观看图片:想一想
你喜欢什么动物?它有什么特征?生活在哪里?
你喜欢什么动物?它有什么特征?它们生活在哪里?
说一说:
(1)制作步骤是怎样的?(先做什么?再做什么?最后做什么?)
观看作品,分小组探讨与交流
(2)怎样制作立体的动物?
汇报探讨结果:
(1)制作步骤是怎样的?(先做什么?再做什么?最后做什么?)
1、剪出身体和头
2、添加耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴等
3、添加花纹
(2)怎样制作立体的动物?
折纸的方法:对折
1、将纸对折
3、添加眼睛、鼻子、耳朵
制作步骤:
2、剪出身体和头
4、添加花纹
作业要求:
分小组合作用折、剪、贴、画等方法制作出立体的动物。
用什么方法来制作呢?
我们的动物乐园
课外拓展:
还有用各种材料和废旧物品制作的动物模型作品,同学们课后可以尝试做一做。下面我们一起欣赏一下吧!
小结:
1、这节课你学会了什么?
2、动物是人类的好朋友,我们要学会和动物和平相处,爱护和保护它们以及它们赖以生存的环境。