长征专题主题阅读与写作

初二主题阅读与写作
第一版：主题阅读版
【主题解说】
长征是中国革命历史上惊天动地的壮举，留给我们的不仅仅是值得缅怀的光辉业绩，也不仅仅是值得汲取的历史经验，我们最需要感悟、最需要铭记于心的是长征途中闪闪发光的长征精神。长征精神的基本内涵概括起来就是坚定信念、追求理想、锲而不舍的奋发图强精神；是生死相依、患难与共、团结互助的集体主义精神；是不怕艰苦、勇往直前、奋力拼搏的艰苦奋斗精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的精神的象征，是人类历史上英勇无畏和坚韧不拔精神的典范，它的影响已经突破了时代和国度的界限，在人类活动史上树立了一座无与伦比的丰碑。
　　七十多年岁月的流逝，丝毫未损长征精神的光彩，相反，长征精神已成为一种穿越时空的永恒，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征，越来越凸现出它充满生机和活力的时代价值。今天，我们进行建设中国特色社会主义的新长征，在长征精神激励下，中华民族正朝着一个无人能够预言的伟大的未来前进。成长在新世纪的我们，一定要深刻理解长征精神的内涵，将长征精神熔铸在我们的青春中，用我们的实际行动让长征精神在当代涌动。
［一号美文厅］
丰 碑
李本深
一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进，严寒把云中山冻成冰坨，狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。
将军的马，早已让给了伤员。将军和战士们一道蹭着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍为后续部队开辟一条通路。他们面临的是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能一天要走100多里路，可能……哦，可能太多了。这支队伍的素质怎样呢 能不能经受住严峻的考验
前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起。
将军边走边喊：“不要停下来，快速前进!”
将军的警卫员回来告诉他：“前面……冻死了一个……”
将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有些迷离。
一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，那么镇定，那么自然，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时无法辨认面目……怎么 他的衣服这么单薄、破旧，像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上，他的……他的御寒衣服呢 为什么没有发给他
将军的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子那么可怕。
没有人回答他，也没有人走开。“——听见没有 警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉剧烈抖动着，不知是由于冷还是由于愤怒。
终于，有人对将军小声说：“他就是军需处长……”
将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立了足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
雪更大了，风更狂了，大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的碑……
将军什么话也没说，在弥天的雪雾之中大步向前走去。他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声，好像云中山在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢 ”（选自《长征故事选》）
［思考与探究］
1．本文描写暴风雪对表现军需处长有何作用？
2．刻画将军这个人物形象对表现军需处长有何作用
3．“好似一尊塑像”、“一座晶莹的碑”、“那位与云中山化为一体的牺牲者”等词语表达了怎样的情感
4．结尾“好像云中山在说：‘如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢 ’”这句话是对前边哪几句话的回应
5．人们说，改革开放是一次新长征，你怎么理解？当前应怎样发扬长征精神呢？各人谈谈看法。
［二号美文厅］
六月雪
田国浩
渡过金沙江，又经过几天艰苦的行军，到了雪山地区。
天黑以后，我们借着朦胧的月光，沿着蜿蜒曲折的山径向上爬去。队伍拉得很长，抬头看，头顶上有人；低眼瞅，脚底下也有人。战马在嘶叫，拉拉队在前呼后应。喊声，歌声，震荡着草木丛生的山谷，发出欢乐的回响。同志们的情绪实在高，但都走不快，因为路太难走了，又看不清，不小心就有滑下去的危险。
我们艰难地走了一夜，直到天亮还没有到达山腰。前面传来休息的命令。我们在道旁停下来，吃了点炒面，又继续前进。
将近中午，我们才爬上半山腰。刚一拐弯，便见到两座高山，好像要紧紧地偎依在一起似的，把小道夹在中间。两边石壁上伸出几棵葱绿的青松，路旁青嫩的小草刚长了两寸高，几棵黄色的小花骄傲地随着温和的山风摆动。这里完全是一片春天的景色。而背阴的地方，微风徐来，凉爽宜人，又给人一种秋天的感觉，使人完全忘记了当时正是夏天。
又往上走了两个小时，就好像进入了冬天。白皑皑的积雪，越来越厚，道路滑溜溜的，行动更困难了。走在我后面的一个贵州籍同志，由于年岁大，身体弱，越走越喘，越走越吃力了。我顺手去接他的枪，副班长也赶上来要帮他拿背包，可是他说什么也不肯，还是艰难地支撑着身子前进。
再向上走去，好几层雪冻在一起，差不多有两尺多厚。雪底下的水还是在哗哗地流着。山势更加陡峭，道路更加崎岖狭窄，要是一步走不稳滑下去，那就再没办法爬上来。草鞋早就被雪水浸透了，十个脚趾冻得又麻又木，深一脚浅一脚的，也不知道是冷是热。空气也越来越稀薄了。胸口上好像压着千斤重担，透不过气来，走几步就得喘半天。我后面那位贵州籍的同志，额头上汗直流，看样子连往前爬的劲都没有了。
不得已，就坐下来。指导员忙抢到他的身旁，像慈祥的老妈妈一样，把他的手架在自己的肩上，慢慢地把他扶起来，耐心地对他说：“同志！再坚持一会儿，过了雪山就是胜利！在这里，说什么也不能停呀！”
“我自己还能走！”那个同志轻轻地推开指导员的手，激动地说了一句，又摇摇晃晃地走起来。
下午三点钟我们到达了山顶。大家多么高兴啊！
忽然西南方向涌起一块乌云，迅速挨着山头压过来。接着暴雨挟着冰雹，劈头盖脸地打来。不一会，又变成了鹅毛大雪。真是瞬息万变。我们身上的单军衣浸透了，有的地方还结了一层薄冰。冷风一吹，把大家冻得上牙直打下牙。指导员和连长忙着叫大家打开被子，披在身上。
风好像故意和我们闹别扭似的，越刮越大。我们的脚陷在一尺多深的雪里，费老大劲才能拔出来。被子被风吹鼓起来，像船上的篷，拖得我们来回直晃荡。我们几个人就互相搀扶着，一步一步地向前移动。
这时指导员自言自语地说：“蜀道之难，难于上青天。这简直比蜀道还难！”后边的小通信员不知把这句话听成个啥，就接着说：“指导员，我们不是已经上天了吗？咱们的脚早就站在云彩上面啦！”
一句话，说得大家都笑起来。（选自《新华文摘》）
［思考与探究］
1. 有人认为文中对春秋天景物的描写与文章的主旨没有关系，完全可以删去。说说你的理解。
2. 请简要归纳本文的叙事线索与叙事顺序。
3. 你知道“蜀道难，难于上青天”这句诗是谁写的吗？指导员为什么要引用它。
4. 请归纳出从“将近中午”到“下午三点钟”这段时间段气候变化的两个特点。
5. “六月雪”是一种自然景象，你认为文章以此作标题好吗？谈谈你的看法。
［三号美文厅］
不灭的星辰
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路？一个古老的谜。这里，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说，惟有生长在草原上的老耗牛，才有指望辨出一条生存之路。
一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着！
……
断炊了。
在他的干粮袋里，也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马，他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地，他那瘦削的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。
“好同志，不能倒下……”他奔过去，弯下身子，拍拍一个战士的肩胛。“首长，走，走不动了。”那战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。”
他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士，“吃吧，不吃，就走不出草地了。”
当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪的波光，问：“他是谁啊？”“不知道，有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼，回答说：“反正是一位首长，不是师长就是政委，嗯！”
……
进入草地第七天了。
草地沉浸在瞑色里，部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤，点燃了一支烟卷，借着马灯微黄的光亮，摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼，感到一阵困意袭来。
“主席，”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包，呜咽着，“一个烈士留下的，临终时说，一定要交给您。”
他用微微发颤的手，轻轻打开了纸包：呵，几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸，久久说不出话来。说什么好呢？中国革命在艰难中行进，中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊！他站起身来，遥望茫茫夜野，缓缓的，摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……(选自《红军长征记》)
［思考与探究］
1.“一支带有传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。”句中“神奇的土地”怎样理解？
2.文中的“他”是谁？从哪几件事看出他在艰苦的条件下，与战士同甘共苦并关心革命战士？
3.人物描写的方法有：外貌、语言、行动、心理等。下列句子各运用了哪种描写方法？
（1）他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士：“吃吧，不吃，就走不出草地了。”
（2）快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼。感到一阵困意袭来。
4.“夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……”这句话有什么深刻的含义？
5. 用简练的语言概括本文的主旨
［四号美文厅］
九个炊事员
情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪，倒下去，牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。
草地的天气变化快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣椒水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎以不伤心呢？
第五天晚上宿营，连长要给炊事补充几个战士。这事让炊事员知道了，他们推举班长去见连长。班长对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，我们担得起！”连长考虑了一下，觉得他的话有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十多个，实在不能再往炊事班里调了。
刚到后半夜，老钱偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道昨天他还发高烧，要他休息，但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮他。我望着他消瘦的面孔，不禁想起许多往事来。
我们是邻居。他没有一个亲人，是孤单单的穷汉子。后来我人家乡来了红军，他就参加了革命。那时我还在家里，他常跑来找我：“老谢，你还不参加红军？蒋介石骑在我们头上拉屎，三天两头‘围剿’、进攻，你能咽下这口气？”由于他的宣传影响，我才参加了革命。长征路上，他最辛苦。行军时，几十斤的担子挑肩上，从不让别人换；宿营时，总是要别人休息，把活儿抢过去自己干。他瘦得皮包骨，大家劝他多注意身体，可是他总是说：“没关系，我又能吃又能睡，累不倒。”他对战士们非常关心，就是在连续行军的情况下，也千方百计想法改善生活。打土豪分到了腌鱼、腊肉，自己从来舍不得尝一尝，全部留给战士们。因此，战士们一提到他，总是非常自豪地说：“有我们的钱班长在，就别愁饿肚子。”
我正想着，班长又在旁边催促我：“老谢，你去休息吧，我一个人就行了。”他的话打断了我的思路。借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝！”这时水开了，我忙把锅盖起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。我急忙去过去伏在他身上，叫着，喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在他的岗位上——锅社前。
炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。
第二天，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。
部队到达陕北的时候，那口铜锅担在我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战士，除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍珍贵地保留在我们连里。(选自《红军长征记》)
1.给下列加点字注音。
①围剿（　　）　②腌鱼（　　）　③宿营（　　）
2.用简练的语言概括本文的主旨。
3.选文第二段中的环境描写在全文中起到了怎样的作用？
4.选文第五段为什么穿插了对老谢过去经历的回忆？
5.这篇文章在语言上有何特色？
【参考答案】
［一号美文厅］：丰 碑
1．暴风雪烘托军需处长先人后己（把困难留给自己）的大公无私的精神。
2．用将军的不明真相，将军的愤怒制造波折，先抑后扬，欲擒故纵，突出了军需处长的精神感人至深，给读者带来震动。
3．这些词语写出了军需处长的精神高尚、纯粹、伟大、永恒。这些词语表达出作者崇敬（敬仰）之情。
4．①严寒把云中山冻成冰坨，……要征服这支装备很差的队伍。
②这支队伍的素质怎样呢 能不能经受住严峻的考验
5．不设统一答案，但要肯定“长征精神”。观点正确，表达清楚，语句通顺。
［二号美文厅］：六月雪
1. 这里描写春秋景物的美丽宜人，更突出后面山路的崎岖险峻衬托红军战士不畏困难的英雄气概，同时也使文章起伏有致。如认为可以删去，言之有理也可。
2.以翻山为叙事线索，以时间变化和地点转移为叙事顺序。
3. 李白；指导员引用它是因为红军爬雪山时不但山势像蜀道那样陡峭险峻，而且还遇到了极其恶劣的天气。
4. 随着山势的变高，气温愈来愈低；山顶气候瞬息万变。
5. “六月雪”这个题目好，形象地表现雪山天气的恶劣，暗示长征的艰难。
［三号美文厅］： 不灭的星辰
1.迷蒙的草地，寒雾笼罩，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭，根本无路可走。写出了红军行进在难以生存的恶劣环境。　
2.主席。他的干粮袋里，也只剩下几小块平时攒下的青稞饼；宿营时，他喝了一大碗苦涩的野菜汤；他的马让腿伤化脓的同志骑，自己艰难地走着；见两名战士倒下，他奔过去，掏出几块青稞饼，分塞给战士。　3.（1）神态、动作、语言描写（2）心理、动作、神态描写　
4.中国革命在艰难行进，中国共产党无愧为中华民族的优秀子孙，他们为解放事业而流血牺牲，但他们的精神不朽，就像夜空中闪烁的星辰，永放光辉，同时抒发了作者对革命战士无比崇敬的感情。　
5.故事反映了长征中红军的艰苦生活，歌颂了领袖与战士的阶级友爱，赞扬了红军战士对革命事业无限忠诚的崇高品质。（意近即可）
［四号美文厅］九个炊事员
1．略　2．选文通过几件炊事班的平凡而动人的事迹，揭示了他们献身革命的崇高精神。　3．环境描写是为了突出草地恶劣的天气，行军的艰难，从而突出人物不怕艰难的光辉形象。　4．补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象，为突出下面人物的精神作铺垫。　5．语言朴实无华，似乎在与人交谈似的讲述了炊事班的感人事迹。　
第二版
【作文手把手】
长征遐想
陈永国
长征，是一首雄壮豪迈，大气磅礴的革命交响曲；是一幅波澜壮阔，无坚不摧的历史画面；是一种独立自主，勇往直前的不朽精神。(运用比喻、排比的修辞手法，使文章开头既形象又充满气势。)
长征是历史记录上的第一次。是的，中国共产党及其领导的工农红军进行的万里长征，是历史上无与伦比的伟大壮举，是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。（高度评价长征的历史地位。）面对蜂拥而至的追兵，1934年10月至1936年10月，工农红军以百折不挠的革命意志和所向无敌的英雄气概，夺关隘，渡天险，越雪山，涉草地，纵横十一省，长驱两万五，留存一段不朽的精神。（作者巧妙运用短句，以时间为顺序，简洁概括了长征的历程，给人一种急迫感；再加上运用长句，长短句相间，整个句子显得动感、简洁而有力量，营造出文章的参差美、匀称美。）长征是丰碑，树立在中华民族复兴的史册之中；长征是伟绩，书写了中国革命的传奇；长征是豪情，长留在华夏儿女的心中。(运用比喻、排比的修辞手法，增强了语势，写出长征的伟大意义，表达了强烈的思想感情。)历史虽逝去了70多个年头，但我们还能深刻的感受到这段历史的血雨腥风的壮烈，气壮山河的动魄。
漫漫长征路，是革命必胜的信仰这根纽带，把红军官兵的心紧紧连在一起，把他们的身体紧紧捆在一起。（以“纽带”为喻体，新颖形象写出革命信仰的作用。）我们完全可以触摸到红军官兵身上革命必胜的信念和救国救民的赤子情怀。在紧要关头，只要信念在，任何艰难困苦都能克服。从中，我们也可以触摸到红军官兵亲同手足的同志情、战友爱。这种为了革命胜利同甘共苦的真挚情谊，比敌人的先进武器更锋利，更有战斗力和号召力。在艰苦卓绝的长征路上，面对敌军紧逼，面对茫茫雪山，面对饥寒交迫，红军将士之间互相关心，互相爱护，同甘共苦，生死与共，宁肯自己挨饿也要把干粮让给同志，宁肯自己牺牲也要抢救战友生命。一幕幕红军将士紧密团结、共同奋斗的感人画卷，在二万五千里长征路上自始至终处处展现，为红军长征胜利踏平了坎坷，铺平了道路。（本段从两方面具体阐释“长征精神”的内涵。）
同学们，当你沉溺于网络游戏，失去自我的时候；当你留连于武打小说，不思进取的时候；当你吃着肯德基，喝着沃尔玛，为超女疯狂的时候……想一想长征吧，想起长征中的的动人事迹吧。这样你就会带上伟大的长征精神，带上美好的理想，带着坚韧的毅力，带着乐观向上的情怀，去奋发学习。我想，长征中那无数烈士和无数动人事件折射出来的“长征精神”，必将成为我们成长进步的催化剂，成为我们奋进的动力和学习的源泉。（由红军长征联系到自身，巧妙写出“长征精神”对“我们”的影响。）
有一种力量，正从我的指尖悄悄袭来，有一种关怀正从你的眼中轻轻放出，它就是长征的力量。在很长的日子里，我一直在遐想长征的精神和长征的意义。今天我们纪念红军长征，不是仅仅赞叹和敬佩历史上的一场感天动地可歌可泣的英雄壮举，更应该从不朽的长征精神中领会传统，得到启迪，心中充满着长征精神去开始新的征程。（总结全文，点出我们今天学习“长征精神”的现实意义。）
【总评】：本文有两大亮点，首先文章结构比较严谨，采用“总-分-总”的结构，首段通过比喻、排比对长征进行总的评价；下一段围绕着长征的评价对长征进行了简介；在此基础上从两方面具体阐释“长征精神”的内涵；进而联系到自身，巧妙写出“长征精神”对“我们”的影响；结尾总结全文，点出学习“长征精神”的现实意义，使文章环环相扣，浑然天成。另外这篇文章语言优美，辞采飞扬，文中大量运用比喻、排比等修辞手法，增强了语势，表达了强烈的思想感情，深深地感染着读者。
【精评一条龙】
信念永存
宋雅芬
曾几何时，红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起；曾几何时，这里留下了红军深深的脚印；曾几何时，这里留下红军可歌可泣的故事。这里是波涛汹涌的大渡河；这里是独具天险的泸定桥；这里是峰峰如剑、插入云霄的娄山关；这里是冰封雪盖的夹金山。这就是红军的长征，是历史上举世无双的革命壮举，是世界上无与伦比的英雄史诗。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最后走向胜利呢？信念，是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！
为了这心中永存的信念，他们克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！
信念支撑着红军由劣势转为优势，支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的，而是必然的、永恒的。回顾历史，历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军；赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁，大破曹操八十三万大军；……然而这些只是凭军事家的谋略，而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )领导下，心中永存信念，出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截，走向长征的胜利！走向中国革命的胜利！
胜利的步伐总是踏着烈士的鲜血走来的，胜利是传承着信念走来的，毛泽东同志在长征中留下了《忆秦娥》：
西风烈，
长空雁叫霜晨月，
马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，
而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，
残阳如血 。
漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存！二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长！巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存！
长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑！喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么？我会回答，学到红军长征的信念！时间不会磨平记忆的棱角，我们 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )不会忘记这段历史，只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭；只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处！因为：信念永存！
【同窗视点】
吕书泽同学：议论文语言追求严密、简洁，而文采往往稍有不足。而宋雅芬同学这篇议论文语言优美，辞采飞扬，表现了很强的感染力。文中大量运用比喻、排比等修辞，使文章犹如散文诗，深刻隽永，又不乏启发性。大量的例子在修辞的作用下就如一个个快乐的音符，让读者为之欢欣，为之鼓舞，感染着读者，使读者在不自觉中接受他的观点。
【教师点评】
吕善明老师：首先，本文结构严谨，采用“总-分-总”的结构，首段引出观点：信念使红军长征取得胜利。中间多方面充分论证，文末联系自身，总结点题，使文章结构完整，环环相扣；其次，本文运用了例证、喻证、引证等论证手法有力的论证了观点；另外文章选材丰富，旁征博引，引用大量诗句，简洁而内涵丰富，显示小作者深厚的文学积累。
【升格之前】
我爱长征精神
——观《我的长征》有感
白喆
在看《我的长征》影片时，故事情节十分感人， 长征的开始，是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中，一路上要面对自然环境变化的考验，更要防备国民党和日本侵略者，使红军有了许多作战经验。特别是 1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，确立了毛主席在党和红军中的领导地位。毛主席并没有拘泥于既定的方针，而是根据瞬息万变的战场形势，采取高度机动灵活的战略战术，，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上，同国民党政权对峙。他们强渡大渡河，粉碎反革命前后夹击合围的阴谋；飞夺泸定桥，实现胜利的第一天。 最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。在长征我们应从吸取教训，要实事求是，不要再犯教条主义的错误。正是毛主席的实事求是，才取得长征的伟大胜利。在影片中看到长征过程那一个个倒下去的革命先烈，我心中的不仅仅是悲戚，还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我！这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神！
影片中主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间，“跟着走”是一直激励着他成长的航标，由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走，跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现，是党魂、军魂的集中反映。
长征精神激励着新的长征。长征就是要艰苦奋斗、无私奉献、为他人着想，而在现实生活中的“新长征”也需要长征也需要这样的精神：作为一名学生我们走在校园里时，弯腰捡起纸屑；在家帮助父母干家务；帮助有困难的人……虽然这些事在别人看来很平常，但是这美好的品质与精神谁能说不是革命先辈传承下来的呢？
不单单是学生具有长征精神，而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依然保持着自强不息、百折不挠的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。13亿中华儿女为汶川大地震中的死难者举行全国默哀。这是中华人民共和国历史上首次为自然灾害遇难者举行全国默哀，也是中国上下五千年为死难黎民百姓举行的最大规模的哀悼活动，更体现中华民族的伟大精神。
这就是长征精神，这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈，更爱这长征精神！
【升格建议】
这是一篇观后感的作文，写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。而本文第一段对“观”的内容写得很长，好像一篇电影内容简介，文中应围绕“长征精神”，简要概述引用影片内容，来为“感”服务；其次，本文第一段引出两个感点，而一篇观后感里最好论述一个中心，切不可面面俱到，从全文看作者主要论述“我爱长征精神”， 应把“在长征我们应从吸取教训，要实事求是，不要再犯教条主义的错误。”这个观点删去；另外第四段所举例子与“长征精神”关系不大，应换成全国人民齐心抗灾。
【升格作文】
我爱长征精神
——观《我的长征》有感
白喆
在看《我的长征》影片时，看到那四渡赤水河，那巧渡金沙江，那飞夺泸定桥，那爬雪山、过草地，见到那一个个倒下去的革命先烈，我心中的不仅仅是悲戚，还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我！这种精神无时不刻的不在我心中回荡着。我爱长征精神！
主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间，“跟着走”是一直激励着他成长的航标，由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走，跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现，是党魂、军魂的集中反映。
长征精神激励着新的长征。长征就是要艰苦奋斗、无私奉献、为他人着想，而在现实生活中的“新长征”也需要长征也需要这样的精神：作为一名学生我们走在校园里时，弯腰捡起纸屑；在家帮助父母干家务；帮助有困难的人……虽然这些事在别人看来很平常，但是这美好的品质与精神谁能说不是革命先辈传承下来的呢？
　 不单单是学生具有长征精神，而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依然保持着自强不息、百折不挠的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起，用自己的最大能力来温暖灾区人民的心。而灾区人民的顽强自救更是感人肺腑。
这就是长征精神，这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈，更爱这长征精神！
【升格点评】
修改稿与原稿相比，给人的感觉大不一样。将“观”的内容写得简明扼要，能够很好引出感点，在写“我爱长征精神”这个感点时，能够联系学生实际，从小事入手，巧妙写出传承并发扬长征精神，对于青少年的成长成材不可或缺。尤其所选四川地震这个例子，现实性强，很有说服力，有力论证了“长征精神”已成为一种穿越时空的永恒，成为中华民族克服一切困难的精神源泉。
【第三版：作文训练版】
【训练文题】
红军二万五千里长征播种了一种威力无比的精神：面临绝境不绝望，辗转万里，绝处求生；面对强敌不低头，机智灵活，大勇弥天；蔑视困难如鸿毛，草根树皮，百折不挠；金沙水急铁索寒，雪山草地，愈挫愈勇。长征虽然结束了，但长征精神却成为一种穿越时空的永恒，成为中华民族自强不息的象征,它像看不见的火光，如地球深处涌动的岩浆，在人们的内心里蕴藏，外化成为一种能量，成为中华民族伟大复兴的原动力。这就是长征留给我们的精神财富，薪火不熄，代代相传。请以“长征精神”为话题，写篇不少于600字的文章，自定立意，自拟题目，自定文体。
【写作指津】
写好这篇作文在构思上要从以下三个方面来立意：
1．从长征精神的基本内涵上立意：长征精神的基本内涵概括起来就是坚定信念、追求理想、锲而不舍的奋发图强精神；是生死相依、患难与共、团结互助的集体主义精神；是不怕艰苦、勇往直前、奋力拼搏的艰苦奋斗精神。可从长征精神基本内涵来立意行文
2．从长征精神的作用（力量）立意：维系中华各族人民大团结的纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。中国共产党领导的革命、建设和改革事业，能够冲破种种艰难险阻，取得伟大胜利和辉煌成就，与长征精神的作用密不可分。
3．也可从长征精神继承与发展来立意：玉成于近代中国人民救亡图存、前仆后继的奋勇抗争之中的长征精神在新时期得到进一步发展，新时期的雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗灾精神和载人航天精神都是对长征精神的继承和发展，长征精神已成为中华民族百折不挠、自强不息的民族精神集中体现。以此立意来表达中华民族精神生生不息、永不泯灭。
因此，在具体的写作中，只要抓住“长征精神”的某一个方面确定中心，甚至就几个方面综合来写对“长征精神”内涵的理解与认识，都可以写出比较精彩的文章来。在选择体裁时可以议论、可抒情、可记叙等，只要对“长征精神”这一概念理解透彻，就一定能写出比较成功的文章来。
【风采展示】
【佳作展示一】
观看“长征展”
康馨
今年是长征胜利的七十二周年。七十多年前那个翻雪山、过草地、啃草根、吃树皮的年代似乎离我们太远太远了。平时几乎没有人提起这个话题——长征。虽然我们都没有遗忘这两个字,但真正知道它的含义的又有几个人呢
军事 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )博物馆举办的“长征展”,好像又把我们拉回到了那个困苦的年代。
在展览馆中我看到了一艘已经破败不堪的小船。我的目光落在介绍的文字上,我简直不敢相信自己的眼睛,那,竟然是红军的渡船!想想现在人们乘坐的渡船,再看看眼前这艘好像人一踩上去就会散架的破船,我的心突然如梦醒一般明白了老一辈人们常说的“艰苦”一词的真正含义。望着船头那一壶烧酒,我好像看到了红军战士在湍急的河面上奋勇杀敌的景象。
随着参观的人流,我向前走去。这时几条悬在半空的铁链吸引了我。走上前去仔细一看,才知那是泸定桥的模型。这时我不禁想起了小学时学过的一篇课文——《飞夺泸定桥》,当时的我只是为红军的英勇喝几声彩罢了。然而现在,当我看到了泸定桥的模型时,我惊呆了!桥只是由几条铁链组成的,而下面就是滚滚的湍急的江水。想想当年的红军战士是如何在边铺桥、边战斗的情况下打赢这场仗的吧!又有多少人在这场战斗中牺牲!站在桥下,我仿佛听到了红军战士向敌军发起进攻时的喊杀声!
可能有人认为,只有在战斗中死亡的战士才称得上壮烈,而我不这么认为。在过草地时一不小心就会陷入深深的泥潭,永远离开战友,这不壮烈吗 有些战士不顾自己的死活而把仅剩的一点干粮分给战友,自己却在饥寒交迫中死去,这不壮烈吗 两万五千里呀!都是靠一个个红军战士的双脚走出来的!况且他们穿的是草鞋啊!
长征这段历史不应、也不能被世人遗忘。如果它已被你遗忘在心灵的角落,那么请你在一天喧嚣的城市生活之后把它拾起来,阅读它,这时你会学到一种伟大的长征,它的名字叫做信念。
【点评】
读这样一篇文章,我多的是震撼。它特真实。如实地叙述参观的过程,如实地叙述自己关于长征的认识和情感的变化。概念中的“长征”和眼前的实物,眼前的实物和由此闪回的历史场景,引发联想、思索,自然而然,顺理成章,不做作；而且就思索和反省的内容看,或“梦醒一般明白”其“艰苦”,或由衷地惊叹其“壮烈”,或从中“阅读”并“学到”名为“信念”的精神,不虚夸,让人感到可靠、实诚。这样一种思想和情感状态,借助小作者平实的语言表达出来,我们读出了其中可说逼人的质朴。但它又不乏机智。作者不言大处,表明作者切入角度的机智；文中语言表达的机智更是随处可见:恰到好处的倒装造就文章的灵动,随处穿插的感叹带动着读者的情绪。
【佳作展示二】
长征精神 人生航标
张 博
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”两万五千里长征成就了人类历史上的伟大壮举，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础，构筑了中华民族坚韧不屈的伟大脊梁！红军在长征途中经历了四渡赤水、强渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等重重困难，成功地经受住了一次次严峻的考验。在困难和失败面前，红军战士没有倒下，更没有退缩，他们心中有一个坚定的信念：坚持到底，就会取得中国革命的胜利！红军战士用坚定的意志，铸就了中华民族伟大的国魂！
七十多年过去了，可是那“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的壮美诗篇，那荡气回肠的伟大精神却一直激荡在我们心中。作为新时期的学生，我们更应该继承和发扬这种优良传统和伟大精神。
现代社会的物质条件越来越好，可是一些学生的意志却越来越薄弱，他们已经习惯了一帆风顺，一旦遇到挫折和困难便茫然不知所措，不敢正视现实，埋怨生活的不公和命运的坎坷，这正是他们精神空虚、缺乏理想信念的结果。
人的一生不可能一帆风顺，都会遇到荆棘，或是成绩的不尽人意，或是生活的坎坷曲折，或是感情的煎熬，这些困难的降临实际上是给予我们一次与之挑战的机会，是对我们能力的一种考验。鲁迅先生曾说过，“真的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，在困难面前迎难而上，表现出一种开朗、乐观、积极向上的态度，这也正是中国工农红军所表现出来的伟大精神。2006年中国十大杰出青年中的洪战辉为我们当代大学生做出了榜样。洪战辉出生在一个贫穷的家庭，可是生活的苦难并没有压倒他，在艰难的条件下，还把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。在困难面前他所表现出来的乐观和自信令人敬佩，这才是真正的强者，真正的英雄！
正像人们所说，苦难其实是一种财富。当经历了失败和痛苦之后，用一颗坦然的心去面对，便会觉得困难也不过如此，而且经历之后就会有更深沉的忍耐力和更透彻的理解力，也会更加珍惜来之不易的幸福和安宁。都灵冬奥会上，张丹用她的坚毅和勇敢向我们诠释了永不服输的长征精神，演绎了奥林匹克真正意义上的完美！
我们这些处在黄金时代的学生们，在生活、学习上会遇到很多的压力和挑战，在困难面前，我们要发扬红军长征中那种不怕苦、不怕累、迎难而上的长征精神，保持一种开朗、乐观、积极向上的心态，坚定自己的意志，困难一定会在我们面前低头。
【点评】
本文论证有力，首先，作者运用正反对比论证，把一些意志薄弱学生与拥有铁一般意志的红军进行比较，有力说明作为新时期的学生继承和发扬这种长征精神的必要；其次作者举了洪战辉、张丹两个例子，概括简单，充分诠释了长征精神的内涵。另外本文语言流利顺畅，朴实无华而又有扣人心弦的力度，没有很多抒情的语句，而字里行间沉甸甸的感情无处不在。
【素材链接】
【名言】
1、长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。（毛泽东）
2、我们回首历史，不要忘记那枪声炮声，更不要忘记那歌声、琴声。面对饥饿、伤病、寒冷和死亡的威胁，红军的快乐因何而生？缘于古今中外军队所罕见的革命乐观主义和英雄主义精神。（肖华）
3、70年前中国共产党领导红军进行的震惊世界的长征，实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折，谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。（胡锦涛）
4、长征是现代史上无与伦比的一次远征的历史（《西行漫记》埃德加·斯诺）
5、二十世纪中没有什么比长征更令人神往和更为深远地影响世界（索尔兹伯里）
6、对崭露头角的新中国而言，长征的意义绝不只是一部无可匹敌的英雄主义史诗，它的意义要深刻得多。它是国家统一精神的提示，它也是克服落后东西的必要因素。（美国国家安全事务助理的布热津斯基）
【长征故事】
1、红二方面军过草地时，那些倒下的红军为了不拖累其他同志，索性用草把自己的脸盖上一动不动，希望走过他们身边的同志以为他们已经死了。红军干部知道以后，一个一个地扒开他们脸上的草，只要发现还有一口气就要抬到担架上。还有一些自知无法活着走下去的红军，牺牲前把自己的衣服全部脱下来放在一边，为的是让后面走来的红军能够穿上御寒。为了让更多的官兵走出草地。
2、在长征路上，红五军团一直担负着艰辛而危险的后卫任务，中央红军渡金沙江时，他们先是被要求在阻击阵地上坚守三天三夜，然后是六天六夜，最后是九天九夜。红军总政治部代主任李富春为此来到红五军团三十七团的前沿阵地，在敌人进攻的间隙，李富春听到那些还活着的红军官兵在阵地上唱道：“金沙江流水响叮咚，常胜的红军来渡江，不怕水深河流急，不怕山高路又长……”当红五军团完成阻击任务撤往金沙江的时候，最后到达江边的三十七团的官兵看见刘伯承正站在渡口等着他们。
3、在艰险的长征路上，一位女战士临产，而追兵已近，指导员果断下令，派出一个团的战士进行阻击，一定要打出生孩子的时间！两个小时后，婴儿顺利降生，而这个团伤亡惨重。有的战士不理解，指导员意味深长地说：“同志们，我们打仗为了什么？不就是为了孩子吗？”
4、红二军团西进贵州时，在东山遭遇国民党中央军的阻击，五师师长贺炳炎迎着敌人的机枪往山上冲，红军官兵们看见他们的师长左手举着驳壳枪，右胳膊上整个衣袖血淋淋的。战斗结束后，贺龙问卫生员：“胳膊保得住吗？”卫生员说：“只有锯掉胳膊才能保住性命。”一条大锯在开水中煮了1个小时，因为没有麻药，红军官兵按住了贺炳炎的身体。贺炳炎说：“都靠边！锯吧。”锯完了，贺龙走过去对着贺炳炎那张因剧痛而苍白如纸的脸仔细端详了好一会儿，然后从地上的那摊血里捡起一些东西攥在了手里。从此，每当红二军团进行战斗动员的时候，贺龙都会打开他随身携带的布帕说：“看看，这是红军师长贺炳炎的骨头渣。”