人教版 八下物理 8.3 摩擦力 同步测试 Word版答案

8.3 摩擦力
1．如图所示，下列实例中为了增大摩擦的是（　　）
16668756350004299585101600003048000730250043815011684000
A．旱冰鞋装有轮子 B．给车轴加润滑油
C．轴承中安装钢珠 D．轮胎绕上防滑链
2．假如摩擦力消失了，将会直接导致（　　）
A．声音不能传播 B．冰块不能漂浮于水面
C．徒手不能爬上直杆 D．电灯通电后不能发光
3．用5 N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10 N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是(　　)
A．大于5 N，小于10 N 　　 B．10 N
C．5 N 　　 D．无法判断
4．（2019春?德江）下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（　　）
A．给赛车轴承添加润滑油
B．移动重物时在它的下面垫上钢管
C．运动鞋底上有花纹
D．自行车方向手柄转动部分安装轴承
5．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（　　）
A．物体在AB段摩擦力等于10N
B．物体在AB段摩擦力小于5N
C．物体在BC段摩擦力等于5N
D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是(　　)

A.F1=0,F2=0 B.F1=0,F2≠0
C.F1≠0,F2=0 D.F1≠0,F2≠0
7．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
8．物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是
v
v
A．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力
B．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大
C．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒
D． 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
9．如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态，若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是
F
A
F
A
A．摩擦力方向始终沿斜面向上
B．摩擦力方向始终沿斜面向下
C．摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下
D．摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上
10.用2 N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到5 N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为　　　　 N,木块做　　　　(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。?
11.如图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。

(1)乙图中,圆点A代表小明,画出小明顺着竖直的杆匀速下滑时,其竖直方向受到的力。
(2)小明再沿绳匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为Ff绳、沿杆下滑受到的摩擦力为Ff杆,Ff绳　　　　(选填“>”“=”或“<”)Ff杆。?
(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向是　　　　　　　　。?
12．小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为　 　N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是　 　．拉动木板过程中，木板　 　（受到/不受到）木块的摩擦力．
13．自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力＿＿＿＿选填（“越大”或“越小”），车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得＿＿＿＿（选填“越快”或“越慢”）。
14．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_____________，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为______________N。
15．如图所示，用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上，物体处于静止状态，请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图．
16．如图所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置。长方体小木块各个侧面光滑程度相同，长木板一面为较光滑的木板面，另一面是粗糙的布面。
（1）水平向右拉动长木板，当小木块静止时，小木块受到测力计的拉力和滑动摩擦力是一对＿＿＿＿（填“非平衡力”或“平衡力”）。
（2）选择四种不同的接触面，通过增减木块上的砝码，改变木块对木板的压力。依次水平向右拉动长木板，将每次测量结果填入右表。
实验序号
木块与木板的接触面
压力
测力计示数
1
木块正面与木板面
2.5N
1.2N
2
木块正面与木板面
5.0N
2.4N
3
木块正面与木板面
7.5N
3.6N
4
木块侧面与木板面
2.5N
1.2N
5
木块侧面与布面
2.5N
2.0N
6
木块正面与布面
2.5N
2.0N
（3）由实验1、4或5、6可知，滑动摩擦力与接触面的面积大小＿＿＿＿（填“有关”或“无关”）。
（4）由实验＿＿＿＿（填实验序号）可知，接触面越粗糙，滑动摩擦力越＿＿＿＿。
（5）实验1、2、3控制了＿＿＿＿和＿＿＿＿不变，研究了滑动摩擦力大小与＿＿＿＿的关系，此时，滑动摩擦力大小与接触面受到的压力成＿＿＿＿比。
参考答案
1.D　2.C　3.C　4.C　5.C　6.B　7.C　8.A　9.C　
10. 2　加速
11. (1)如图所示

(2)=　(3)竖直向上
12. 0.8；变大；受到．
13.越大 越快
14.压力 3
15..
16.（1）平衡力 （3）无关 （4）l、6或4、5（只要填对一组） 大 （5）接触面的粗糙程度 接触面积 压力 正