；
绳子拉过的距离s＝3h＝3×2m＝6m。
故答案为：200；6。
11．（2019春?东湖区校级期中）如图所示，重为500N的某人站在重为350N的木板上，木板成水平状态，整个装置在空中保持静止，每个滑轮自重为50N，不计摩擦和绳重，则人对绳子的拉力大小为 200 N。
【解答】解：
把人、木板、下面的滑轮看做一个整体，整体受到向下的总重力、2段绳子向上的拉力（左右2段绳子的拉力大小相等），如图所示
因为整个装置保持静止，所以2F拉＝G总＝500N+350N+50N＝900N，
则F拉＝450N；
以下面的滑轮为研究对象，该滑轮受到向上的拉力、向下的2段绳子的拉力和滑轮的重力，
该滑轮保持静止，所以F拉＝2F+G轮，
则人对绳子的拉力：F＝（F拉﹣G轮）＝×（450N﹣50N）＝200N。
故答案为：200。
12．（2019秋?涡阳县月考）小明用两个完全相同的滑轮组装成如图所示滑轮组，把重200N的物体匀速提升2m，所用拉力F为80N，克服绳重与摩擦做功40J，则每个滑轮重 20 N。
【解答】解：由图可知，n＝3，绳子自由端移动的距离：
s＝nh＝3×2m＝6m，
拉力做的总功：
W总＝Fs＝80N×6m＝480J，
拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝200N×2m＝400J，
W额＝W总﹣W用＝480J﹣400J＝80J，
克服动滑轮重力所做的额外功：
W额2＝W额﹣W额1＝80J﹣40J＝40J，
由W＝Gh可得每个滑轮重：
G动＝＝＝20N。
故答案为：20。
13．（2019秋?淳化县月考）一位初中学生的质量约为50kg，用如图所示的方法最多能提起 1000 N的重物（不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦）。
【解答】解：因为该初中学生的最大拉力不大于自身的重力，
所以，绳端的最大拉力：
F＝G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N，
由图可知，n＝2，且不考虑绳和动滑轮的重力以及摩擦，
由F＝G可得提起重物的最大重力：
G＝nF＝2×500N＝1000N。
故答案为：1000。
14．（2019?台州模拟）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为180N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力为 90 N，方向 水平向右 。物体B的重力为 45 N（滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计）。
【解答】解：
物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动时，A受到的摩擦力等于动滑轮对A的拉力，即f＝F动；
当物体A向左做匀速直线运动时，受到向左的拉力F、向右的摩擦力f和F动，
即；F＝f+F动，
因f＝F动，所以F＝2f，即180N＝2f，
解得f＝F动＝90N，且此时摩擦力方向水平向右。
动滑轮上有2段绳子承担拉力，滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计
那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动＝2GB；
则GB＝F动＝×90N＝45N，。
故答案为：90；水平向右；45。
15．（2019春?海淀区期末）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着相同的物体，把物体匀速提升相同的高度，图甲中绳子自由端受到的拉力大小F1＝2N．若不计绳重及轴间摩擦，则图乙中绳子自由端受到的拉力大小F2＝ 3 N。
【解答】解：由图知，甲滑轮组由3段绳子承担物重，不计绳重及轴间摩擦，则拉力F1＝G总（G总为物体和动滑轮的总重力），
所以总重力：G总＝3F1＝3×2N＝6N；
已知两滑轮组中动滑轮重力相等，提升物体的重力也相等，即总重力相等，
由图知，乙滑轮组由2段绳子承担物重，不计绳重及轴间摩擦，则拉力F2＝G总＝×6N＝3N。
故答案为：3。
16．（2019春?桂平市期末）如图，用滑轮组把质量为30kg的物体G匀速提升1m，用时5s，若拉力F为200N，则绳子自由端的速度为 0.4 m/s。动滑轮所受的重力为 100 N．（不计绳重和摩擦g取10N/kg）
【解答】解：由图可知，n＝2，G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N，
绳子移动的距离：s＝nh＝2×1m＝2m，
绳子自由端的速度：v＝＝＝0.4m/s；
不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G动），则动滑轮自重：
G动＝2F﹣G＝2×200N﹣300N＝100N。
故答案为：0.4；100。
17．（2019春?江阴市期末）如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为 10 N，拉力F移动的距离为 4 m，若物体的重力变为80N，则拉力F为 45 N。
【解答】解：
（1）由图知，n＝2，不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G轮），则动滑轮重力：
G轮＝2F﹣G＝2×30N﹣50N＝10N；
（2）拉力端移动距离s＝2h＝2×2m＝4m；
（3）若物体的重力变为G′＝80N，拉力F′＝（G′+G轮）＝（80N+10N）＝45N。
故答案为：10；4；45。
18．（2019?滁州一模）如图，F＝1N，物体在水平桌面上匀速运动，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则物体与桌面的摩擦力为 2 N。
【解答】解：
由图知n＝2，不计绳重、滑轮重和绳与滑轮的摩擦，则拉力F＝f，
所以物体与桌面的摩擦力f＝2F＝2×1N＝2N。
故答案为：2。
19．（2019春?潮安区月考）如图，物体的重力都是30N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA＝ 30 N，FB＝ 15 N。
【解答】解：
不考虑摩擦和动滑轮的重力，左图为两个定滑轮，不省力，则FA＝G物＝30N；
右图为滑轮组，与动滑轮相连绳子段数n＝2，则FB＝G物＝×30N＝15N。
故答案为：30；15。