7.3 二次根式的乘除法（第一课时）

§7.3二次根式的乘除法（1）
教师寄语：“学而不思则惘，思而不学则殆”，只有在学习中不断思考才能不断地进步
学习目标: 1. 能利用·＝（a≥0，b≥0）进行计算和化简.
2. 能利用=（a≥0，b>0）进行计算和化简．
学习重难点：
重点：·＝（a≥0，b≥0），=（a≥0，b>0）及它们的运用．
难点：发现规律，导出·＝（a≥0，b≥0），=（a≥0，b>0）．
学习过程：
一、快乐预习：
独立完成下列各题．1．填空
（1）×=_______，=______；
（2）×=_______，=________．
（3）×=________，=_______．
参考上面的结果，用“>、<或＝”填空．
×_____，×_____，×________
2．填空
（1）=________，=_________； （2）=________，=________；
（3）=________，=_________； （4）=________，=________．
规律：______； HYPERLINK "http://" ______；_______；_______．
总结：·＝（a≥0，b≥0），=（a≥0，b>0）．
尝试计算：
（1）× （2）×
（3）× （4）×
（5） × （6）3×2 （7）·
二、合作探究：
1、计算：①； ②；
三、拓展提高：
1、计算
2．已知三角形一边长为，这条边上的高为，求该三角形的面积．
四、感恩达标：（每题2分）
计算 （1）， （2）， （3）
（4） （5）