摩擦力章节练习检测解析
1.下列有关摩擦力的说法中正确的是( )
A．摩擦力总是阻碍物体运动
B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
C．摩擦力总是与物体的运动方向相反
D．摩擦力总是有害的
【答案】B
【解析】A．举例人走路，摩擦力表现为动力，故错误。
B．从定义出发，滑动摩擦力阻碍物体的相对运动。
C．举例人走路，摩擦力的方向和人运动的方向相同。强调相对运动方向和运动方向的区别，故错误。
D．举反例，假设摩擦力消失，火车被风轻轻一吹就会随意舞动；人走不了路；小黄车刹不住等，故错误。
2.如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,分析物体受到的力有( )
A．重力、传送带的支持力
B．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
C．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力
【答案】B
【解析】传送带上的物体,受到重力和传送带的支持力作用;传送带向右运动,且速度逐渐变大,物体因为惯性保持原来的静止状态,所以相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,因此物体受到向右的摩擦力作用.物体对传送带的压力,受力物体是传送带,不是物体受到的力.综上所述,物体受到了重力、传送带的支持力、向右的摩擦力,选项B的说法正确,与题意相符.
故选B。
3.【2019年江苏苏州吴中区八年级下学期期中考试物理试卷】【优能中学原创】
如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力和的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是( )
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】本题考查滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大．
抓关键词匀速，摩擦力大小等于水平拉力的大小；
质量越大、重力越大。对水平面的压力明显越大；
接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大；
摩擦力越大，水平拉力越大；
然后逐一分析选项，得出正确答案D．
故选D.
4.【2019年湖北武汉青山区八年级下学期期中考试物理试卷】如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的
（速度）（时间）图象如图乙所示，下列判断正确的是( )
A．
至
时间内，小王沿杆匀速向上运动
B．
至
时间内，小王沿杆上爬的距离是
C．
至
时间内，小王受到的摩擦力方向向下
D．
至
时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小
【答案】B
【解析】A．由图象知
时间内，小王沿杆加速向上运动，故
A
错误；
B．由图象知，
至
时间内，小王沿杆向上做匀速直线运动，速度为
，故
至
时间内上爬的距离是
，故
B
正确；
C．
至
时间内，小王沿杆竖直向上运动，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，故
C
错误；
D．由图象知，
至
时间内，小王做减速运动，受到的摩擦力小于重力，故
D
错误．
故选
B
5.如图所示，叠放在一起的物体和，在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )
A．甲、乙两图中物体所受的摩擦力大小均为
B．甲、乙两图中物体受到地面对它的摩擦力均为
C．甲图中物体受到的摩擦力为，受到地面对它的摩擦力为
D．乙图中物体受到的摩擦力为，受到地面对它的摩擦力为
【答案】B
【解析】从上向下，从简单到复杂依次进行的．
小结论：在作用下一组叠放在一起的物体在水平地面上静止或者匀速直线运动时：
作用点以下的每一个接触面上，均为；作用点以上的每一个接触面上，均为．
6.【2020年江苏常州中考三模物理试卷】如图，用
的力把一个重为
的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态．当压力减为
时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是( )
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】因为物体匀速下滑，所以物体受力平衡．
在竖直方向上，物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于重力，为
．
故选
B
【备注】要解决此题，需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
知道物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则受力平衡．
找出图中物体所受的平衡力，在水平方向受到的推力与墙对物体的支持力是一对平衡力；在竖直方向上物体所受的重力与墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力．
7.如图，、、三个物体在水平面上以同一速度做匀速运动，其中物体受到向右的恒力
的作用，则以下说法正确的是( )
A．物体受向右的摩擦力
B．物体未受摩擦力
C．、、整体受到的摩擦力为零
D．地面对的摩擦力方向向左
【答案】D
【解析】A．因三个物体组成的系统在水平面上做匀速直线运动，隔离物体受力分析，只受重力和的支持力，受力平衡，不会受摩擦力作用，故A错误．
B．对进行受力分析，在水平方向上受水平拉力的作用，物体又处于平衡状态，所以一定受到的向左的静摩擦力作用，故B错误。
C．把看做一个整体，在水平方向上受到水平向右的拉力作用而处于平衡状态，所以整体一定受到向左的摩擦力作用，组成的整体所受摩擦力的不为零，故C错误．
D．以为研究对象，在水平方向上受的向右的静摩擦力作用，受到地面的向左的滑动摩擦力作用，故D正确．
8.【2020年陕西西安未央区中考二模物理试卷】如图所示，用大小为的力拉动木板，使在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体相对于桌面保持静止，物体通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为，下列判断正确的是( )
A．物体受到水平向右的滑动摩擦力
B．物体受到的滑动摩擦力大小为
C．若用大小为的力拉动木板，木板的运动状态不变
D．若用大小为的力拉动木板，物体受到的滑动摩擦力将增大
【答案】B
【解析】（）当两物体发生相对运动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力；滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；
（）平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；
（）对木板进行受力分析即可。
A、物块与相互接触，有相对运动，故木块受到的向右摩擦力的作用，同时物体受到的向左摩擦力，故A错误；
B、物块在水平方向上的受力处于静止状态，即处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力，故B正确；
C、用大小为的力拉动木板，使在水平桌面上向左做匀速直线运动，对的摩擦力为，地面对的摩擦力为：，若用大小为的力拉动木板时，，故木板不再平衡，做加速运动，故C错误；
D、受到的摩擦力是滑动摩擦力只与压力大小接触面粗糙程度有关，压力大小接触面粗糙程度不变，故物体受到的滑动摩擦力不变，故D错误。
故选：B
【备注】此题主要考查了二力平衡条件的应用，难度不大，认真分析即可。
9.【2018年湖北武汉中考真题物理试卷】在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是( )
???
A．甲与乙
B．甲与丁
C．乙与丙
D．丙与丁
【答案】B
【解析】【考点】：研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。
要探究滑动摩擦力与接触面积的大小的关系需要运用控制变量法：即在保持压力和接触面的粗糙程度相同的情况下，改变接触面积大小，然后用测力计水平拉动木块做匀速直线运动，记下测力计的示数进行比较，综上所述只有甲和丁符合，故
B
正确。
10.【2020年湖北荆州荆州区八年级下学期期末考试物理试卷（实验中学）】如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为
，乙图中速度为
，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为
，且
，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为
和
．下列关系正确的是( )
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关．
由题意和图示可知，甲乙丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为
；
因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力
，即
，故
C
正确．
故选
C
【备注】解决此题需掌握：
①
影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；
②
物体做匀速直线运动，受平衡力，平衡力的大小相等．
11.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是( )
A．不受摩擦力
B．受摩擦力，方向向下
C．受摩擦力，方向向上
D．没有告诉队员质量，无法判断
【答案】C
【解析】
消防员抓着竹竿向下滑，手与杆之间接触并挤压，有相对运动，所以受到摩擦力；消防员相对于竹竿向下运动，所以受到摩擦力方向向上。
故选：C．
【备注】摩擦力产生的条件：接触并挤压，有相对运动或相对运动趋势。
摩擦力的方向：与相对运动方向相反，或与相对运动趋势方向相反。
摩擦力的方向与相对运动方向相反，而不是与运动方向相反。
12.【2020年4月陕西西安西安工业大学附属中学八年级下学期月考物理试卷】如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力
作用，
随时间
的变化关系如图乙所示．从
开始，小强每隔
记录的物块位置和时刻如图丙所示．下列说法正确的是( )
A．
内，物块受到的摩擦力为
B．
内，物块受到的摩擦力为
C．若
时撤去
，物块将做匀速直线运动
D．
时，物块的速度一定小于
【答案】D
【解析】由图丙知，
到
物体在相同时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，由图乙知，此时
．
A．由图乙知，
内，物体受到的拉力
，小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静止状态，所受静止摩擦力等于拉力等于
，A
错误；
B．由图丙知，
内，物体处于运动状态，根据影响摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于
，B
错误；
C．若
时撤去
，物体受摩擦力的作用将做减速运动，C
错误；
D．由图丙知，从
到
时间内，物体的平均速度
，而在这段时间内物体的拉力大于摩擦力，所以做加速运动，因此全程的平均速度应大于
时的速度，D
正确．
故选
D
【备注】由图丙确定物体在不同时间段的运动状态，根据匀速直线运动的时间段及图乙，利用二力平衡条件确定摩擦力的大小．
本题是有关力和图象的综合分析题目，在分析过程中，关键能够根据图丙确定物体的运动状态变化，根据二力平衡条件确定摩擦力的大小．
13.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙所示，以下说法正确的是( )
A．秒物体做匀速直线运动
B．秒，物体静止，推力等于摩擦力
C．秒物体受到的摩擦力是
D．秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力
【答案】BC
【解析】A.由图象可知，秒物体做加速直线运动，故A错误；
B.由图象可知，秒，物体没有推动，物体处于平衡状态，受到的摩擦力为，故B正确；
C.由图象可知，在物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由图象可知在可知拉力，由平衡条件可得滑动摩擦力，由图象可知，物体在秒做匀加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因此物体受到的摩擦力是，故C正确；
D.由图象可知，在物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，第秒到第秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D错误。
故选BC。
【备注】先由速度时间图象判断物体的运动情况，然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据惯性定律判断撤去外力后物体的运动状态；根据由图象求出物体受到的拉力，然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小。
本题考查了学生的识图能力，并能将图象和图象相结合，判断出物体的运动状态，根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键。
14.如图中，物体
重，
重，物体
左侧表面光滑，其余各物体表面均不光滑．用水平力
把
、两物体紧压在竖直墙上静止，墙对
物体的摩擦力大小是________
牛；方向是．物体对
物体的摩擦力大小是________
牛；方向是．
【答案】，竖直向上；，竖直向下
【解析】整体：研究墙与
，将
看成一个粘粘在一起的整体，墙壁提供的摩擦力平衡了
的总重力，方向竖直向上。
隔离：研究
与
，问的还是受力，学生会陷入困扰，但是根据相互作用力的原理，对的摩擦力与对
的摩擦力等值反向，这就可以转化为对
进行的受力分析：
将和墙看成粘粘在一起的整体，提供的摩擦力平衡了
的重力牛，竖直向上；没完！！！
给的摩擦力竖直向上，根据相互作用力，给的摩擦力向下；TheEnd！！！
15.如图所示，、、
三个物体，叠放在水平地面上，
受
的水平拉力
，
受
的水平拉力
。这三个物体都保持静止，可以断定：
和
间的静摩擦力
________
，
和地面间的静摩擦力
________
。
【答案】
；
【解析】以
为研究对象，根据平衡条件得到：
对
的静摩擦力大小
，否则
水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡；以
整体为研究对象，根据平衡条件得到：；再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：；所以
，。
故答案为
；
【备注】以
为研究对象，根据平衡条件求出
对
的静摩擦力大小。以
整体为研究对象，求解
对
的静摩擦力大小。以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件求解桌面对
的静摩擦力大小。
本题是三个物体的平衡问题，物体较多，研究对象要灵活选择，也可以采用隔离法研究。
16.【2020年江苏苏州高新区八年级下学期期中考试物理试卷】将一袋大米放在水平向右匀速运动的输送带上，如图所示，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，在这一过程中，米袋受到________
的摩擦力；然后，米袋随输送带一起匀速向右运动，此时，米袋________
摩擦力；当输送带突然制动时，米袋又受到________
摩擦力。（均填“水平向左”、“水平向右”或“没有受到”）。所以，“摩擦力总是阻碍物体运动的。”这种说法是________
的。（选填“正确”或“错误”）
???
【答案】水平向右；没有受到；水平向左；错误
【解析】米袋刚放上输送带的瞬间，米袋静止，传送带向右运动，所以此时米袋相对于传送带向左运动，将受到传送带向右的摩擦力；米袋随输送带一起匀速向右运动，米袋和传送带没有相对运动的趋势，故米袋不受摩擦力；
输送带突然制动，米袋相对于传送带向右运动，所以受到向左的摩擦力，与米袋运动的方向相反．摩擦力有时候是阻力，阻碍物体的运动，有时候是动力，使物体运动，故“摩擦力总是阻碍物体运动的”这种说法是错误的．
17.【2019年广东广州荔湾区广州市西关外国语学校九年级下学期中考一模物理试卷】
小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
(1)
观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关；
【答案】乙
【解析】甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
故答案为：乙．
(2)
观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与_________________________有关；
【答案】接触面的粗糙程度
【解析】甲图和丙图所示实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
故答案为：接触面的粗糙程度．
(3)
小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力
与作用在物体表面的压力
的关系得到图线如丁图所示，由图可知：________，乙图中当木块与砝码对地面的压力变为
时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为________，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为________，此时砝码受_________________（填“静摩擦力”、“滑动摩擦力”）作用，摩擦力的方向为_________________；（填“水平向左”，“水平向右”）
【答案】；；；静摩擦力；水平向右
【解析】由摩擦力
与作用在物体表面的压力
的关系图线可知，摩擦力
与作用在物体表面的压力
成正比；
当作用在物体表面的压力为
时，摩擦力为
，作用在物体表面的压力为
时，摩擦力为
，所以摩擦力
与压力
的关系是：；
当木块与砝码对地面的压力变为
时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为
；
如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块所受的滑动摩擦力仍为
；
由于砝码与木块没有发生相对滑动，所以此时砝码受静摩擦力作用；
忽略空气阻力，水平方向上砝码只受静摩擦力作用，由于砝码向右做加速运动，所以砝码所受摩擦力水平向右．
故答案为：；；；静摩擦力；水平向右．
(4)
小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力
随时间
的变化关系如图戊所示（其中
木块处于静止状态），分析图象可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用________
的水平拉力；若木块所受的拉力
，则木块所处的状态是________．
．静止
．匀速直线运动
．静止或匀速直线运动
．条件不足，无法判断
【答案】；
【解析】图象戊分析可知，当木块做匀速直线运动时，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，这两个大小相等，方向相反，其中
木块处于静止状态，其中最大拉力为
；根据图象所示信息，如果实验时木块所受的拉力是
，则木块所处状态是静止或匀速直线运动，故
正确．
故答案为：；．
18.【2020年4月重庆沙坪坝区重庆市南开中学校八年级下学期月考物理试卷】
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
甲（木板表面）
乙（木板表面）
丙（毛巾表面）
丁（毛巾表面）
(1)
实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块
做________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小；
【答案】匀速直线
【解析】要测滑动摩擦力，需拉动木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等．
故答案为：匀速直线．
【备注】掌握二力平衡条件的应用，要测量摩擦力的大小，需拉动测力计沿水平方向做匀速直线运动，此时拉力大小与摩擦力大小相等．
(2)
分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大；
【答案】压力
【解析】甲、乙两次实验接触面的粗糙程度是一定的，压力是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和压力大小有关，
即：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
故答案为：压力．
【备注】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
(3)
分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数
，说明：压力一定时，________________，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；
【答案】接触面越粗糙
【解析】甲、丙两次实验压力是一定的，接触面的粗糙程度是不同的，弹簧测力计的示数不同即摩擦力是不同的，这就说明摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关，
即：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
故答案为：接触面越粗糙．
【备注】分析甲丙两次实验是压力改变还是接触面的粗糙程度发生了改变，弹簧测力计的示数不同就说明了摩擦力的大小和改变的这个因素有关．
(4)
如图丁所示，在图丙中物块
上叠放一块与之相同的物块
，用弹簧测力计拉着物块
，使物块
随
一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为
，则
________；此运动过程中，物块
受到的摩擦力
________．
【答案】；
【解析】①
比较丙、丁两图可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，丁图中压力是丙图压力的
倍，所使用的拉力也应该是
倍的关系，即
；
②
物块
、
叠放在一起：
和
是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以
和
之间是没有摩擦力的，故物块
受到的摩擦力为
．
故答案为：；．
【备注】判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势．据此就可判断出
是否受摩擦力．摩擦力章节练习检测
1.下列有关摩擦力的说法中正确的是( )
A．摩擦力总是阻碍物体运动
B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
C．摩擦力总是与物体的运动方向相反
D．摩擦力总是有害的
2.如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,分析物体受到的力有( )
A．重力、传送带的支持力
B．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
C．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力
3.【2019年江苏苏州吴中区八年级下学期期中考试物理试卷】
如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力和的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是( )
A．
B．
C．
D．
4.【2019年湖北武汉青山区八年级下学期期中考试物理试卷】如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的
（速度）（时间）图象如图乙所示，下列判断正确的是( )
A．
至
时间内，小王沿杆匀速向上运动
B．
至
时间内，小王沿杆上爬的距离是
C．
至
时间内，小王受到的摩擦力方向向下
D．
至
时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小
5.如图所示，叠放在一起的物体和，在大小为的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )
A．甲、乙两图中物体所受的摩擦力大小均为
B．甲、乙两图中物体受到地面对它的摩擦力均为
C．甲图中物体受到的摩擦力为，受到地面对它的摩擦力为
D．乙图中物体受到的摩擦力为，受到地面对它的摩擦力为
6.【2020年江苏常州中考三模物理试卷】如图，用
的力把一个重为
的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态．当压力减为
时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是( )
A．
B．
C．
D．
7.如图，、、三个物体在水平面上以同一速度做匀速运动，其中物体受到向右的恒力
的作用，则以下说法正确的是( )
A．物体受向右的摩擦力
B．物体未受摩擦力
C．、、整体受到的摩擦力为零
D．地面对的摩擦力方向向左
8.【2020年陕西西安未央区中考二模物理试卷】如图所示，用大小为的力拉动木板，使在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体相对于桌面保持静止，物体通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为，下列判断正确的是( )
A．物体受到水平向右的滑动摩擦力
B．物体受到的滑动摩擦力大小为
C．若用大小为的力拉动木板，木板的运动状态不变
D．若用大小为的力拉动木板，物体受到的滑动摩擦力将增大
9.【2018年湖北武汉中考真题物理试卷】在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是( )
???
A．甲与乙
B．甲与丁
C．乙与丙
D．丙与丁
10.【2020年湖北荆州荆州区八年级下学期期末考试物理试卷（实验中学）】如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为
，乙图中速度为
，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为
，且
，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为
和
．下列关系正确的是( )
A．
B．
C．
D．
11.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是( )
A．不受摩擦力
B．受摩擦力，方向向下
C．受摩擦力，方向向上
D．没有告诉队员质量，无法判断
12.【2020年4月陕西西安西安工业大学附属中学八年级下学期月考物理试卷】如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力
作用，
随时间
的变化关系如图乙所示．从
开始，小强每隔
记录的物块位置和时刻如图丙所示．下列说法正确的是( )
A．
内，物块受到的摩擦力为
B．
内，物块受到的摩擦力为
C．若
时撤去
，物块将做匀速直线运动
D．
时，物块的速度一定小于
13.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系如图乙所示，以下说法正确的是( )
A．秒物体做匀速直线运动
B．秒，物体静止，推力等于摩擦力
C．秒物体受到的摩擦力是
D．秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力
14.如图中，物体
重，
重，物体
左侧表面光滑，其余各物体表面均不光滑．用水平力
把
、两物体紧压在竖直墙上静止，墙对
物体的摩擦力大小是________
牛；方向是．物体对
物体的摩擦力大小是________
牛；方向是．
15.如图所示，、、
三个物体，叠放在水平地面上，
受
的水平拉力
，
受
的水平拉力
。这三个物体都保持静止，可以断定：
和
间的静摩擦力
________
，
和地面间的静摩擦力
________
。
【2020年江苏苏州高新区八年级下学期期中考试物理试卷】将一袋大米放在水平向右匀速运动的输送带上，如图所示，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，在这一过程中，米袋受到________
的摩擦力；然后，米袋随输送带一起匀速向右运动，此时，米袋________
摩擦力；当输送带突然制动时，米袋又受到________
摩擦力。（均填“水平向左”、“水平向右”或“没有受到”）。所以，“摩擦力总是阻碍物体运动的。”这种说法是________
的。（选填“正确”或“错误”）
???
17.【2019年广东广州荔湾区广州市西关外国语学校九年级下学期中考一模物理试卷】
小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
(1)
观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关；
(2)
观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与_________________________有关；
(3)
小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力
与作用在物体表面的压力
的关系得到图线如丁图所示，由图可知：________，乙图中当木块与砝码对地面的压力变为
时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为________，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为________，此时砝码受_________________（填“静摩擦力”、“滑动摩擦力”）作用，摩擦力的方向为_________________；（填“水平向左”，“水平向右”）
(4)
小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力
随时间
的变化关系如图戊所示（其中
木块处于静止状态），分析图象可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用________
的水平拉力；若木块所受的拉力
，则木块所处的状态是________．
．静止
．匀速直线运动
．静止或匀速直线运动
．条件不足，无法判断
18.【2020年4月重庆沙坪坝区重庆市南开中学校八年级下学期月考物理试卷】
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
甲（木板表面）
乙（木板表面）
丙（毛巾表面）
丁（毛巾表面）
(1)
实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块
做________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小；
(2)
分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大；
(3)
分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数
，说明：压力一定时，________________，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；
(4)
如图丁所示，在图丙中物块
上叠放一块与之相同的物块
，用弹簧测力计拉着物块
，使物块
随
一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为
，则
________；此运动过程中，物块
受到的摩擦力
________．
