苏教版七年级下册生物 10.3 人体和外界环境的气体交换 课件(20张PPT)

文档属性

名称 苏教版七年级下册生物 10.3 人体和外界环境的气体交换 课件(20张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2021-04-15 17:39:13

图片预览

文档简介

体验与思考
第三节 人体和外界环
境的气体交换
本节目标
说出呼吸系统的结构和功能
说出呼吸运动的过程



气管
支气管

1
2
3
6
4
5
呼吸系统的组成
呼吸系统的组成
呼吸道




气管
支气管
气体进出的通道
气体交换的场所
呼吸系统 能不断地从空气中吸收氧气,
排出体内细胞产生的二氧化碳。

鼻毛
黏膜
——分泌的黏液即“鼻涕”,
可粘住空气中的灰尘和细菌
——阻挡灰尘
黏膜内的毛细血管
——温暖吸入的空气
思考:为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸更卫生?
清洁、温暖、湿润
北欧的冬天非常寒冷,那里生活的人和赤道附近的人相比,鼻子的形状有什么不同?为什么?
鼻腔大,使冷空气变温暖


气管
支气管
(空气和食物的共同通道)
(只是空气的通道)
(内有黏膜能分泌黏液,黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液)
发声器官

肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
支气管
肺的结构
肺泡
小静脉
(动脉血)
细支气管
小动脉
(静脉血)
呼吸运动
人体胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气过程和呼气过程。
呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
观察呼吸过程中肋骨、膈顶部、胸廓有什么变化?
吸气
呼气
肋间肌
肋骨
膈肌
胸廓

收缩
收缩
向上向外运动
扩张
扩张
舒张
向下向内运动
舒张
缩小
缩小
气管
支气管


呼吸过程示意模型
呼气
吸气
思考:
有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有毒物质的危害吗?
小试身手
1.人体呼吸系统的主要器官是( )
A.肺 B.咽 C.喉 D.气管
2.人体呼吸系统的组成是( )
A.肺和鼻腔 B.气管和肺
C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管
A
C
小试身手
3.煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳进入血液前依次经过的结构是( )
A.鼻—咽—喉—气管—支气管—肺泡
B.鼻—喉—咽—气管—支气管—肺泡
C.鼻—喉—咽—支气管—气管—肺泡
D.鼻—咽—喉—支气管—气管—肺泡
A
4. 下列叙述中,与肺的气体交换作用有关系的是( )
A. 肺泡的数目多
B. 肺泡外面包绕着毛细血管
C. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上 皮细胞构成
D. 以上都是
D
小试身手
5.人在吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积变化分别是( )
A.收缩、缩小
B.舒张、扩大
C.收缩、扩大
D.舒张、缩小
C
小试身手
通过这节课的学习你有哪些收获、感想?