6.1平方根-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练(word版含解析)

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名称 6.1平方根-2020-2021学年人教版七年级数学下册同步提升训练(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-04-14 16:30:00

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文档简介

2020-2021年度人教版七年级数学下册《6.1平方根》同步提升训练(附答案)
1.81的算术平方根是(  )
A.﹣9
B.±9
C.81
D.9
2.42的平方根为(  )
A.±2
B.2
C.±4
D.4
3.下列各数中,没有平方根的是(  )
A.﹣22
B.(﹣2)2
C.﹣(﹣2)
D.|﹣2|
4.下列说法正确的是(  )
A.4的平方根是2
B.的平方根是±4
C.﹣36的算术平方根是6
D.25的平方根是±5
5.一个正数a的平方根是2x﹣3与5﹣x,则这个正数a的值是(  )
A.25
B.49
C.64
D.81
6.下列式子中,正确的是(  )
A.=﹣
B.﹣=﹣0.6
C.=6
D.=±6
7.已知2x﹣1与﹣x+8是a的平方根,则a= 
 .
8.若长方形的长是宽的3倍,面积是6,则它的宽是 
 .
9.若某数的两个平方根是a+1与a﹣3,则这个数是 
 .
10.若一个数和它的算术平方根相等,则这个数是 
 .
11.9的平方根是 
 ;若的平方根是±2,则a= 
 .
12.的算术平方根是 
 .
13.已知正实数x的两个平方根是m和m+b.
(1)当b=8时,m的值是 
 ;
(2)若m2x+(m+b)2x=4,则x= 
 .
14.若3x﹣5的算术平方根是4,则它的另一个平方根是 
 ,x= 
 .
15.若4(x﹣1)2﹣12=0,则等式中x的值为 
 .
16.如果a+3和2a﹣6是一个数的平方根,这个数为 
 .
17.一个数的平方等于它本身,这个数是 
 ,一个数的平方根等于它本身,这个数是 
 .
18.已知a+1=20192+20202,计算:= 
 .
19.已知实数x,y满足(x2+y2)2﹣9=0,则x2+y2= 
 .
20.若a是(﹣3)2的算术平方根,的平方根是b,则= 
 .
21.已知2(x+1)2﹣8=0,求x的值.
22.已知2a﹣1的平方根是,3a+b﹣1的算术平方根是6,求a+4b的平方根.
23.已知一个正数的两个不同的平方根是3x﹣2和4﹣x,求这个正数.
24.已知与互为相反数,z是64的平方根,求x﹣y+z的平方根.
25.已知3m﹣1和m﹣7是数p的平方根,求p的值.
26.公园里有一个边长为8米的正方形花坛,如图所示,现在想扩大花坛的面积.要使花坛的面积增加80平方米后仍然是正方形,求边长应该延长多少米?
参考答案
1.解:=9,
所以81的算术平方根是9,
故选:D.
2.解:∵42=16,16的平方根是±4,
∴42的平方根为±4,
故选:C.
3.解:A、﹣22=﹣4,负数没有平方根,符合题意;
B、(﹣2)2=4,正数有两个平方根,不符合题意;
C、﹣(﹣2)=2,正数有两个平方根,不符合题意;
D、|﹣2|=2,正数有两个平方根,不符合题意;
故选:A.
4.解:A、4的平方根是±2,故此选项错误;
B、=4的平方根是±2,,故此选项错误;
C、﹣36没有算术平方根,故此选项错误;
D、25的平方根是±5,故此选项正确.
故选:D.
5.解:由正数的两个平方根互为相反数可得
(2x﹣3)+(5﹣x)=0,
解得x=﹣2,
所以5﹣x=5﹣(﹣2)=7,
所以a=72=49.
故选:B.
6.解:A.没有意义,此选项错误;
B.﹣=﹣0.6,此选项错误;
C.=6,此选项正确;
D.±=±6,此选项错误;
故选:C.
7.解:∵2x﹣1与﹣x+8是a的平方根,
∴2x﹣1与﹣x+8互为相反数,
∴2x﹣1﹣x+8=0,
解得x=﹣7,
∴2x﹣1=﹣15,﹣x+8=15,
∴a=(±15)2=225.
故答案为:225.
8.解:设宽为x,则长为3x,根据题意得:
3x?x=6,
解得x=,
∵宽x>0,
∴x=﹣舍去,
∴x=,
故答案为:.
9.解:∵一个正数x的两个平方根分别是a+1与a﹣3,
∴a+1+(a﹣3)=0,
解得a=1,
a+1=2,
所以这个数是4,
故答案为:4.
10.解:∵1的算术平方根为1,0算术平方根都为0.
∴这个数是1或0.
故答案为:1或0.
11.解:9的平方根是:±3,
∵4的平方根是:±2,
∴=4,
∴a=16,
故答案为:±3,16.
12.解:∵=,
∴的算术平方根是:.
故答案为:.
13.解:(1)∵正实数x的平方根是m和m+b
∴m+m+b=0,
∵b=8,
∴2m+8=0
∴m=﹣4;
(2)∵正实数x的平方根是m和m+b,
∴(m+b)2=x,m2=x,
∵m2x+(m+b)2x=4,
∴x2+x2=4,
∴x2=2,
∵x>0,
∴x=.
故答案为:(1)4;(2).
14.解:3x﹣5的算术平方根是4,则它的另一个平方根是﹣4,
由题意得:3x﹣5=42,
解得:x=7,
故答案为:﹣4;7.
15.解:方程整理得:(x﹣1)2=3,
开方得:x﹣1=±,
解得:x=1+或x=1﹣.
故答案为:1+或1﹣.
16.解:根据题意得:a+3+2a﹣6=0或a+3=2a﹣6,
移项、合并同类项得:3a=3或﹣a=﹣9,
解得:a=1或a=9,
则这个数为(1+3)2=16或(9+3)2=144,
故答案为:16或144.
17.解:一个数的平方等于它本身,这个数是0,1;
一个数的平方根等于它本身,这个数是0.故答案为:0,1;0.
18.解:∵a+1=20002+20012,
∴==
===4039.
故答案为:4039.
19.解:因为(x2+y2)2﹣9=0,
所以(x2+y2)2=9,
所以x2+y2=±=±3.
因为x2+y2≥0,
所以x2+y2=3,
故答案为:3.
20.解:∵a是(﹣3)2的算术平方根,的平方根是b,
∴a=3,b=±2,
则=或1.
故答案为:或1.
21.解:2(x+1)2﹣8=0,
移项得,2(x+1)2=8,
两边都除以2得,(x+1)2=4,
直接开方得,x+1=±2,
即x+1=2或x+1=﹣2,
解得x=1或x=﹣3,
所以x的值为1或﹣3.
22.解:根据题意,得2a﹣1=17,3a+b﹣1=62,
解得a=9,b=10,
所以,a+4b=9+4×10=9+40=49,
∵(±7)2=49,
∴a+4b的平方根是±7.
23.解:由题意可知:3x﹣2+4﹣x=0,
∴x=﹣1,
∴4﹣x=5,∴这个正数为:25.
24.解:∵已知与互为相反数,
∴+=0,
∴x+1=0,2﹣y=0,
解得x=﹣1,y=2,
∵z是64的平方根,
∴z=8或z=﹣8,
当z=8时,x﹣y+z=﹣1﹣2+8=5;
当z=﹣8时,x﹣y+z=﹣1﹣2﹣8=﹣11(不合题意,舍去),
所以,x﹣y+z
的平方根是±.
25.解:当3m﹣1=m﹣7时,解方程3m﹣1=m﹣7得m=﹣3,
∴3m﹣1=﹣10,
∴p=100;
当3m﹣1+m﹣7=0时,解方程3m﹣1+m﹣7=0得m=2,
∴3m﹣1=5,
∴p=25.
即p的值是100或25.
26.解:设边长应该延长x米,根据题意,得
(x+8)2=64+80,
(x+8)2=144,
∴x+8==12(负值舍去),
∴x=4,
答:边长应该延长4米.