16.2.2二次根式的除法-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案(含答案)
文档属性
| 名称 | 16.2.2二次根式的除法-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案(含答案) |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 312.3KB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-14 00:00:00 | ||
文档简介
授课人
年级 八 学科 数学 授课时间
课题 二次根式的除法 课型 新授
学习 目标 1、 理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0);
2、利用二次根式的除法公式进行运算.
学习 关键 重点 二次根式的除法公式及应用
难点 运用除法公式进行运算及化简
学教过程 二次备课
一、回顾旧知 1.写出二次根式的乘法公式及逆向等式
2.(1)
二、探究新知
问题1 计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?
可得出:=(a≥0,b>0)
例1 计算:
(1) (2) (3) (4)
问题2 =(a≥0,b>0)反过来,=(a≥0,b>0)
我们可以利用它进行二次根式的化简.
例2 化简:
(1) (2) (3) (4)
例3.已知,且x为偶数,求(1+x)的值.
三、练习巩固
(1) (2)
(4)(b>0).
四、达标检测
计算÷=( )
A. B.5 C. D.
2.已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3、化简或计算:
(1) (2)
(3) (4)(a>0,b>0)
选做题:先化简式子,再选择一个合适的x值,代入化简后的式子求值。
答案:
一、2.(1) (2)
(1)2 (2) (3)2 (4)
(1) (2) (3) (4)
三、(1)2 (2)5 (3) (4)
四、A C 3.(1) (2) (3) (4)2a
选做题:原式===
当x=3时,原式=.
年级 八 学科 数学 授课时间
课题 二次根式的除法 课型 新授
学习 目标 1、 理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0);
2、利用二次根式的除法公式进行运算.
学习 关键 重点 二次根式的除法公式及应用
难点 运用除法公式进行运算及化简
学教过程 二次备课
一、回顾旧知 1.写出二次根式的乘法公式及逆向等式
2.(1)
二、探究新知
问题1 计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?
可得出:=(a≥0,b>0)
例1 计算:
(1) (2) (3) (4)
问题2 =(a≥0,b>0)反过来,=(a≥0,b>0)
我们可以利用它进行二次根式的化简.
例2 化简:
(1) (2) (3) (4)
例3.已知,且x为偶数,求(1+x)的值.
三、练习巩固
(1) (2)
(4)(b>0).
四、达标检测
计算÷=( )
A. B.5 C. D.
2.已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3、化简或计算:
(1) (2)
(3) (4)(a>0,b>0)
选做题:先化简式子,再选择一个合适的x值,代入化简后的式子求值。
答案:
一、2.(1) (2)
(1)2 (2) (3)2 (4)
(1) (2) (3) (4)
三、(1)2 (2)5 (3) (4)
四、A C 3.(1) (2) (3) (4)2a
选做题:原式===
当x=3时,原式=.
常见问题
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 312.3KB。
文档主要包含哪些内容?
授课人 年级 八 学科 数学 授课时间 课题 二次根式的除法 课型 新授 学习 目标 1、 理解=(a≥0,b>0)和=(a≥0,b>0); 2、利用二次根式的除法公式进行运算. 学习 关键 重点 二次根式的除法公式及应用 难点…
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