岭南版一下：第10课 奇异的海怪 课件（29张PPT，内嵌音频)

奇异的海怪
Cartoon education and teaching
教师：
下面让我们潜入海底看一看
渭 蟹
wèi
海狮
猬
蟹
海狮
螃
蟹
海龟
章鱼
wèi
合成法
大“海怪”我会拼
试着将老师准备好的海生动物特征组成自己心中的“海怪”
“海怪”是怎么画出来的呢？
作品欣赏
任务要求
1.画出一只（大）“海怪”
2.给你的大“海怪”取名字
3.能讲出你的“海怪”的本领

画一画，我能行
构图示例
图一
图二
任务要求
1.画出一只（大）“海怪”
2.给你的大“海怪”取名字
3.能讲出你的“海怪”的本领

画一画，我能行
评选最有“创意”的海怪
评一评：
小结：这节课你们学会了什么魔法？
小结：
1.这节课你学会了什么魔法？
2.你学会了画海怪的步骤吗？
拓展延伸
1.只靠“海怪”去帮助我们保护环境行不行？
2.编一个大“海怪”的故事，和爸爸妈妈一起分享。

只靠“海怪”去帮助我们保护环境行不行？

保护环境人人有责、看到垃圾要主动捡起，保护我
们生活的家园。

拓展延伸
谢谢同学们的聆听
谢谢聆听