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统编版三年级下册1-4单元字词句检测卷
班级：
姓名：
满分：100分
考试时间：80分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、拼音生字。（12分）
1.读拼音，写生字。（10分）
yuān
yānɡ
tínɡ
zhǐ
wǔ
dǎo
xīn
shǎnɡ
bù
jīn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
zhì
huì
ōu
zhōu
lù
qǔ
mò
shēnɡ
xiǎn
zǔ
（
）
（
）
（
）
（
）（
）
2.给下列加点字的读音无误的一项是（
）。（2分）
A.投掷(zhì)
纤细(xiān)
海豚(tún)
支援(yuán)
B.斑点(bān)
距离(jù)
双翼(yì)
秤杆(ɡān)
C.干燥(zào)
钳子(qián)
灼伤(sháo)
搏击(bó)
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（3分）
1.她是一位称(chēnɡ
chèn)
职的老师，经常受到大家的称(chēnɡ
chèn)赞。
2.听到禁(jīn
jìn)止在小区遛狗的消息，他禁(jīn
jìn)不住拍手叫好。
3.鹿不敢犹豫,撒(sā
sǎ)开长腿就跑，把野果撒(sā
sǎ)了一路。
三、补充词语，再选词填空。(18分)
邯郸（
）（
）
滥竽(
)(
)
掩(
)盗(
)
(
)(
)求剑
(
)(
)添足
杞人(
)(
)
(
)(
)矛盾
(
)(
)之蛙
杯弓(
)(
)
1.我发现，上面的成语都属于
,这样的成语我还学过:
、
、
。
2.如图所示的是成语
，告诉我们的道理是（
）(2分)
A.比喻做了多余的事，反而把事情办坏。
B.比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。
C.比喻效仿别人不成,反而丧失了原有的本领。
3.选词填空。
(分)
(1)他光明正大，从不做_
自欺欺人的事。
(2)弟弟明明不会唱歌，却天天混在合唱队里
。
(3)我们应该用知识来不断充实自己，否则就会成为
。
四、巧填同音字。（4分）
【huì】
恩（
）
（
）议
【fú】
吹（
）
仿（
）
【rónɡ】（
）化
（
）易
【jù】
（
）集
（
）体
五、选一选（28分）
1.将选项中的词语依次填入下列句子中，完全正确的一项是(
)
(1)警犬的嗅觉十分
，能帮助公安人员破案。
(2)爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然很
。
(3)兰花没有牡丹那样雍容华贵,却
了一丝高贵。
(4)王老师讲解纸的折法,同学们都
来，认真观看。
A.灵敏
轻盈
平添
聚集
B.敏捷
轻快
增添
聚拢
C.灵敏
轻快
平添
聚拢
D.敏捷
轻盈
增添
聚集
2.下列字形有误的一项是(
)(2分)
A.神汽
住嘴
王朝
B.痛快
哎呀
叹气
C.尘土
动手
国王
3.下列词语不是反义词的一项是(
)(2
分)
A.朴素--华丽
B.匀称--精致
C.懒情--勤劳
D.懦弱--坚强
4.下列词语搭配不恰当的一项是(
)(2分)
A.痛痛快快地喝水
B.无忧无虑地生活
C.翻来覆去地遗落
D.兴奋不已地叫喊
5.下列加点词语的运用有误的一项是(
)(2分)
A.我们在草地上打滚儿，在江面上捉……过着源源不断的生活。
B.他们两个在背景、贡献等方面都不同,不能相提并论。
C.小河哗哗地流向大海，奔流不息。
6.中医四诊指的是(
)
A.望、闻、问、切
B.说、学、逗、唱
C.唱、念、做、打
7.“独在异乡为异客”的“异”的正确解释是(
)
A.奇异;特别。
B.另外的，别的。
C.有分别，不相同。
8.下列句子中没有语病的一项是(
)
A赵州桥是隋朝李春建造并参加设计的。
B.这幅画大约已经有八九百年的历史了，现在还完整地保存在北京故官博物院里。
C.那时候没有纸，人们就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
9.“赵县的交河上有一座世界闻名的石拱桥。”缩句正确的一项是(
)
A.赵县有桥。
B.交河上有桥。
C.赵县的交河上有石拱桥。
10.下列古诗与作者搭配有误的一项是(
)
A.《元日》--王安石
B.《清明》--杜牧
C.《九月九日忆山东兄弟》--王勃
11.下列动词搭配有误的一项是(
)
A.减少阻力
迷失方向
B.舒展花瓣
寻找方向
C.绽开花蕾
出示笑险
12.下列与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”运用的修辞手法相同的一项是(
)
A昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像物一样,组成花的“时钟”。
13.下列关联词语使用不恰当的项是(
)
A.如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。
B.蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。
C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物，所以它们确确实实飞回来了。
14.下列选项中，对例句中加点词语的理解不正确的一项是(
)
例：这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
A.“左右”表示估计，说明蜜蜂的只数只是大概数目，体现了语言的严谨性。
B.“至少”的意思是最少,告诉我们，飞回来的蜜蜂要比十五只多，如果去掉,就成了“只有十五只”，表意不准确。
C.“左右”“至少”都是表意模糊的词语,容易带给人误解,应该去掉。
五、综合实践。(9分)
1.右图所示的节日是(
)(1分)
A.春节
B.清明节
C.中秋节
2.这个节日的习俗有
、
、
。(3分)
3.我能积累这个节日的相关诗句:(2分)
，
。
4.将下列诗句与所描述的传统节日连一连。(3分)
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
七夕节
袨(xuàn)服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
中秋节
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
元宵节
六、按要求完成句子。（26分）
1.在句子中填入恰当的问话，使可于表达得更生动。(4分)
(1)春天来了，
的野花竞相绽放,空气中弥漫着
的
清香。
(2)鹅妈带着一群_
的小鹅,在
的池塘中学游泳。
2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)(2
分)
。
3.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。(用加点词语造句)(2分)
。
4.想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。(2分)
(1)他
:“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢?”
(2)爷爷
:“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老
战友!”
5.池水清清的，像一面镜子。(仿写句子)(2分)
,像
。
6.他灵巧地支起耳朵,不错,正是脚步声!
(用修改符号修改病句)(2分)
___________________________________________________________
7.赵州桥坚固。
赵州桥美观。(用合适的关联词语连成一句话)(2分)
___________________________________________________________
8.以“公园里热闹非凡”这句话为中心，写一段话。(4分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
9.花钟很有趣。(4分)
(1)改为反问句。_____________________________________
(2)改为感叹句。_____________________________________
10.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
(照样子写一种生活中的现象，然后提出问题)(4分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案
一、1.鸳鸯
停止
舞蹈
欣赏
不禁
智慧
欧洲
录取
陌生
险阻
2.A
二、1.
chèn
chēnɡ
2.jìn
jīn
3.sā
sǎ
三、邯郸（学步）
滥竽(充数)
掩(耳)盗(铃)
(刻舟)求剑
(画蛇)添足
杞人(忧天)
(自相)矛盾
(井底)之蛙
杯弓(蛇影)
1.寓言故事
叶公好龙
亡羊补牢
守株待兔
2.画蛇添足
A
3.(1)掩耳盗铃
(2)滥竽充数
(3)井底之蛙
四、恩（惠）
（会）议
吹（拂）
仿（佛）
（融）化
（易）易
（聚）集
（具）体
五、1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
7.B
8.C
9.B
10.C
11.C
12.A
13.C
14.C
六、1.A
2.贴春联、放鞭炮、吃饺子
3.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
4.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
七夕节
袨(xuàn)服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
中秋节
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
元宵节
七、1.(1)五颜六色
淡雅
(2)披着鹅黄色的
碧澄澄
2.白云飘过来，告诉我旅途的疲惫。
。
3.凡是美好的东西，都很喜欢。
4.(1)怒目圆睁，厉声喝道
(2)老泪纵横，激动地说
5.示例：泉水不停地从地下喷涌出来，像一串串闪亮的珍珠。
6.把“灵巧”改为“机灵”
7.赵州桥不但坚固，而且美观。
8.示例:清晨公园里热闹非凡。瞧，爱运动的叔叔阿姨们三个一群，五个一伙，在石头小路上慢跑起来。爱晨练的老人们也来了，他们和着音乐的节
拍，有节奏地跳起了广场舞。
9.
(1)难道花钟没有趣吗?
(2)花钟真的很有趣啊!
10.示例:这个哥哥很穷但对人很友善，那个哥哥很富但对人很冷淡。两个人是一母所生，差别却这么大。到底是什么原因呢?
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精品试卷·第
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统编版三年级语文下册1-4单元字词句复习导学案
【复习目标】
1.认识152个生字，会写150个生字，会写133个常用词语，读好轻声和儿化音词语。
2.辨析1-4单元中的形近字、同音字、多音字，能运用生字组词。
3.理解词语的意思，在不同语境中能选择合适的词语填空。
4.积累有关传统节日的习俗；积累古诗句。
【易读错的字】
惠崇（chónɡ）
泥融（rónɡ）
河豚（tún）
掠过（lüè）
荡漾（yànɡ）
沾水（zhān）
凑成（còu）
倒映（yìnɡ）
饱胀（zhànɡ）
姿势（shì）
触株（chù）
折颈（jǐnɡ）
皱眉（zhòu）
遵循（zūn
xún）
挣脱（zhènɡ）
官吏（lì）
屠苏（tú）
智慧（zhì）
横跨（hénɡ）
摊贩（fàn）
一乘轿子（shènɡ）
灼伤（zhuó）
大概（ɡài）
包括（kuò）
【易写错的字】
融：左下里面笔顺是点、撇、横、竖。
崇：上下结构，下面是“宗”。
聚：上下结构，下面是“
”。
瓣：左中右结构，中间是“瓜”。
赏：下边是“贝”。
录：上下结构，下面是“
”。
匠：最后一笔是竖折。
创：左右结构，左边第二笔是点。
【多音字】
杆
散
挨
称
切
撒
便
累
鲜
爪
笼
乘
【形近字】
【近义词】
偶尔—偶然
轻快—轻盈
平添—增添
聚拢—聚集
姿势—姿态
破裂—分裂
琢磨—考虑
灵敏—敏锐
传神—逼真
大概—大致
可能—也许
谦虚—虚心
恼怒—愤怒
朴素—朴实
傲慢—骄傲
懦弱—软弱
轻蔑—轻视
争辩—争论
理会—理睬
紧急—危急
抱怨—埋怨
犹豫—迟疑
遵循—遵从
尊敬—尊重
完整—完好
传承—继承
促进—推动
参加—参与
建造一修建
推测—猜测
【反义词】
聚拢—分散
轻快—笨重
活泼—呆板
偶尔—经常
减轻—加重
伶俐—笨拙
展开—合拢
灵敏—迟钝
完整—残缺
陌生—熟悉
荒凉—繁华
朴素—华丽
谦虚—骄傲
傲慢—谦恭
兴奋—镇静
犹豫—果断
保存—丢弃
笨重—轻巧
普通—特殊
节省—浪费
粗糙—精致
容易—困难
得到—失去
干燥—潮湿
苏醒—沉睡
【词语积累与训练】
1.常用词语
融化
鸳鸯
崇高
芦芽
广泛
凑成
吹拂
聚拢
掠过
争奇斗艳
记忆
偶尔
疲倦
纤细
痕迹
活泼
春光
湖面
闲散
莲蓬
破裂
姿势
仿佛
舞蹈
本领
飘动
取长补短
骄傲
谦虚
懦弱
傲慢
佳节
准确无误
美观
价值
池塘
倒映
欣赏
精美
匀称
别致
倒影
记录
保存
经验
守株待兔
没精打采
相提并论
破旧
灵魂
牧童
欧洲
社会
切断
尽管
满足
节省
设计
历史
创举
智慧
冲击
体现
才干
芬芳
内部
展示
本能
修建
组成
艳丽
蜜蜂
辨认
阻力
检查
陌生
2.
词语按形式归类
AABC
式的词语：
源源不断
津津有味
仿写2个：
ABAC
式的词语：
无忧无虑
无边无际
仿写2个：
AABB
式词语：挨挨挤挤
慌慌张张
仿写2个：
千×万×式的词语：千门万户
千秋万代
仿写2个：
3.读以下词语，说一说你的发现。
（1）花瓣儿
花骨朵儿
（2）莲蓬
衣裳
4.
词语搭配
(
)的尾巴
(
)的小燕子
(
)的图画
(
)的天空
（
）的荷叶
（
）的大圆盘
（
）的小莲蓬
（
）的衣裳
（
）的图案
（
）的铁罐
（
）的神气
（
）的贡献
（
）的蔷薇
（
）的花蕾
（
）的记忆力
5.选择合适的词语填空，说一说它们的区别。
（1）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾
飘荡）开去。微风吹来，岸边蒲公英的种子（荡漾
飘荡）到远处，条件适宜的情况下又长出新的蒲公英。
（2）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧
轻快）的歌曲，路边的野花丛中，蝴蝶跳起了（轻巧
轻快）的舞蹈。
（3）这只小狗的鼻子真（灵巧
灵敏），老远就闻到了食物的气味，这是通过妈妈（灵巧
灵敏）的双手做出来的美餐。
6.补充词语。
邯郸（
）（
）
滥竽（
）（
）
掩耳（
）（
）
自相（
）（
）
刻舟（
）（
）
画蛇（
）（
）
笔墨（
）（
）
琴棋（
）（
）
望闻（
）（
）
【句子训练】
1.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头:“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
（1）他
:“你真是急死我了!”
例：“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
（2）“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐
。
2.读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.运用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花________________________________________________________
睡莲__________________________________________________________
昙花__________________________________________________________
紫茉莉________________________________________________________
4.读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的语句，和同学交流。
例：二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.下列句子运用了什么修辞方法。
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.反问
E.设问
（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（
）
（2）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（
）
（3）可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（
）
（4）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（
）
（5）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（
）
（6）我想，它们飞得这么低,
怎么能看到遥远的家呢？
（7）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。（
）
【传统文化】
1.
填写下表。
节日
时间
节日习俗
春节
元宵节
清明节
端午节
中秋节
2.请写出描写传统节日的古诗的题目：
___________________________________________________________
写出课文描写不同季节的古诗题目：
___________________________________________________________
3.古建筑。
位于（
）省（
）县的（
）桥，不但（
）而且（
），它的设计独特，举世闻名。你还知道有哪些名桥？试着写出2个：
________________________________________________
4.（
）朝画家（
）画的《
》名扬中外。
5.（
）末年，（
）改进的造纸术，是我国四大发明之一，促进了文明的传播与发展，你能写出另外三大发明：
________________________________________________
参考答案
【词语积累与训练】
2.
洋洋得意
亭亭玉立
无穷无尽
无声无息
高高兴兴
郁郁葱葱
千军万马
千变万化
4.
词语搭配
(剪刀似的)的尾巴
(伶俐可爱)的小燕子
(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
（挨挨挤挤）的荷叶
（碧绿）的大圆盘
（嫩黄色）的小莲蓬
（雪白）的衣裳
（精美）的图案
（骄傲）的铁罐
（轻蔑）的神气
（伟大）的贡献
（艳丽）的蔷薇
（淡雅）的花蕾
（超常）的记忆力
5.（1）荡漾
飘荡
（2）轻快
轻巧
（3）灵敏
灵巧
6.邯郸（
学步）
滥竽（充数）
掩耳（盗铃）
自相（矛盾）
刻舟（求剑）
画蛇（添足）
笔墨（纸砚）
琴棋（书画）
望闻（问切）
【句子训练】
1.（1）示例：他像热锅上的蚂蚁团团转:“你真是急死我了!”
（2）“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐乐得一蹦三尺高。
2.走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
3.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
睡莲从梦中醒来。
昙花含笑一现。
紫茉莉张开了笑脸。
4.
蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
5.（1）A
（2）C
（3）A
（4）D
（5）E
（6）D
（7）B
【传统文化】
1.
填写下表。
节日
时间
节日习俗
春节
正月初一
贴春联、放爆竹、吃饺子
元宵节
正月十五
吃汤圆、舞狮子、
清明节
四月4号或5号
扫墓、踏青
端午节
农历5月初5
吃粽子、赛龙舟
中秋节
农历八月十五
赏月、吃月饼
2.《元日》-春节
《清明》-清明节
《九月九日忆山东兄弟》-重阳节
《绝句》-春季
《惠崇春江晚景》-春季
《三衢道中》-初夏
3.河北
赵县
赵州桥
坚固
美观
卢沟桥
安平桥等
4.宋
张择端
《清明上河图》
5.东汉
蔡伦
火药
指南针
活字印刷术
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