(共31张PPT)
第4节 两栖类的生殖与发育
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
蛙是怎么样繁衍它的后代的？
雌蛙将卵细胞排到水中
鸣叫(抱对)
雄蛙也将精子排到水中
受精卵
＊比较蝌蚪与成蛙的不同之处
蝌 蚪 成 蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
鳃
皮肤、肺
有
无
无
有
水中
浅水及湿润
的陆地上
讨论：
１、蛙的与生殖与发育过程要经历哪几个主要发育时期？
２、活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同
————变态发育
两栖类的生殖与发育
——青蛙的生殖与发育
什么是两栖类动物？请举例．
两栖类动物——就是由水生过渡到陆
生的脊椎动物。
（青蛙、蟾蜍、大鲵等）
——变态发育
两栖类
无尾目：蛙、蟾蜍
有尾目：蝾螈、山椒鱼
無足目：蚓螈
你对蛙的鸣叫了解知多少？
１、交配鸣叫。
２、雄蛙宣告领域鸣叫。
３、遭遇鸣叫。
４、释放鸣叫。
５、求救鸣叫。
温故知新
蝌蚪发育成青蛙的过程中，首先是长出 _____，然后长出 _____，然后 ______逐渐消失。两栖动物生殖和发育的共同特征是：______受精，______发育。
后肢
前肢
尾
体外
变态
通过今天的学习，你有了哪些收获？
小结(共22张PPT)
课前小测
1. 昆虫的发育过程分为有两类，一类是 ，另一类是 。
2.完全变态发育过程指 和 阶段形态完全不同的发育方式。它要经历 、 、 、 四个阶段。
3.不完全变态发育要经历 、 、 三个阶段。
小时着黑衣，大时穿绿袍，
水里过日子，岸上来睡觉。
你来猜一猜：
学习目标
1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点.
2.比较蝌蚪和成蛙的不同之处,认识青蛙的变态发育.
3、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环保意识。
自主学习一
1、什么时候可以听到蛙叫？雌雄蛙都能鸣叫 吗？ 鸣叫有什么意义？
2、鸣叫吸引雌蛙后又有什么生殖现象？
3、青蛙的受精方式是怎样的？精子与卵细胞在哪 里结合？
4、青蛙的受精卵有什么特点？这有什么意义？
你观察过吗？
雄蛙鸣叫
鸣囊
雌雄蛙抱对
我的课堂我展示 ：两栖动物的生殖
鸣叫
（春末夏初）
抱对
体外受精
（水中）
受精卵
蛙的受精卵
自主学习二
1、青蛙的发育经历了哪四个阶段？
2、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
青蛙的发育过程：
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
蝌蚪 青蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
鳃
肺、皮肤（辅助呼吸）
有
无
无
有
水中
水中、潮湿陆地
变态发育
★蟾蜍俗称癞蛤蟆， 皮肤粗糙，背面长满了大大小小的瘩这是皮脂腺。其中最大的一对是位于眼后方的腺。这些腺体分泌的白色毒液是制作蟾酥的料。昼伏夜出。
两栖动物－－蟾蜍
★大鲵是世界上现存的最大的两栖动物。终身有尾,最长可达2米。我国的大鲵（娃娃鱼）主要分布华南、西南山区的水质清澈、水温低的溪流间。大鲵为我国二级重点保护动物。
两栖动物－－大鲵
★蝾螈身体小，有4条腿，皮肤潮湿，体长大约在10—15厘米，大都有明亮的色彩和显眼的模样。中国大蝾螈体型最大，体长可达1.5米。
两栖动物－－蝾螈
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
问题
既能生活在水中又能生活在陆地上的
就是两栖动物吗？
合作探究
两栖动物概念：
幼体：生活在水中，用鳃呼吸；
成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要
用肺呼吸。
体外受精，变态发育。
具有以上特点的动物成为两栖动物。
你认识吗？
两栖
两栖
爬行
爬行
《滕州日报》2007年09月14日报道，山东省滕州市林业局日前在一个居民区内破获一起收购、贩运青蛙案件，1万多只青蛙虎口脱险，重新回到大自然。
小资料
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
★畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
结合有关资料，想一想人类的哪些行为影响了青蛙的生存？
1、乱捕乱杀；
2、喷洒农药；
3、水质污染。
我来分析
假设你是青蛙家族的一员，你想对人类说些什么？
巩固练习： 1、青蛙的生殖特点是（ ）
A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精
C 体外受精，幼体体内发育
D 体外受精，幼体水中发育
2、青蛙的发育是（ ）
A 完全变态发育 B 变态发育
C 不完全变态发育D两栖发育
3、两栖动物的特点是（ ）
A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物
C 能生活在水中也能生活在陆地的动物
D 幼体生活在水中，成体即能生活在陆地
也能生活在水中
D
B
D(共11张PPT)
两栖动物的生殖和发育
上口一中 李继勇
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
一团团的附着在水中
上面的颜色略深一些
青蛙的发育过程
青蛙的发育过程：
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
蝌蚪 青蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
鳃
肺、皮肤（辅助呼吸）
有
无
无
有
水中
水中、潮湿陆地
变态发育
常见的其它两栖类动物
这两种动物的生殖发育方式和青蛙一样吗？
怎样保护我们人类的朋友-青蛙
首先保护两栖类动物赖以生存的水环境
其次要不捕食青蛙，宣传保护青蛙
【巩固练习，达标提升】
1、以下有关青蛙生殖和发育的叙述错误的是（ ）
A生殖方式属于有性生殖 B受精方式为体内受精
C生殖发育都在水中 D发育过程为变态发育
2、下列哪项不能说明蟾蜍是两栖动物？（ ）
A蟾蜍的体温不恒定 B蟾蜍眼后有一对大型毒腺
C蟾蜍是变态发育 D蟾蜍心脏为两心房一心室
3、相较于哺乳类动物，两栖类动物生殖发育受环境变迁的影响更大一些，
导致这种现象的直接原因是（ ）
A两栖类动物在地球上出现的时间更早一些
B两栖类动物大脑不发达，对外界刺激反应迟钝，因而生殖发育能力弱
C两栖类动物的生殖发育离不开水环境
D两栖类动物运动能力差，因而生殖发育过程不能及时环境变化
4、青蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（ ）
A陆生 用肺呼吸 无尾 有四肢 B陆生 用鳃呼吸 有尾 无四肢
C水生 用肺呼吸 有尾 无四肢 D水生 用鳃呼吸 有尾 有四肢
5、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（ ）
A青蛙的发育属于完全变态发育 B两栖类进化成鱼类的过程
C两栖类进化到爬行类的过程 D鱼类和两栖类有亲缘关系
B
B
C
D
D
谢谢大家(共28张PPT)
约 客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
什么环境条件下才能听到蛙叫？
第三节 两栖动物的生殖和发育
两栖动物
两栖动物的生殖和发育
生存、进化与环境
两栖动物：
幼体生活在水中，用鳃
呼吸； 成体营水陆两栖
生活，用肺呼吸的动物。
1、在什么环境条件下能听到蛙的
鸣叫？
2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
3、蛙的鸣叫有什么意义呢？
4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢？
蛙的鸣叫又什么意义？
雄蛙的口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。在繁殖季节，雄蛙以鸣叫作为求偶方式，所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义 。
受精卵
蝌 蚪
长后腿的蝌蚪
长前腿的蝌蚪
尾部逐渐消失的幼蛙
成 蛙
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
受精卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
生殖和发育
1、上述事例说明，环境的变化对两
栖动物的繁衍有什么影响
环境变迁变坏了两栖动物生殖和发育
所需的环境，最终导致种群的数量和
种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什
么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染造成
的，这种水中有影响蛙正常发育的物
质。
小蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？
小蝌蚪靠吃什么长大？
小蝌蚪很像小鱼，这说明了什么？
比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
比 较 早 期 蝌 蚪 成 蛙
外形特征
头 部
躯干、
四肢、
尾
身体分为头、躯干
和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干
和四肢，没有尾
感觉器官不发达，
头后两侧有鳃
视觉、挺举敏锐，
无鳃（有肺），
适于陆地上生活
通过躯干和尾部的
摆动产生运动，适
于在水中游动
后肢强大，前肢短
小，适于陆地上跳
跃。后肢趾间有蹼，
适于在水中游泳
保护环境！
关爱生命！(共27张PPT)
第三节
两栖动物的生殖和发育
恩城中学初中部
梁丽芳
有约
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙，
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
蛙和诗词
思考：
1.诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？
2.蛙的鸣叫意味着什么？
蛙的生殖和发育
思考：
1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？
3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行？
青蛙的个体发育经历了几个时期？
4、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异？
抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上，这样就会提高卵的受精率。
青蛙的抱对行为有什么意义
蛙的卵块
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
受精卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
蛙的生殖和发育
两栖动物：
幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
常见的两栖动物
青蛙
蟾蜍
大鲵
比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
比 较 早 期 蝌 蚪 成 蛙
外形特征
呼吸器官
生活环境
身体分为头、躯干
和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干
和四肢，没有尾
用鳃呼吸
用肺呼吸，皮肤
辅助呼吸
通过躯干和尾部的
摆动产生运动，适
于在水中游动
后肢强大，前肢短
小，适于陆地上跳
跃。后肢趾间有蹼，
适于在水中游泳
两栖动物的生殖发育与环境条件
两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中
进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、
种类也较少的重要原因之一。你认为这种说
法对吗？
资料分析
由此可见，青蛙的____________必须在_______进行。
水中
生殖和发育
据表可知，两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？
根据科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。
环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。
1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
2、从上述事例中，你得到什么启示？
为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。
畸形动物
保护环境
关爱生命
1、生殖方式
鸣叫
（求偶）
抱对
（提高受精率）
体外受精
（水中完成）
卵
蝌蚪
（用腮呼吸）
幼蛙
成蛙
（用肺呼吸，皮肤辅助）
2、发育方式
课堂小结
1、两栖动物的________和__________必须在水中进行，幼体要经过__________才能上陆生活。
生殖
幼体发育
变态发育
2、下列哪种不是两栖动物？（ ）
A、大鲵 B、海龟C、青蛙 D、蟾蜍
3、能鸣叫的蛙是（ ）
A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙
C、雄蛙 D、雌蛙或雄蛙
B
C
4、下列是两栖动物的是（ ）
A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟
5、成熟的青蛙要回到水中（ ）
A、抓蝇 B、获取所有的食物
C、繁殖 D、湿润腮体
6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为（ ）
A、雄蛙的鸣叫 B、雌雄青蛙的抱对
C、雌青蛙产卵 D、蝌蚪变成青蛙
B
C
D
7．青蛙的生殖方式是： （ ）
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
8. 青蛙的个体发育过程经历了（ ）
A. 卵----胚胎----幼蛙----成蛙
B. 卵----胚胎----蝌蚪----成蛙
C. 受精卵----蝌蚪----成蛙
D. 受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙
A
D
9. 青蛙生殖和发育的特点是?( )。?
A. 雌雄同体、体外受精、体外发育
B. 雌雄同体、体内受精、体外发育
C. 雌雄异体、体外受精、体外发育
D. 雌雄异体、体内受精、体外发育
10. 青蛙个体发育的起点是?( )。?
A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵
11. 青蛙的生殖和发育是在?( )。
A. 水中和陆地进行 B. 水中进行
C. 陆地进行 D. 母体中进行
C
D
B(共21张PPT)
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
淮安外国语学校 黄巧芳
两栖类的生殖与发育
——青蛙的生殖与发育
什么是两栖类动物？请举例．
两栖类动物——就是由水生过渡到陆
生的脊椎动物。
（青蛙、蟾蜍、大鲵等）
讨论：
１、蛙的与生殖与发育过程要经历哪几个主要发育时期？
２、活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
请大家阅读课本Ｐ19页
蛙是怎么样繁衍它的后代的？
雌蛙将卵细胞排到水中
鸣叫(抱对)
雄蛙也将精子排到水中
受精卵
你对蛙的鸣叫了解知多少？
１、交配鸣叫。
２、雄蛙宣告领域鸣叫。
３、遭遇鸣叫。
４、释放鸣叫。
５、求救鸣叫。
＊比较蝌蚪与成蛙的不同之处
蝌 蚪 成 蛙
呼吸器官
尾
四肢
生活环境
鳃
皮肤、肺
有
无
无
有
水中
浅水及湿润
的陆地上
两栖类
无尾目：蛙、蟾蜍
有尾目：蝾螈、山椒鱼
無足目：蚓螈
通过今天的学习，你有了哪些收获？
小结
——变态发育
debs
x
選自米作品《布国的世界》
opynghtjImmyS.PA.Co,Ltd墨色园厚www.jimmyspa
莫氏樹蛙
淌
翡翠樹蛙
黑眶蟾蜍
TUr
Agang
⊙ TUXTAKIUKTAK
無尾類一青蛙和蟾蜍
Eggs
Adult frog
Newly-hatched
Twelve week
old tadpole
Seven week
ld tadpole
有尾目-嶸螈丶山椒急
OF AN AMPHIBIOUS SA
orvo with
relimbs ond hind limb buds
無足目-蚓螈
交配叫聲 Mating call
雄蛙蜜告領域
遭遇叫聲 Encounter call
釋放叫聲 Release call
(抱錯了一我是公的〃别騷擾了)
求救叫聲 Distress call(共26张PPT)
１、蝴蝶的一生要经过 、 、 和 四个
时期，且幼体与成体的 和 差异很
大，这种发育过程称为 。
２、蝉的发育过程要经过 、 、 三个时
期，这样的发育过程成为 。
受精卵
幼虫
蛹
成虫
形态结构
生活习性
受精卵
若虫
成虫
不完全变态发育
完全变态发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
？
青蛙的生活环境有什么特点？
你知道吗？
？
你观察过吗？
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
蝌蚪发育的几个时期
教你一招
小明想观察从蛙卵到成蛙的详细的过程，他应当为蛙卵的发育提供怎样的环境条件？
（1）蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件，所以，培育蛙卵的水环境应是水质清澈，向阳温暖，水中最好放有一些水草（如金鱼藻）。
（2）蛙卵发育成蝌蚪后，应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。还应注意经常换水，保持水质的清洁。
（3）当蝌蚪长出四肢时，应在水中放置一块石块或木板，以便蛙能登陆到陆上生活。
鸟的生殖和发育
一、观察鸟卵的结构
二、鸟的生殖和发育过程
一. 小实验：观察鸡卵的结构
以一个鸡蛋，将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有小白点。
胚盘
卵黄
卵壳膜
卵壳
系带
卵黄膜
气室
卵白
6
1
2
3
5
4
8
7
卵壳、壳膜：起保护作用
卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。
卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
真正的卵细胞是哪一部分呢？
卵黄膜、卵黄、胚盘。
胚盘是孵化出雏鸡的关键。
孔雀开屏
丹顶鹤在跳舞
鸟类繁殖过程中的一些行为
求偶
二. 生殖和发育的过程
雌雄翠鸟在交配
交配
织布鸟与它的巢
筑巢
鸟在孵卵
孵卵
总结：鸟类的生殖和发育过程一般包括：
求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
三、练习：
1、下面是几种鸟卵的孵化时间。请你推测孵化时间的长短可能与什么有关？
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45
鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。
2、“鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段”有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？
有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉、鸦雀、寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类其孵卵、育雏。
无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为。
3、列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫
两栖动物
鸟类
有性生殖、体内受精、卵生
有性生殖、体外受精、卵生
有性生殖、体内受精、卵生
完全变态或不完全变态
多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成鸟，没有变态发育
四、思维拓展：
鸟类的繁殖行为还有其它例子吗？
养鸡场的母鸡所下的蛋都能孵出小鸡吗？(共25张PPT)
独坐池塘如虎踞，
绿荫树下养精神。
春来我不先开口，
哪个虫儿敢作声
咏 蛙
——毛泽东
学习目标：
1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点；
2、通过比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育；
3、通过阅读资料，培养学生保护环境，关注环境变化的意识，增加学生保护生态环境的责任感和使命感。
青蛙的生活环境和形态结构
“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片 ”
青蛙为什么要鸣叫呢？是不是所有的青蛙都会鸣叫呢？
一、青蛙(frog)的生殖和发育
雄蛙鸣叫
雌雄蛙抱对
蛙的卵块
蝌蚪的几个时期
成体蛙
青蛙的生殖和发育
鸣叫
→
抱对
→
排卵受精
→
蝌蚪
→
先长后肢
后长前肢
→
→
成体蛙
体外受精，变态发育
两栖动物（amphibian） 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
两栖动物（amphibian）
蟾 蜍
大 鲵
蝾 螈
除青蛙外，蟾蜍、大鲵、蝾螈等，也都是两栖动物。
环境的变迁对两栖动物的生殖和发育有没有影响？
资料分析
1、在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
二、两栖动物的生殖发育与环境
2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表
距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件
3.45亿～2.25亿年 种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期。 气候温暖潮湿，水域密布，食物丰富。
2.25亿年至今 两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围小。 部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥。
3、1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和
沼泽中发现三条腿的蛙，引起科学家的注意。后
来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿
大都发现了畸形蛙，蛙的畸形
个体数达10%左右。为探究其
原因，研究人员把出现畸形蛙
的地区的水取来，用非洲爪蟾
做实验，结果爪蟾在发育过程
中也发生畸形。
俗话说：“三条腿的青蛙难找，两条腿的人到处都是”。而现在呢：
4.1995年8月，美国学者亨德森在捕捉到的22只青蛙中，发现有11只畸形，且大多是缺一条后腿的。
5.同年6月，日本福岗县北九州市的一个人工养殖池中，人们发现了许多多了一条腿的青蛙。
7.2003年9月，我国海南省文昌市发现了一只六腿青蛙，除了正常的四条腿，其腹部还长出了两条腿，其中一条腿呈白色。同年，有记者在昆明市官渡区某餐厅见到了七条腿的青蛙，多出来的三条腿都长在下颚处。
6.第二年5月，科技人员在这一池中捕捉了刚刚从蝌蚪变成的749只小青蛙，经过培育后发现，共有78只青蛙是五条腿或六条腿的，畸形率高达10.4％。
讨论：
1、上述事例说明，环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
3、从上述事实你受到哪些启示？
课堂延伸
全世界的两栖动物有4000余种，你想认识它们吗？由于它们的保护能力相对较弱，受环境影响较大，因此，容易受到威胁，你想了解更多关于环境与两栖动物关系的知识吗？一起走进绿色上网吧！
两栖动物的历史：
当堂测评
1、下列不是两栖动物的是：（ ） A、青蛙 B、大鲵 C、蝾螈 D、中华鲟 2、具有鸣囊的青蛙是：（ ） A、雄蛙 B雌雄蛙都有 C、雌蛙 D、雌雄蛙都没有 3、青蛙的生殖是：（ ） A、体内受精、变态发育 B、体内受精、胚胎发育
C、体外受精、变态发育 D体外受精、胚胎发育 4、能够正确表示蛙的发育过程是：（ ） A、卵细胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙
B、受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙 C、受精卵——胚胎——幼蛙——成蛙
D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
D
A
C
D
