2020-2021学年八年级物理沪科版全一册 第八章 固体和液体压强的计算 探究专训 习题 课件（共42张PPT）

第八章 压强
探究专训习题
沪科版物理八年级全一册
专训：固体和液体压强的计算
1．液体压强的特点：(1)液体内部向____________都有压强。(2)液体压强随深度的增加而________。(3)同种液体在同一深度处，各个方向的压强都______。(4)同一深度，液体的密度越大，液体的压强______。
各个方向
增大
相等
越大
合作探究
1．【中考?兰州】如图所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5 L的水，已知g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3，求：
(1)容器对水平地面的压强。
(2)水对容器底部的压力。
解：p水＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝103 Pa，
F水＝p水S＝103 Pa×80×10－4 m2＝8 N。
2．小红在冰场上快速滑行，她在10 s内滑行了80 m，她和冰刀的总质量为50 kg，每只冰刀与冰面的接触面积为10 cm2，g取10 N/kg，求：
(1)小红对冰面的压力。
解：压力F＝G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N。
(2)小红在冰面上双脚滑行和单脚滑行时对冰面的压强。
3．【中考?柳州】如图所示，在修建水沟时，常用水泥板进行铺设，这种水泥板长1.8 m、宽0.9 m、高0.2 m。g取10 N/kg，则：
(1)起重机将一块水泥板匀速吊起时，所用的拉力是
7 128 N，假设水泥板的密度是均匀的，求它的密度。
(2)按照水泥板的长边与水沟两平行边线垂直的要求铺设水泥板，已知水沟宽1.0 m，求水泥板对沟面的压强。
4．【中考?桂林】如图所示，有一横截面积为0.4 m2的薄圆柱形盛水容器，侧面有一横截面积为10 mm2的小孔A；容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容器内壁上下移动。开始水深h＝2 m，水流出小孔的速度为1 m/s，水恰
巧能落入小管B中，为使水始终能落入B管中，
必须通过自动装置使活塞缓慢向上移动，
水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，则：
(1)5 000 s内流出小孔的水的质量为多少？
解：流出的水的体积V＝S孔vt＝10×10－6 m2×
1 m/s×5 000 s＝0.05 m3，
流出的水的质量m＝ρV＝1.0×103 kg/m3×0.05 m3＝50 kg。
(2)5 000 s内容器中的水对活塞的压强减少了约多少帕？
5．【中考?上海】如图所示，柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有体积为6×10－3 m3的水，B受到的重力为250 N，B的底面积为5×10－2 m2，水的密度为1.0×103 kg/m3。
(1)求A中水的质量。
解： 水的体积V水＝6×10－3 m3，
水的质量m水＝ρ水V水＝1×103 kg/m3×6×10－3 m3＝6 kg。
(2)求B对水平地面的压强。
(3)现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB′：h水为2：3，且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，求B的密度ρB。
专训：固体和液体压强的探究
1．【中考?湘潭】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生________(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们_______(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
形变
可以
(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力________(填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；通过比较图________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
越大
乙
(3)实验中主要采用的研究方法是____________(填“控制变量法”或“理想实验法”)。
控制变量法
2．在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时，是通过观察_____________________________
_____来比较砖块对海绵的压力作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验。
(3)分析比较图中甲、乙、丙三次实验，可得出的结论是_______________________________________________
_____。
海绵的形变大小(或海绵的凹陷
程度)
甲、丁
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越
明显
3．【中考?沈阳】为探究液体内部压强特点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。
(1)将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如图乙所示，说明水对橡皮膜有压强。将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的________有关。
深度
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如图丙所示，说明倒入液体的密度_______(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
小于
(3)将图甲中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端
朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明
液体内部向各个方向都有________。
压强
(4)使装置保持图丁所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料
瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构
成一个________。
连通器
4．【中考?莆田】为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的__________________发生改变。
(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与________有关。
形状(或凹凸程度)
左
深度
(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与____________有关。
左
液体密度
5．【中考?杭州】现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。
(1)向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
【点拨】向管内缓缓注水，水的密度不变，水的深度增加，根据p＝ρgh知，水对橡皮膜的压强增大，水对橡皮膜的压力增大，橡皮膜向外凸的程度会变大。
【答案】变大
(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动到如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
【点拨】将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动，橡皮膜受到水向上的压强增大，压力增大，管内水对橡皮膜向下的压力不变，所以橡皮膜向外凸的程度会变小。
【答案】变小
(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是__________(填“凸面”“凹面”或“平面”)，试说明理由。
【点拨】当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下两面液体的压强相等，受力面积相同，所以上下两面受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。
【答案】平面；玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下两面液体的压强相等，受力面积相同，所以上下两面受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。
再见