人教版物理八年级下册：9.2液体压强 同步练习（含答案）

第2节　液体的压强
第1课时　液体压强的特点及大小
知识梳理：
1．液体压强的产生
原　　因：由于液体受到 力的作用，且液体具有 性．
2．研究液体内部的压强
仪　　器： ．
原　　理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持 橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的 就越大，说明橡皮膜受到的 也越大．
特　　点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都 ；深度越深，压强越__ _；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越 ．
注　　意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．
3．液体压强的大小
公　　式：p＝ ，公式中ρ的单位是 ，h的单位是 ，p的单位是 .
　　　　　　　　　　　　　　　　
练习：
1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)
(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的 ．
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的．
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大．
(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC＞hB，这是为了研究液体压强与液体__ __的关系．
2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（ ）
A．将探头放在同样深度的浓盐水中
B．将探头在原位置转动180°
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头向上移动一段距离
3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变 ，对堤坝的压强变 ．
4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是 图，因为液体内部深度越深，压强越 ．
5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)（ ）
A．a B．b C．c D．d
第5题图 　　第6题图
6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（ ）
A．变大 B．变小
C．先变小后变大 D．先变大后变小
7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为pA＝ ，pB＝ ，pC＝_ ，pD＝ ．(g取10 N/kg)
8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第8题图 第9题图
9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（ ）
A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＞pB
C．pA＞pB＝pC D．pA＝pC＜pB
10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲 F乙；p甲_ _p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)
第10题图 　　第11题图
11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
(1)pA、pB和pC的大小关系是 ．
(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 _(写出一种即可)．
12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲 ρ乙 ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)
13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中 (填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定 (填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度， 越大，液体压强越大．
14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．
(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到 ．
(2)比较图中代号为 的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等．
(3)比较 两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强 ．
15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m时，求：
(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)．
(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力．
第2课时　连通器　液体压强相关计算
知识梳理：
1．连通器
定　　义：上端 、下端 的容器叫做连通器．
特　　点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是 的．
举　　例： 、 、 ．
2．液体压强的计算
公　　式：液体压强公式的常用变形式是h＝、ρ＝.
注　　意：计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力．
　　　　　　　　　　　　　　　　
练习：
1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
　　　
　A．水壶 　　　B．锅炉水位计
　　　
　C．排水管的“反水弯” 　　　D．拦河大坝
2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据 原理工作的．当闸室内的水深为36 m时，水对闸室底部产生的压强为 Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第2题图 第3题图
3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成 ，壶嘴和壶身中的水面具有 的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．
4．水下0.5 m深处的压强为 Pa， m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)
5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g取10 N/kg)
6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（ ）
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（ ）
A．低于B管中的水面 B．高于B管中的水面
C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能
第7题图 　第8题图
8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为（ ）
A．1∶2　1∶2 B．1∶1　1∶4
C．1∶4　1∶4 D．1∶2　1∶4
9．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（ ）
A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶1
10．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是（ ）
A．12厘米
B．2厘米
C．10厘米
D．8厘米
11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是 kg/m3，A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)
第11题图 　第12题图
12.如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa
_ pb(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体 _(填“流动”或“不流动”)．
13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则 (填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强 _(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液
体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是 Pa.(g取10 N/kg)
14．如图，重4 N的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N的水，容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：
(1)水对容器底的压强．
(2)容器对水平桌面的压强．
参考答案：
第2节　液体的压强
第1课时　液体压强的特点及大小
知识梳理：
1．液体压强的产生
原　　因：由于液体受到__重__力的作用，且液体具有__流动__性．
2．研究液体内部的压强
仪　　器：__压强计__．
原　　理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持__相平__，橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的__高度差__就越大，说明橡皮膜受到的__压强__也越大．
特　　点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都__相等__；深度越深，压强越__大__；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越__大__．
注　　意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．
3．液体压强的大小
公　　式：p＝__ρgh__，公式中ρ的单位是__kg/m3__，h的单位是__m__，p的单位是__Pa__.
　　　　　　　　　　　　　　　　
练习：
1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)
(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__．
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的．
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大．
(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC＞hB，这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系．
2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)
A．将探头放在同样深度的浓盐水中
B．将探头在原位置转动180°
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头向上移动一段距离
3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变__大__，对堤坝的压强变__大__．
4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是__C__图，因为液体内部深度越深，压强越__大__．
5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)(A)
A．a B．b C．c D．d
第5题图 　第6题图
6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强(A)
A．变大 B．变小
C．先变小后变大 D．先变大后变小
7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为pA＝__3_000_Pa__ ，pB＝__5_000_Pa__ ，pC＝__4_000_Pa__，pD＝__5_000_Pa__．(g取10 N/kg)
8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是(B)
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
第8题图 　第9题图
9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则(D)
A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＞pB
C．pA＞pB＝pC D．pA＝pC＜pB
10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__＝__F乙；p甲__>__p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)
第10题图　　第11题图
11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
(1)pA、pB和pC的大小关系是__pB＜pA＜pC__．
(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可)．
12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲__＞__ρ乙__＞__ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)
13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，__液体密度__越大，液体压强越大．
14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．
(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到__刻度尺__．
(2)比较图中代号为__A、B、C__的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等．
(3)比较__E、F__两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强__越大__．
15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m时，求：
(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)．
(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力．
解：(1)潜水器受到海水的压强：
p＝ρ海水gh＝1.03×103 kg/m3×10 N/kg×1.0×104 m＝1.03×108 Pa
(2)由p＝可得潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力：
F＝pS＝1.03×108 Pa×0.82 m2＝8.446×107 N
第2课时　连通器　液体压强相关计算
知识梳理：
1．连通器
定　　义：上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器．
特　　点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是__相平__的．
举　　例：__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__．
2．液体压强的计算
公　　式：液体压强公式的常用变形式是h＝、ρ＝.
注　　意：计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力．
　　　　　　　　　　　　　　　　
练习：
1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)
　　　
　A．水壶 　　　B．锅炉水位计
　　　
　C．排水管的“反水弯” 　　　D．拦河大坝
2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据__连通器__原理工作的．当闸室内的水深为36 m时，水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第2题图 第3题图
3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__，壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．
4．水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa，__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)
5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)
6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强(A)
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将(C)
A．低于B管中的水面 B．高于B管中的水面
C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能
第7题图第8题图
8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)
A．1∶2　1∶2 B．1∶1　1∶4
C．1∶4　1∶4 D．1∶2　1∶4
9．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)
A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶1
10．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是(C)
A．12厘米
B．2厘米
C．10厘米
D．8厘米
11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是__1×103__kg/m3，A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)
第11题图 　第12题图
12．如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa__<__pb(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体__不流动__(填“流动”或“不流动”)．
13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液
体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)
14．如图，重4 N的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N的水，容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：
(1)水对容器底的压强．
(2)容器对水平桌面的压强．
解：(1)水的深度：h＝12 cm＝0.12 m
水对容器底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.12 m＝1.2×103 Pa
(2)容器对水平桌面的压力：
F＝G水＋G容＝10 N＋4 N＝14 N
容器底面积：S＝100 cm2＝0.01 m2
容器对水平桌面的压强：
p＝＝＝1.4×103 Pa