人教版数学二年级下册第一单元《数据收集整理》知识归纳与易错总结（共13页ppt）

(共13张PPT)
单元重点知识归纳与易错警示
R·二年级下册


学习目标
1.
学会用调查法收集数据，初步了解统计表。
2.
学会用写“正”字的方法记录数据，会用给定的统计表呈现和整理数据。
3.
在经历用调查法收集数据、整理数据，并对数据进行简单分析的过程中，更好地体会统计的价值，初步培养学生的统计意识。


知识点1：认识简单的统计表
一、知识归纳
1.将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。
颜色
红色
黄色
蓝色
白色
人数


2.从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
颜色
红色
黄色
蓝色
白色
人数
9
6
15
8


知识点2：记录数据的方法
1.用画“正”字的方法统计数据：“正”字的每一笔都代表一个数据，每个“正”字代表五个数据。
15
22


2.收集和记录数据的方法：可以采用画“正”字，画“√”，画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。


二、易错总结
没有正确掌握用画“正”字的方法统计数据。
易错点
1
【例题1
】下面是二（1）班同学最喜欢吃哪种水果的统计情况。




错误答案：
正确答案：


规避策略：用画“正”字的方法统计数据时，“正”字的每一笔都代表一个数据，而不是一个“正”字代表一个数据。
错点警示：
此题错在没有正确掌握用画“正”字的方法统计数据，“正”字的每一笔都代表一个数据，而不是一个“正”字代表一个数据。


统计数据时重复统计
易错点
2
【例题2】判断：针对“同学们最喜欢的季节”，小芳对全班
45
名同学进行了调查，要求每人只能选一个季节。调查的结果如下表：
错误答案：√
正确答案：
×
季节
春季
夏季
秋季
冬季
人数
8
7
23
8


规避策略：统计数据时，一定要做到不重复，不遗漏。
错点警示：
小芳一共调查了
45
人，但8+7+23+8=46（人），说明调查时重复计数，导致统计数据不准确。


三、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。