部编版六年级下册语文第三单元检测题（Word版，含答案）

小学语文六年级下册第三单元
试卷（时间90分钟，满分100分）
基础知识
一、读句子，写词语。
1．我nuó dònɡ（ ）了一下身子，凝视着窗外。mínɡ mèi（ ）的阳光透过玻璃洒进房间，照射在zhàn kāi（ ）的绣球花上。
2．弟弟因贪玩dān wù（ ）了回家吃午饭，奶奶为此niàn dɑo（ ）了半天，弟弟róu cuō（ ）着衣角，不停地道歉，请求奶奶yuán liànɡ（ ）。
3．一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他jīnɡ huānɡ（ ）地睁开眼睛yīwēi（ ）进母亲的怀里，母亲qīn wěn（ ）着他的脸颊安慰他。
二、用“√????”选择下面句中加点字的正确读音。
1.一阵旋(xuán　xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xuán　xuàn)转。
2.薄(bò　bó　báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bò　bó　báo)荷的香味。
3.“你挨(ái　āi)我这么近干嘛?是不是想挨(ái　āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、下列加线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．《财富》论坛晚宴在中山纪念堂举行，当晚，中山纪念堂流光溢彩，高朋满座。
B．2017年5月5日，举世瞩目的国产919人型客机在浦东国际机场首飞成功。
C．我的语文老师认为阅读的形式应当不拘一格，能有所领悟便是读书了。
D．我们获得了拔河比赛的冠军，同学们饱经风霜的脸上露出了胜利的笑容。
四、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（ ）。
秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“（ ）那个山洞位置（ ），适合（ ）自己，（ ）离敌方的大本营不足十米，极其危险。”
A 尽管 隐藏 隐蔽 还是
B 虽然 隐蔽 隐藏 但是
C 即使 隐蔽 隐藏 也
D 虽然 隐藏 隐蔽 但是
五、写出下面句子运用的修辞手法。
1．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 (　　　　)
2．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 (　　　　)
3．真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？(　 　)
4．路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。 (　　　　)
六、下列各句中，加点成语使用不当的一项是（　 　）
A．林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。
B．初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。
C．充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看。
D．在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声，吸引了无数参观者。
七、补充词语，并选择恰当词语填空。
兄弟（ ）（ ） （ ）箱（ ）柜 一派（ ）（ ）
千（ ）万（ ） 一去不（ ）
1．沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（ ）的景象。
2．我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（ ），给我们的生活带来很多便利。
3．香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（ ）一样手拉手，相亲相爱不分离。
4．时间就像滔滔的流水一样（ ）。
八、按要求写句子。
1．那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。 (缩句)
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2．我读完了图书《怎样学好语文》。 (扩句)
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3．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 (仿写句子)
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4．唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了，想到这里，我噙着泪。（读加点的词语，作者没有用“哭泣”一词但写出了伤心的情感，照样子以“紧张”为话题写句子）
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积累与运用
九、根据课文内容填空。
1.《匆匆》这篇课文运用了______、______、______、______等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，作者写到过去的日子如____________，被微风吹散了，如__________，被初阳__________了。表达了作者对时光流逝的无奈和______，揭示了既然来到这个世界上，就不能__________的主题思想。
2．《那个星期天》一文采用倒叙的写法开头，以“________”为线索，讲述了“我”盼着母亲兑现星期天__________的承诺，从星期天的早晨到黄昏一直________________________，最终却______________________的故事。
十、主题交流。
在一次讲故事比赛中，青青和丹丹两个人都进入了决赛，最终，青青获得了一等奖，而丹丹却因发挥失常没有获得奖项。如果你是青青，面对没有得奖的好朋友丹丹，你将如何安慰她？
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阅读理解
十一、阅读文章，回答问题。
短文一
爱在身后二十米
①读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。
②第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“送送你！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”况且，与我一同上学的，还有同村的小栓。
③面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下。”我背起书包，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。
④我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步。
⑤“要是有大人送我们一阵就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。
⑥这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过要送我这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。
⑦初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。有一天，在洗澡时，我发现父亲右腿上有一块长长的伤疤。随后不久，母亲和我聊天时，无意中说出了伤疤的来历。“有一天早上你爹送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知。
⑧那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：________________
⑨一直固执地以为自己是多么勇敢，不曾想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……（有删改）
1．通读全文，在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。
拒绝父亲，假装勇敢→ →看见伤疤，心生疑惑→
2．第④段中画“”的自然环境描写有什么作用？

3．选文中第⑨段画波浪线的句子深化主题，点明了文章主旨。既表现了“我”对父亲的 _之情，又体现了父亲对“我” 。
4．联系上下文，展开合理想象，补全文中第⑧段的内容，写在下面的横线上。
短文二
别了，我爱的中国
郑振铎
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子 挥着手 说着 再见 再见 我听着鞭炮噼噼啪啪地响着 我的眼眶润湿了
我的眼泪已经滴在眼镜面上 镜面模糊了 我有一种说不出的感动！
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。
不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，在夕阳的照射之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而，我终将在这个大时代中工作，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！
这是我的誓言！
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
1．照样子，写词语。
例：噼噼啪啪 ______________　　　 ______________
2．在文章第一自然段的“ ”里加上合适的标点符号。
3．对文中画线的句子理解正确的是(　　)
A．这是“我”在船上看到的景色，用顽皮的小孩儿来比喻浪涛，形象地写出了浪涛跳跃不定的样子，与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比，表达了“我”对祖国的无限眷恋之情。
B．祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。
4．“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在全文中共出现了________次，这样的手法叫____________。
5．作者为什么称自己是“罪人”？他是真正的罪人吗？为什么？
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十二、写作。
真情的自然流露时常让我们感动，无论是人与人之间，还是人与动植物之间，只要彼此真诚对待，爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间，用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求：题目自拟；叙述要清晰，细节的描写要生动、有感情；400字以上。
参考答案及评分标准
卷面5分。
一、（10分）挪动 明媚 绽开 耽误 念叨 揉搓 原谅 惊惶 依偎 亲吻
二、（6分）1.xuàn　xuán　2. bó　bò　3.āi　ái
三、（2分）D
四、（2分）B
五、（4分）1.比喻　2.排比　3.反问　4.拟人
六、（2分）C
七、（9分）姐 妹 翻 倒 荒 凉 门 户 复 返 一派荒凉 千门万户 兄弟姐妹 一去不复返
八、（8分）1.腿晃动。
2．示例：我一口气读完了张老师送我的图书《怎样学好语文》。
3．示例：月儿缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；小草枯了，有再绿的时候。
4.我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的，手心组也时不时地渗着冷汗。
九、（13分）（1）比喻 排比 拟人 设问 轻烟　微风吹散　薄雾　初阳蒸融 惋惜 白白走一遭
（2）盼 　盼望母亲带“我”出去玩　 失望
十、（3分）示例：丹丹，别泄气！比赛最重要的是过程，只要你参与了，你就是最棒的。希望你继续努力，下一次你一定会成功的！
十一、短文一
1.（4分）徒走山路，心生害怕 知道真相，万分后悔
2.（2分）照应文章开头父亲为什么要送“我”上学，也为下文“我”走山路害怕作铺垫。
3.（2分）感激、愧疚 ； 无私的爱
4. （2分）漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息地跟着，他是那么小心翼翼……
短文二
1. (2分)示例：叮叮咚咚　滴滴答答
2．（3分） ，　，　：“　，　！”　，　， ，　。
3．（2分）A　
4.（2分）3　反复
5．（2分）因为作者在祖国处于危难之际离开祖国，所以他称自己为“罪人”。他并不是真正的罪人，因为他只是暂时离开，要去国外求得更好的武器来赶走侵略者，求得更好的经验来建设祖国。
十四、作文（25分）
答案第888页，总999页
第777页，总999页