(共22张PPT)
比例的意义
猜谜语
小小红色四方角,
大星绕着小星跑,
说起意义真不少,
象征祖国真正好。
生活中你在哪些地方见过国旗？
长60厘米
宽40厘米
长2.4米
宽1.6米
长15厘米
宽10厘米
小组讨论
合作要求：
1、小组先讨论研究方向，写在第一行表格中。
2、组内分工合作完成表格，并交流你们的发现。
4面国旗的长与宽
研究方向：
长2.4米
宽1.6米
长60厘米
宽40厘米
长15厘米
宽10厘米
写一写
啤酒生产中的数学
一辆货车两天运输大麦
芽情况如右表。
运输次数
运输量（吨）
第一天
第二天
2
4
16
32
如果卡车每次运输的吨数不变。你能把它求出来吗？
第一天：
16：2=16÷2=8
第二天：
32：4=32÷4=8
比例的意义
你能说说什么是比例吗？
意义：表示两个比相等的式子叫做比例。
16：2=32：4
32：4=16：2
头脑风暴
2:1
2:1
下面哪一组中的两个比可以组成比例？
把组成的比例写出来。
（1）6:10和9:15
（2）2:0.5和1:4
6:10=9:15
2:0.5=4
1:4=0.25
比值不相等，无法组成比例。
比例的组成
组成比例的四个数叫作比例的项。中间的两项叫作比例的内项，两端的两项叫作比例的外项。
16
2
32
4
:
:
=
内项
外项
也可以写成
16
2
32
4
=
内项
外项
16:2
=
32:4
16:2
=
32:4
请你说出这个比例的内项和外项。
交流探讨
比例和之前学习的比有什么联系或区别吗？
比
比例是由两个比值相等的比组成的。
比例
意义：两个数相除又叫作两个数的比。
组成：比由两个数组成。分别叫作比的前项和比的后项。
意义：表示两个比相等的式子叫作比例。
组成：比例由四个数组成。中间的两项叫作比例的内项，两端的两项叫作比例的外项。
宇宙之大，粒子之微，火箭之谜，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无处不在。
——华罗庚
1.将拳头翻滚一周，它的长度与脚的长度的比大约是1:1。
2.
身高与双臂平伸长度的比大约是1:1。
生活中的比例
1:1=24:24
1:1=150:150
智力大闯关
第一关
运输次数
运输量（吨）
第一天
第二天
2
4
16
32
你能利用这些数据再写出几组比例吗？
2:16=4:32
4:32=2:16
2:4=16:32
4:2=32:16
16:32=2:4
32:16=4:2
第二关
下列每组的4个数能组成比例吗？将组成的比例写下来。
（1）4、5、12、15
10
第三关
幼儿园运来一批水果要按照一定的比例分给小朋友们。
5:2=20：（
）
5：（
）=25：45
5:2=（
）：4
5:2=（
）：（
）
8
9
谈收获
比
例
表示两个比相等的式子叫作比例。
比例由四个数组成。中间的两项叫作比例的内项，两端的两项叫作比例的外项。
比例和比的联系与区别。
运用比例解决实际问题。
让我们响应习总书记的号召——
不忘初心，牢记使命。努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！
