5.2热量 比热容(含答案)—2020-2021学年沪教版(上海)八年级第二学期物理同步练习(含答案)

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名称 5.2热量 比热容(含答案)—2020-2021学年沪教版(上海)八年级第二学期物理同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 物理
更新时间 2021-04-14 23:41:14

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文档简介

5.2热量 比热容(一)
一、单选题
1.下列说法正确的是(  )
A.冷天戴口罩时,呼出的气容易使镜片起雾,这个过程中吸收热量
B.用水作为发动机的冷却液,是因为水的比热容比较小
C.温度低水的蒸发也不会停止
D.水银体温计的原理是固体的热胀冷缩
2.已知铜的比热容比铅大,质量和初温相等的铜块和铅块,它们各自吸收相同的热量后,再把它们放在一起,则(  )
A.铅块把热量传递给铜块 B.铜块把热量传递给铅块
C.铅块把温度传递给铜块 D.铜块把温度传递给铅块
3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知(  )
A.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体
B.加热时间相同,甲液体比乙液体温度升高得多
C.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
D.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量较多
4.下列说法正确的是
A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
B.热量是热传递过程中内能的变化量
C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同
D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体
5.在下列过程中,物质的比热容会发生变化的是()
A.把铜放在热水中再取出 B.把煤块碾成煤粉
C.水凝固成冰 D.水吸热升温
6.从《理化考试手册》提供的物质比热容信息中知道水的比热容是4.2×10 3 J/(kg℃).关于水的比热容,以下说法正确的是( )
A.1kg 水在l℃时的热量是4.2×10 3 J
B.1kg 水每升高 1℃ 放出的热量是4.2×10 3 J
C.1kg 水每升高 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J
D.1kg 水每降低 1℃ 吸收的热量是4.2×10 3 J
7.两个相同的容器内分别装有质量相同的不同液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知(  )
A.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得少
B.如果升高相同的温度,则两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高得比乙液体多
8.由false,关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是(  )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
9.用两个相同的电热器给质量相同的甲、乙两液体加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,根据图像可知(  )
A.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
B.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
C.加热时间相同,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度要多一些
D.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
10.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲所示),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(如图乙所示),不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是(  )
A.若ma=mb,则ca>cb B.若ca=cb,则,ma=mb
C.若ma=mb,则ca<cb D.若ca=cb,则ma>mb
二、填空题
11.我省冬天气候寒冷,采用水作为供暖的媒介,这是利用了水的______大。
12.如图所示,用相同规格的电加热器进行“比较不同物质吸热的情况”实验。实验中加热的水和油要求质量______,使它们______,比较它们吸收热量的多少。
13.由于海水的比热容较______,沙石的比热容较______,吸收同样多的热量,它们温度上升的幅度不一样,所以海边昼夜温度变化比沙漠中______,适于居住。(均选填“大”或“小”)
14.小明学习了有关“比热容”的知识后,根据公式false得出结论:物质的比热容的大小是由物体吸收或放出的热量Q、物体的质量m、物体变化的温度false所决定的。对于这个结论,你认为是______(选填:“正确的”、“错误的”、“无法确定”)。
15.某汽车的散热器用水作冷却剂,散热器中水的质量为5kg,水的温度升高10°C时吸收的热量是________J[水的比热容false]。
16.夏天,晒了一天的海滩,发现砂子比海水温度高,说明______。质量均为1kg,初温均为20℃的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同时间后,甲液体升温到50℃,乙液体升温到80℃,那么甲液体的比热容______(选填“大于”、“小于”)乙液体的比热容,若其中一种液体是水,那么另一种液体的比热容是______J/(kg?℃)。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
三、实验题
17.为了比较水和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min

60
20
45
6
煤油
60
20
70
6
(1)实验中应保证水和煤油的初温与______(选填“质量”或“体积”)都相同。
(2)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度______ (选填“高于”“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
(3)实验表明,______ (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
18.探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们通过________可知吸收热量的多少。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
液体名称
液体质量m/g
初温t1/℃
末温t2/℃
加热时间t/min
液体吸热情况“多”或“少”

10
30
40
6


10
30
40
3

分析表中信息,小明采用的是方案________(选填“一”或“二”);如果甲、乙两种液体都可以作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选_____液体作发动机冷却液。
19.在探究“比较水和食用油吸热能力”的实验中,
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
10
14
18
22
26
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)本实验中釆用两只相同的电加热器加热,是为了保证两种液体在相同时间内吸收的热量______,从而液体吸收的热量多少可以通过______(选填“升高的温度”或“加热的时间”) 来反映,这种方法在物理学中叫做______;
(2)实验中应量取相等______(填“体积”或“质量”)的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,用温度计每隔1min记录一次温度;
(3)分析实验数据,加热相等时间时,食用油温度升高比水温升高多,说明______的吸热能力强。进一步分析数据可知二者比热容c水______c油。
参考答案
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C
6.C 7.A 8.D 9.A 10.C
11.比热容
12.相同 升高相同的温度
13.大 小 小
14.错误的
15.false
16.水的比热容大 大于 2.1×103
17.质量 低于 水
18.加热时间 二 甲
19.相等 加热的时间 转换法 质量 水 大于