赵普

文档属性

名称 赵普
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-02-23 17:46:18

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文档简介

(共31张PPT)
《宋史》
(922—992)北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚,任掌书记,策划陈桥兵变,帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史,乾德二年起任宰相,太宗时又两次为相,淳化三年因病辞职,封魏国公,他少时为吏,读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法! “半部论语”这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。来源于宋.罗大经《鹤林玉露》
寡学术( )阖户启箧( )
薨( )龌龊( )
奏牍(  )缀(  )卒(  )  
guǎ
hōng



chuò
qiè

zhuì
一:
一、请指出下列加点词的意思。
1、寡( )学术,及( )为( )相
2、晚年手不释( )卷( )
3、虽( )多忌克
4、而能以( )天下事为( )己任
5、尝( )奏荐某人为( )某官
6、普明日复( )奏其人
7、普颜色( )不变
8、太祖乃( )悟,卒( )用其人

等到

放下

虽然

当作
曾经
任、做
又、再
脸色

终于
二、请翻译下列句子,说说原句与译句有何不同
1、太祖常劝 以读书
2、读之竟日
3、普明日复奏 其人
4、碎裂奏牍掷 地
宋太祖常拿读书这件事劝他
(之)
(省略,倒装)
整天读书
(状语后置)
赵普第二天又上奏章举荐那个人。
(荐)
(不可省略)
把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。
(于)
(无把字句,省略)
三、请说出下列句子大意。
1、及次日临政,处决如流
2、普刚毅果断,未有其比
3、太祖不用
4、他日补缀旧纸,复奏如初
到了第二天办理政务时,处理决断很快。
赵普刚毅果断,没有谁能与他相比。
太祖不采用。
过些日子(赵普)把旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。
《赵普》参考译文
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝他读书。他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。到了第二天,办理政务时,处理决断很快。他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部《论语》。
赵普性格深沉而严肃刚正有原则,虽然多嫉妒好胜,但能以天下大事作为自己的责任。宋代初年,在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职,太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人,太祖还是不用。第三天,赵普还是上报这人。太祖生气了,撕碎了赵普的奏章扔在地上。赵普脸色不变,跪在地上把碎奏章拾起来带回了家,过些日子把这些旧奏章补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来,最终任用了这人。
重点字词

太祖常劝以读书
而能以天下事为己任
普又以其人奏
跪而拾之以归

尝奏荐某人为某官
及为相
而能以天下事为己任
(介词,拿,用)
(把)
(将)
(连词,然后)
(担任,做)
(作为)
(担任,做)
古今异义
1.在相位者多龌龊循默
2.普颜色不变,跪而拾之以归
这幅画的颜色很鲜。
这乞丐衣衫褴褛,很龌龊。
(形容人过分谨慎)
(形容不干净、肮脏)
(面容颜色)
(色彩)
古今异义
3.及次日临政,处决如流。
这个罪大恶极的杀人犯今天处决了。
(处理决断)
(枪毙)
探究思考
1、本文写了赵普的哪两件事?表现了什么中心思想?
两件事情:刻苦读书、奏荐人才。
一个中心:以天下事为已任
刻苦读书
(1)赵普读书的原因是什么?读书勤奋表现在什么地方?读书的效果表现在什么地方?
读书原因:寡学术,及为相,太祖常劝以读书。
读书勤奋:手不释卷 阖户启箧取书,读之竟日
读书效果:处决如流
尝奏荐
不用
复奏其人
亦不用
又以其人奏
怒,碎裂奏牍掷地
复奏如初
乃悟,卒用其人
说明:赵普不畏皇威,敢于冒死为国荐才的精神!
2、通过文中所写的两件事,你认为赵普有怎样的精神品质?
具有刻苦的精神、超人的毅力、坚强的意志。
3、本文刻画人物善于运用细节描写,试举例说明。这些细节分别表现了人物什么性格特点?
“阖户启箧取书”—专心致志
“普颜色不变”“补缀旧纸,复奏如初”
这些细节反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才,表现了他超人的毅力和坚定的意志.
从他身上获得哪些启示?
“晚年手不释卷”“阖户启箧”“读之竟日” ——勤奋学习
“处决如流”——学以致用(读书有效)
“四奏”荐人 ——为国荐才
找出出自本文的一个关于刻苦读书的成语
 手不释卷
我国历史上像这种有关勤奋学习的成语故事还有很多,请再写出两条类似的成语。
韦编三绝
囊萤映雪
悬梁刺股
凿壁偷光
“韦编三绝”是说孔子读《易》次数之多,竟把编联简策的编绳翻断了多次。后遂以“韦编三绝”为读书勤奋、刻苦治学之典。
学习了本文,我们懂得了赵普以天下事为已任的精神,你知道我国历史上还有哪些人以天下事为已任吗?
岳飞—精忠报国;
顾炎武—天下兴亡,匹夫有责;
孙中山—中国革命的先驱者;
鲁迅—我以我血荐轩辕
……
拓展提高
改革新法,富国强民却
遭车裂而死的商鞅 。
长太息以掩涕兮
哀民生之多艰
屈原
三顾频频天下计
两朝开济老臣心
诸葛亮
后天下之乐而乐
先天下之忧而忧
范仲淹
文天祥
为中华之崛起而读书
新中国成立后,日理万机,
日夜操劳。
十年内乱中,呕心沥血,力挽狂澜 。
代表着东方人的睿智与风采的
周恩来总理
名人不能创造历史,但是,一位名人的业绩,可以推动历史的发展,甚至可以成就一个民族、成就一个国家;一位名人的风采,不仅是本民族的骄傲,甚至成为了人类文化遗产的重要内容!每一位名人的历史都可以成为我们的一部人生教科书,所以,让我们去走进历史,去走进名人,领略名人的风采,感受名人的魅力,丰富我们自己多彩的人生吧!