第16课独立自主的和平外交 课件（共41张PPT）

独立自主的和平外交
第16课
外交：
一个国家在国际关系方面的活动。 如互派使节、进行谈判、会谈等
2018年4月9日，外交官贾法里在联合国会议上努力为自己的国家争辩，但他发言一开始，美英代表就已经离席了，终究没能阻止……14日凌晨美英法联军对叙利亚发动空袭！发射了110枚导弹……
照片摄于4月10日，联合国会议后
叙利亚外交官贾法里
《南京条约》
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日）
说说新中国刚建立时，奉行什么样的外交政策？
独立自主的和平外交政策
一、和平共处五项原则的提出
1、背景：
①：新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；
②：在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系；
1949年，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。
毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待
1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签订的第一个条约

建国第一年就与苏联等17个国家建立了外交关系
1.苏联；
2.保加利亚；
3.罗马尼亚；
4.匈牙利；
5.朝鲜；
6.捷克斯洛伐克；
7.波兰；
8.蒙古；
9.德意志民主共和国；
10.阿尔巴尼亚；
11.越南
12.印度；
13.瑞典；
14.丹麦；
15.缅甸；
16.瑞士
17.芬兰
建国初我国外交面临怎样的严峻形势？
建国初期美国对华军事包围示意图
和平共处五项原则的提出
1、背景：
①：新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；
②：在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系；
③美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
中国
世界
积极
主动
走向世界交朋友
面对着当时对中国不利的国际形势,
中国领导人是怎样做的呢?
“凡是和他交往和谈判的世界各国政治领袖，对他的文雅、健谈、精明和机智过人的风度，均留下深刻的印象，这种优点使他成为世界上最杰出的外交家。”
——《星洲日报》（马来西亚第一大报）
二、和平共处五项原则的提出
新中国外交功臣
周恩来
2、提出：
1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理国际关系的原则。
3、内容：
互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处。
周恩来亲笔书写的“和平共处五项原则”
周恩来总理会晤
缅甸总理吴努
周恩来总理与印度总理
尼赫鲁会谈
正式确立：1954年
2、提出：
1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理国际关系的原则。
3、内容：
互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处。
4、影响：成为处理国与国之间关系的基本准则
【问题探究】为什么“和平共处五项原则” 能够赢得国际社会的广泛认同？
【问题探究】
1.
2.
3.
尊重
平等
和平
有人说和平共处五项原则已经过时了，这种说法对吗？
不对。
和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则；
当今社会，新的政治秩序还没有完全形成，霸权主义仍然存在，威胁着世界的安全，因此，和平共处五项原则仍然可以作为建立国际政治新秩序的指导原则。
2014年是“和平共处五项原则”发表60周年，中、印、缅三国在北京共同举办纪念大会。习近平主席说，新形势下，和平共处五项原则的精神不是过时了，而是历久弥新、历久弥深、历久弥坚。
对指导国际关系、解决纷争、维护地区和平发挥重要的作用
【小组合作——共同探究】
二、加强与亚非国家的团结合作

1、背景：
新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。
2、1954年：日内瓦会议
1955年：万隆会议
随着新中国外交事业的逐渐成熟和发展，中国开始更积极地参与国际事务。日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国身份参加的国际会议。
1954年周恩来步入日内瓦会议会场
二、加强与亚非国家的团结合作

2、万隆会议
【小组合作——共同探究】
二、加强与亚非国家的团结合作

（1）召开：
1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议
（2）特点：
这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
会议主题：讨论保卫和平、争取民族独立和
发展民族经济等共同关心的问题
周总理是怎么做的？
中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然是存在的。
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。
——《中华人民共和国首席代表周恩来
在亚非会议全体会议上的补充发言》
同
异
遭遇相同：
曾遭受帝国主义侵略;
面临问题相同：
1.发展国家经济 2.维护民族独立
3.促进世界和平

社会制度不同
建设道路不同
【问题探究】如何理解周恩来提出的“求同存异”？
二、加强与亚非国家的团结合作
2、万隆会议
（1）召开：
1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议
（2）特点：
这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
（3）方针：求同存异
（4）促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。
周恩来总理在万隆会议上充分展现了他高超的外交智慧与杰出的外交才能，为会议圆满成功作出了贡献。万隆会议后，人们把万隆会议反映的精神称为“万隆精神”。那么，究竟什么是“万隆精神”？
他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。 ——美国记者
周总理在万隆会议上所展示的大智大勇，顾全大局的气度，非凡的领袖魅力和为会议的成功做出的巨大贡献赢得了与会的各国代表的和国际舆论的高度评价。外电评论说“周恩来是万隆会议的灵魂人物和真正主角。”
不卑不亢 坚持原则 顾全大局 沉着冷静 有勇有谋
中国国家主席习近平在2015年亚非领导人会议上发表演讲，提到了由中国等国主导、在1955年万隆会议上提出的尊重主权、互不干涉内政等十项原则，呼吁大力弘扬万隆精神，推动构建新型国际关系。
万隆精神
亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神
建国初期，周恩来为我国外交事业做出了哪些重大贡献？
1953年，周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则
1954年，出席日内瓦会议，促成越南问题的和平解决等。
1955年促成万隆会议的圆满结束，提高了中国的国际地位；
机智、聪慧的周总理
美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”??????
　　　　
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。????????
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当年有的国家的驻联合国大使向当时的联合国秘书长提出“凭什么就中国的周恩来能享受下半旗的待遇，而其他国家的不能？”?
　　联合国秘书长这样回答他们：你们中间任何一个人只要作到了周的这3点：?
　　1，周死后没有留下一分钱的财产?
　　2，周死后无一儿一女?
　　3，不留骨灰?
　　　 我一定在你们死后下半旗。
周恩来不仅是中国最杰出的外交家，还是一位伟大的革命家、政治家、坚定的共产主义战士、共和国的首任总理.
课堂小结
一个政策——
一个方针——
一个原则——
一位伟人——
一次会议——
独立自主的和平外交政策
和平共处五项原则
万隆会议
“求同存异” 方针
周恩来
当堂检测
1.2017年6月18日，印度边防部队非法越过中印锡金段已定边界进入中国洞朗地区，这引发了中国政府及人民的强烈不满。印度边防部队非法越界违反了中印两国之间达成的指导相互关系的哪一原则( )
A．独立自主原则 B．和平共处五项原则
C．“求同存异”原则 D．互惠互利原则
B
当堂检测
2 ．右图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处应填写的内容是（　　 ）
A. 第一届全国人民代表大会
B. 第26届联合国大会
C. 中共十一届三中全会
D. 万隆会议
D
3．2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作，在1955年的万隆会议上，周恩来提出了( )
A．独立自主的和平外交政策 B．和平共处五项原则
C．促进各国共同繁荣的主题 D．“求同存异”的方针
D
当堂检测
4．2016年博鳌亚洲论坛年会上，李克强总理提出亚洲是世界和平发展的重要力量，要共同维护和平稳定。60多年前的亚非会议，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平。亚非会议对中国的重大意义是( )
A．巩固了中华人民共和国在联合国中的地位
B．彻底打破了美国对中国的包围封锁
C．加强了同亚非各国的团结与合作
D．中国由此与印度尼西亚建立外交关系
C
兴趣作业
“求同存异”在我们平常的生活中适用吗？实际上它存在什么道理？能举一生活中的例子吗？
“求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵。