人教版物理八年级下册：8.1 牛顿第一定律 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册：8.1 牛顿第一定律 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-04-16 06:25:38 | ||
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文档简介
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识梳理：
1．探究阻力对物体运动的影响
实验设计：给水平木板铺上粗糙程度 的物体，观察小车从同一斜面的 __由静止滑下后在不同表面上运动的距离．
实验结论：在同样条件下，水平面越光滑，小车所受的阻力越 _，速度变化得越 ，运动的距离越 ．
实验推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将_ __．
说 明：本实验中运用了控制变量法、转换法、科学推理法．
2．牛顿第一定律
内 容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 __状态或_ __状态．
练习：
1．小明同学在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察到同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
(1)实验时让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，目的是使小车到达水平面时的 相同，这种研究问题的方法叫做 (填“转化法”“控制变量法”或“实验＋科学推理法”)．
(2)实验结论：物体表面越光滑，小车受到的阻力越 ，它前进得越 ．
(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做 ．
2．如图所示，小孩用力蹬地，滑板车向前滑行；停止蹬地，滑板车慢慢停下来，对此下列分析正确的是（ ）
A．滑板车没有力就不能运动
B．滑板车的运动需要力的维持
C．阻力改变了滑板车的运动状态
D．以上说法都正确
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将（ ）
A．加速下落
B．匀速下落
C．减速下落
D．保持静止
5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将（ ）
A．继续加速 B．逐渐减速
C．保持静止状态 D．做匀速直线运动
6．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__ __(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将__ __．
7．若物体不受任何外力的作用，则该物体（ ）
A．一定做匀速直线运动 B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变 D．以上说法都不对
8．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（ ）
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
9．如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则炮弹将（ ）
A．处于静止状态
B．向左做匀速直线运动
C．竖直向下做匀速直线运动
D．按原来的轨迹运动
10．如图所示，对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动，撤去推力后，木箱会 ；若木箱向前运动时所受的外力全部消失，木箱将会 ．
第10题图 第11题图
11．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝4 m/s，vB＝2 m/s，vC＝0 m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将__ __，其速度大小为 _m/s；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将__ __．(不考虑空气阻力)
12．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是 (填“a”“b”或“c”)．
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做
运动．
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的_ 相同．
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_ _(填“能”或“不能”)直接由实验得出．
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．
13．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，你认为此后小球将沿
_(填“BC”“BD”或“BE”)方向运动，判断的理由是
．
第2课时 惯性
知识梳理：
1．惯性
定 义：一切物体都有 的性质，我们把这种性质称为惯性．
大 小：惯性的大小只与物体的 有关，物体的 越大，它的惯性越大．
2．惯性的利用和防止因惯性带来危害
利 用：跳远运动员通过助跑提高成绩；利用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上等．
防止危害：开车时必须系好安全带，以免造成危险等．
练习：
1．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
2．惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是（ ）
A．飞翔的老鹰 B．出膛的子弹
C．行驶的汽车 D．进站的动车
3．一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性_ _(填“变大”“变小”或“不变”)．
4．锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常采用撞击锤柄下端的方法，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性（ ）
A．手
B．锤柄
C．凳子
D．锤头
5．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来
这四句话最合理的排列顺序是（ ）
A．②③④① B．②③①④
C．②④①③ D．②④③①
6．沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有 _的缘故．若乘客是面朝西坐着的，则列车是向_ _(填“东”或“西”)运动的．
7．下列现象中，属于利用惯性的是（ ）
A．坐汽车时要系好安全带 B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距 D．学校路段减速慢行
8．下列事例中，属于防止因惯性带来危害的是（ ）
A．篮球场上运动员投篮
B．公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”
C．浑身湿透的狗不停地抖动身体，以抖落体毛上的水
D．车辆靠右边行驶
9．关于惯性，以下说法正确的是（ ）
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
10．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（ ）
A B C D
竖直向下 B．沿伞骨方向
C．水平向右 D．水平向左
11．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（ ）
A．A
B．B
C．C
D．三个位置都可以
12．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用．如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（ ）
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）
A．甲、丙
B．甲、丁
C．乙、丙
D．乙、丁
14．如图所示的实验中，在表面较粗糙的小车上竖放一木块．
(1)当突然向右拉动小车时，看到木块 _．
(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，看到木块__ __．
(3)若小车的表面足够长且绝对光滑，则第(2)次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是__
__．
(4)上面你看到或猜想的现象都是由于__ __引起的．
15．暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，在匀速直线行驶的火车中，竖直向上跳起，发现每次都会落到起跳点的__ __(填“前方”“后方”或“原处”)．原因是人原来随着火车一起做__ __，当人竖直向上跳起时，由于__ __，人在空中仍然保持原来的__ __向前运动．
16．如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）
A．一定相碰 B．一定不相碰 C．可能相碰 D．无法判断
17．小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由．
参考答案：
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识梳理：
1．探究阻力对物体运动的影响
实验设计：给水平木板铺上粗糙程度__不同__的物体，观察小车从同一斜面的__同一高度__由静止滑下后在不同表面上运动的距离．
实验结论：在同样条件下，水平面越光滑，小车所受的阻力越__小__，速度变化得越__慢__，运动的距离越__远__．
实验推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将__以恒定不变的速度永远运动下去__．
说 明：本实验中运用了控制变量法、转换法、科学推理法．
2．牛顿第一定律
内 容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持__静止__状态或__匀速直线运动__状态．
练习：
1．小明同学在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察到同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
(1)实验时让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，目的是使小车到达水平面时的__速度__相同，这种研究问题的方法叫做_控制变量法__(填“转化法”“控制变量法”或“实验＋科学推理法”)．
(2)实验结论：物体表面越光滑，小车受到的阻力越__小__，它前进得越__远__．
(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做__匀速直线运动__．
2．如图所示，小孩用力蹬地，滑板车向前滑行；停止蹬地，滑板车慢慢停下来，对此下列分析正确的是(C)
A．滑板车没有力就不能运动
B．滑板车的运动需要力的维持
C．阻力改变了滑板车的运动状态
D．以上说法都正确
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是(D)
A．牛顿第一定律是凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(D)
A．加速下落
B．匀速下落
C．减速下落
D．保持静止
5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将(D)
A．继续加速 B．逐渐减速
C．保持静止状态 D．做匀速直线运动
6．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__运动状态__(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将__做匀速直线运动__．
7．若物体不受任何外力的作用，则该物体(D)
A．一定做匀速直线运动
B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变
D．以上说法都不对
8．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是(D)
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
9．如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则炮弹将(B)
A．处于静止状态
B．向左做匀速直线运动
C．竖直向下做匀速直线运动
D．按原来的轨迹运动
10．如图所示，对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动，撤去推力后，木箱会__慢慢停下来__；若木箱向前运动时所受的外力全部消失，木箱将会__做匀速直线运动__．
第10题图 第11题图
11．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝4 m/s，vB＝2 m/s，vC＝0 m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将__做匀速直线运动__，其速度大小为__2__m/s；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将__保持静止状态__．(不考虑空气阻力)
12．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是__b__(填“a”“b”或“c”)．
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越__远__．
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做__匀速直线__运动．
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的__速度__相同．
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律__不能__(填“能”或“不能”)直接由实验得出．
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．
13．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，你认为此后小球将沿__BE__(填“BC”“BD”或“BE”)方向运动，判断的理由是__当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落__．
第2课时 惯性
知识梳理：
1．惯性
定 义：一切物体都有__保持原来运动状态不变__的性质，我们把这种性质称为惯性．
大 小：惯性的大小只与物体的__质量__有关，物体的__质量__越大，它的惯性越大．
2．惯性的利用和防止因惯性带来危害
利 用：跳远运动员通过助跑提高成绩；利用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上等．
防止危害：开车时必须系好安全带，以免造成危险等．
练习：
1．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是(D)
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
2．惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是(D)
A．飞翔的老鹰 B．出膛的子弹
C．行驶的汽车 D．进站的动车
3．一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．
4．锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常采用撞击锤柄下端的方法，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性(D)
A．手
B．锤柄
C．凳子
D．锤头
5．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来
这四句话最合理的排列顺序是(D)
A．②③④① B．②③①④
C．②④①③ D．②④③①
6．沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有__惯性__的缘故．若乘客是面朝西坐着的，则列车是向__东__(填“东”或“西”)运动的．
7．下列现象中，属于利用惯性的是(B)
A．坐汽车时要系好安全带 B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距 D．学校路段减速慢行
8．下列事例中，属于防止因惯性带来危害的是(B)
A．篮球场上运动员投篮
B．公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”
C．浑身湿透的狗不停地抖动身体，以抖落体毛上的水
D．车辆靠右边行驶
9．关于惯性，以下说法正确的是(A)
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
10．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(C)
A B C D
A．竖直向下 B．沿伞骨方向
C．水平向右 D．水平向左
11．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的(A)
A．A
B．B
C．C
D．三个位置都可以
12．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用．如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害(D)
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中(B)
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
14．如图所示的实验中，在表面较粗糙的小车上竖放一木块．
(1)当突然向右拉动小车时，看到木块__向左倾倒__．
(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，看到木块__向右倾倒__．
(3)若小车的表面足够长且绝对光滑，则第(2)次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是__木块继续向前做匀速直线运动__．
(4)上面你看到或猜想的现象都是由于__木块具有惯性__引起的．
15．暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，在匀速直线行驶的火车中，竖直向上跳起，发现每次都会落到起跳点的__原处__(填“前方”“后方”或“原处”)．原因是人原来随着火车一起做__匀速直线运动__，当人竖直向上跳起时，由于__惯性__，人在空中仍然保持原来的__速度__向前运动．
16．如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前(B)
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．可能相碰 D．无法判断
17．小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由．
答：小敏坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾斜．
第1课时 牛顿第一定律
知识梳理：
1．探究阻力对物体运动的影响
实验设计：给水平木板铺上粗糙程度 的物体，观察小车从同一斜面的 __由静止滑下后在不同表面上运动的距离．
实验结论：在同样条件下，水平面越光滑，小车所受的阻力越 _，速度变化得越 ，运动的距离越 ．
实验推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将_ __．
说 明：本实验中运用了控制变量法、转换法、科学推理法．
2．牛顿第一定律
内 容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 __状态或_ __状态．
练习：
1．小明同学在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察到同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
(1)实验时让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，目的是使小车到达水平面时的 相同，这种研究问题的方法叫做 (填“转化法”“控制变量法”或“实验＋科学推理法”)．
(2)实验结论：物体表面越光滑，小车受到的阻力越 ，它前进得越 ．
(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做 ．
2．如图所示，小孩用力蹬地，滑板车向前滑行；停止蹬地，滑板车慢慢停下来，对此下列分析正确的是（ ）
A．滑板车没有力就不能运动
B．滑板车的运动需要力的维持
C．阻力改变了滑板车的运动状态
D．以上说法都正确
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将（ ）
A．加速下落
B．匀速下落
C．减速下落
D．保持静止
5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将（ ）
A．继续加速 B．逐渐减速
C．保持静止状态 D．做匀速直线运动
6．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__ __(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将__ __．
7．若物体不受任何外力的作用，则该物体（ ）
A．一定做匀速直线运动 B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变 D．以上说法都不对
8．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（ ）
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
9．如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则炮弹将（ ）
A．处于静止状态
B．向左做匀速直线运动
C．竖直向下做匀速直线运动
D．按原来的轨迹运动
10．如图所示，对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动，撤去推力后，木箱会 ；若木箱向前运动时所受的外力全部消失，木箱将会 ．
第10题图 第11题图
11．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝4 m/s，vB＝2 m/s，vC＝0 m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将__ __，其速度大小为 _m/s；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将__ __．(不考虑空气阻力)
12．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是 (填“a”“b”或“c”)．
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做
运动．
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的_ 相同．
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律_ _(填“能”或“不能”)直接由实验得出．
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．
13．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，你认为此后小球将沿
_(填“BC”“BD”或“BE”)方向运动，判断的理由是
．
第2课时 惯性
知识梳理：
1．惯性
定 义：一切物体都有 的性质，我们把这种性质称为惯性．
大 小：惯性的大小只与物体的 有关，物体的 越大，它的惯性越大．
2．惯性的利用和防止因惯性带来危害
利 用：跳远运动员通过助跑提高成绩；利用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上等．
防止危害：开车时必须系好安全带，以免造成危险等．
练习：
1．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
2．惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是（ ）
A．飞翔的老鹰 B．出膛的子弹
C．行驶的汽车 D．进站的动车
3．一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性_ _(填“变大”“变小”或“不变”)．
4．锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常采用撞击锤柄下端的方法，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性（ ）
A．手
B．锤柄
C．凳子
D．锤头
5．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来
这四句话最合理的排列顺序是（ ）
A．②③④① B．②③①④
C．②④①③ D．②④③①
6．沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有 _的缘故．若乘客是面朝西坐着的，则列车是向_ _(填“东”或“西”)运动的．
7．下列现象中，属于利用惯性的是（ ）
A．坐汽车时要系好安全带 B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距 D．学校路段减速慢行
8．下列事例中，属于防止因惯性带来危害的是（ ）
A．篮球场上运动员投篮
B．公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”
C．浑身湿透的狗不停地抖动身体，以抖落体毛上的水
D．车辆靠右边行驶
9．关于惯性，以下说法正确的是（ ）
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
10．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（ ）
A B C D
竖直向下 B．沿伞骨方向
C．水平向右 D．水平向左
11．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（ ）
A．A
B．B
C．C
D．三个位置都可以
12．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用．如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（ ）
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）
A．甲、丙
B．甲、丁
C．乙、丙
D．乙、丁
14．如图所示的实验中，在表面较粗糙的小车上竖放一木块．
(1)当突然向右拉动小车时，看到木块 _．
(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，看到木块__ __．
(3)若小车的表面足够长且绝对光滑，则第(2)次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是__
__．
(4)上面你看到或猜想的现象都是由于__ __引起的．
15．暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，在匀速直线行驶的火车中，竖直向上跳起，发现每次都会落到起跳点的__ __(填“前方”“后方”或“原处”)．原因是人原来随着火车一起做__ __，当人竖直向上跳起时，由于__ __，人在空中仍然保持原来的__ __向前运动．
16．如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）
A．一定相碰 B．一定不相碰 C．可能相碰 D．无法判断
17．小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由．
参考答案：
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
知识梳理：
1．探究阻力对物体运动的影响
实验设计：给水平木板铺上粗糙程度__不同__的物体，观察小车从同一斜面的__同一高度__由静止滑下后在不同表面上运动的距离．
实验结论：在同样条件下，水平面越光滑，小车所受的阻力越__小__，速度变化得越__慢__，运动的距离越__远__．
实验推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车将__以恒定不变的速度永远运动下去__．
说 明：本实验中运用了控制变量法、转换法、科学推理法．
2．牛顿第一定律
内 容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持__静止__状态或__匀速直线运动__状态．
练习：
1．小明同学在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察到同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．
(1)实验时让同一小车从同一斜面的同一高度处自由滑下，目的是使小车到达水平面时的__速度__相同，这种研究问题的方法叫做_控制变量法__(填“转化法”“控制变量法”或“实验＋科学推理法”)．
(2)实验结论：物体表面越光滑，小车受到的阻力越__小__，它前进得越__远__．
(3)推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做__匀速直线运动__．
2．如图所示，小孩用力蹬地，滑板车向前滑行；停止蹬地，滑板车慢慢停下来，对此下列分析正确的是(C)
A．滑板车没有力就不能运动
B．滑板车的运动需要力的维持
C．阻力改变了滑板车的运动状态
D．以上说法都正确
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是(D)
A．牛顿第一定律是凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将(D)
A．加速下落
B．匀速下落
C．减速下落
D．保持静止
5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将(D)
A．继续加速 B．逐渐减速
C．保持静止状态 D．做匀速直线运动
6．如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__运动状态__(填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将__做匀速直线运动__．
7．若物体不受任何外力的作用，则该物体(D)
A．一定做匀速直线运动
B．一定保持静止
C．运动状态可能发生改变
D．以上说法都不对
8．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是(D)
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
9．如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则炮弹将(B)
A．处于静止状态
B．向左做匀速直线运动
C．竖直向下做匀速直线运动
D．按原来的轨迹运动
10．如图所示，对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动，撤去推力后，木箱会__慢慢停下来__；若木箱向前运动时所受的外力全部消失，木箱将会__做匀速直线运动__．
第10题图 第11题图
11．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝4 m/s，vB＝2 m/s，vC＝0 m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将__做匀速直线运动__，其速度大小为__2__m/s；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将__保持静止状态__．(不考虑空气阻力)
12．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是__b__(填“a”“b”或“c”)．
(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越__远__．
(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做__匀速直线__运动．
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的__速度__相同．
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律__不能__(填“能”或“不能”)直接由实验得出．
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动__不需要__(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来__运动状态__不变的性质．
13．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，你认为此后小球将沿__BE__(填“BC”“BD”或“BE”)方向运动，判断的理由是__当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落__．
第2课时 惯性
知识梳理：
1．惯性
定 义：一切物体都有__保持原来运动状态不变__的性质，我们把这种性质称为惯性．
大 小：惯性的大小只与物体的__质量__有关，物体的__质量__越大，它的惯性越大．
2．惯性的利用和防止因惯性带来危害
利 用：跳远运动员通过助跑提高成绩；利用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上等．
防止危害：开车时必须系好安全带，以免造成危险等．
练习：
1．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是(D)
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
2．惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是(D)
A．飞翔的老鹰 B．出膛的子弹
C．行驶的汽车 D．进站的动车
3．一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)．
4．锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常采用撞击锤柄下端的方法，如图．这主要是因为下列哪一个物体具有惯性(D)
A．手
B．锤柄
C．凳子
D．锤头
5．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来
这四句话最合理的排列顺序是(D)
A．②③④① B．②③①④
C．②④①③ D．②④③①
6．沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有__惯性__的缘故．若乘客是面朝西坐着的，则列车是向__东__(填“东”或“西”)运动的．
7．下列现象中，属于利用惯性的是(B)
A．坐汽车时要系好安全带 B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距 D．学校路段减速慢行
8．下列事例中，属于防止因惯性带来危害的是(B)
A．篮球场上运动员投篮
B．公交车上常看到这样的标语“车未停稳，请勿下车！”
C．浑身湿透的狗不停地抖动身体，以抖落体毛上的水
D．车辆靠右边行驶
9．关于惯性，以下说法正确的是(A)
A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用
D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
10．雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是(C)
A B C D
A．竖直向下 B．沿伞骨方向
C．水平向右 D．水平向左
11．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的(A)
A．A
B．B
C．C
D．三个位置都可以
12．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用．如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害(D)
A．紧急刹车
B．左右转弯
C．前方碰撞
D．后方追尾
13．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段如图所示的“S”形弯道时，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中(B)
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
14．如图所示的实验中，在表面较粗糙的小车上竖放一木块．
(1)当突然向右拉动小车时，看到木块__向左倾倒__．
(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，看到木块__向右倾倒__．
(3)若小车的表面足够长且绝对光滑，则第(2)次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是__木块继续向前做匀速直线运动__．
(4)上面你看到或猜想的现象都是由于__木块具有惯性__引起的．
15．暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，在匀速直线行驶的火车中，竖直向上跳起，发现每次都会落到起跳点的__原处__(填“前方”“后方”或“原处”)．原因是人原来随着火车一起做__匀速直线运动__，当人竖直向上跳起时，由于__惯性__，人在空中仍然保持原来的__速度__向前运动．
16．如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前(B)
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．可能相碰 D．无法判断
17．小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由．
答：小敏坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾斜．