第二单元检测题
班级 姓名 成绩
一、看拼音,写词语。(8分)
cuī cù xuǎn zé jūn yún qīng ér yìjǔ
cǎn huò xiá zhǎi qǐ fā xún guīdǎo jǔ
二、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(3分)
哺育(bǔ fǔ) 单薄(báo bó) 提供 (gōng gòng)
重铺(zhòng chóng) 机械(jiè xiè) 思量(liàng liang)
三、字词练习。(27分)
1.比一比,再组词。(8分)
幼( ) 瞧( ) 疏( ) 矩( )
幻( ) 焦( ) 蔬( ) 拒( )
斯( ) 坦( ) 遍( ) 择( )
期( ) 但( ) 篇( ) 泽( )
2.给画横线的字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。(4分)
⑴鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )
⑵漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )
⑶微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( )
⑷无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )
3.将下列成语填完整,并选择成语填空。(9分)
浅尝(辄)止 ( )( )点水 不( )了了
天道( )勤 ( ) ( )吞枣 无所不( )
寻根问( ) ( )光( )影 ( )能生巧
⑴小马虎( )地把《水浒传》读了一遍,对复杂的情节搞不太清楚,常常把这个人的事安到那个人身上。
⑵( ),他的辛勤劳动终于换来了丰硕的成果。
⑶小书迷( ),人称“小博士”。
⑷台上三分钟,台下十年功。杂技表演很大程度上是( )的结果。
⑸妹妹非常好奇,一直缠着爸爸问这问那,她对感兴趣的东西总是( )。
4.在下列各组词语中,每组都有一个不是同一类的,请找出来,在这个词语下面画“ ”。(6 分)
⑴电视机 拖拉机 收割机 播种机
⑵南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜
⑶铅笔 毛笔 粉笔 电笔
⑷毛衣 毛裤 衣服 衬衫 风衣
⑸黄鱼 带鱼 鲸鱼 鳗鱼 鲢鱼
⑹学生 军人 妇女 医生 农民
四、选择合适的词语填空。(5分)
如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且…
1.( )困难很大,( )我们有决心完成任务。
2.( )森林能蓄水,( )我们称森林为“森林水库”。
3.西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。
4.( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。
5.( )她喜欢阅读课外书,( )知识面很广。
五、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。(4分)
1.为迎接2008年奥运会,正在积极准备。
2.我高兴得坐立不安。
3.《林海》作者是老舍写的。
4.随便骂人是一种不文明的。
谦逊,不骄傲,不自满。
六、根据课文内容填空。(9分)
1.《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于 。
2.《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,最终被评为最佳设计,给人们以启示: 。
3.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,发明了新式飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大 提高了轮船航行的速度;从 身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了 。此外,你还知道人类根据 ,发明了 。
4.小芳跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳,看到窗外一闪而过的景物,你会想到“ ”这个成语,还可以这样说“ ”,以此来表现列车行驶速度之快。
七、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)《人类的老师》片断(7分)
从前,在大海中航行的船,( )头是尖尖的,( )总是开不快。( )有圆圆的大头的鲸,( )常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想地“流线体”,而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
1.在文中的( )里填上合适的关联词。
2.“轻而易举”是 的意思,从“轻而易举”我体会到 。
3. 鲸为什么能在水中游得那么快?
4.你还知道人们在什么地方模仿“流线体”?
(二)小船和流水(12分)
一只小船,懒洋洋地躺在河床里,对哗哗的流水说:“朋友,帮我进步,推我前进吧!”流水答应一声,就推着小船飘飘摇摇地走了。小船高兴得直跳:“嘿,前进,多愉快呀!我在前进,可我却不费力……”
后来,流水把小船送到一处河湾里,拍击着船舷说:“朋友,我已尽到了责任,现在,该你自己努力啦!你的道路还很漫长,祝你勇往直前,再见!”说完,便流走了。
小船躺在静静的河湾里,左右摇动一下,费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说:“唉,原来前进一步竟这样不容易。算了吧,前进有什么用!”它自我安慰道:“这儿也不错嘛,有花,有树,有鸟叫,天上有白云……”于是,它就永远躺在这里,每天靠晒太阳打发日子。
1.在文中找出下列词语的反义词。
困难( ) 拒绝( ) 后退 ( )
退步( ) 痛苦( ) 短暂( )
2.为下列句子中带点字选择正确的解释。
靠:A、信赖 B、挨近、接近 C、依靠
(1)小船每天靠晒太阳打发日子。 ( )
(2)王叔叔办事认真,是可靠的人。 ( )
(3)轮船慢慢地靠码头了。 ( )
3.读划线的句子,回答下面的问题上。
(1)句中“它”是指____________。
(2)“灰心”的意思是___________________。
(3)“竟”的意思是_______________
(4)这句话的意思是__________________________________________。
4.短文中表现小船满足于现状的句子是: ____________________________
____________________________________________________________
5.小船每天躺在河湾里,靠晒太阳打发日子,会有怎样的后果?
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6.这则寓言告诉我们什么道理?
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十二、习作。(25分)
今天你觉得快乐吗?在你经历过的事情中,哪件事是最令你感到快乐的?认为快乐是什么?请写一篇有关于“快乐”的作文。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。