教科版（2017秋）三年级科学上册 第二次月考试卷 （无答案）

三年级科学上册第二次月考试卷
判断题：（每题1分
共13分）
水在自然界同时存在固态、液态和气态三种形态，而且能互相转化。
（
）
水、冰和水蒸气是三种不同的物质，它们的组成成分不同。
（
）
环境温度的变化、热量的传递是水发生三态变化的主要因素。
（
）
水、冰和水蒸气都会流动。
（
）
做水沸腾实验时，三脚架、石棉网、烧杯等仪器可以用手触碰。
（
）
用酒精灯加热，要用焰心加热，因为焰心温度最高。
（
）
水开始结冰时温度是0℃，水沸腾时温度是100℃。
（
）
水的温度、是否搅拌等因素会影响食盐溶解的快慢。
（
）
食盐的溶解能力比小苏打强。
（
）
做“水能溶解多少食盐”实验，为了加快实验速度，可以一次性多加几份食盐。
（
）
空气看不见、“摸”不着，所以我们无法感受到空气的存在。
（
）
空气有质量，但很轻。
（
）
水和空气都是白色透明的。
（
二、选择题：（每题1分
共15分）
科学实验的一般过程是
。
A.
推测——实验验证——得出结论
B.
得出结论——推测——实验验证
C.
推测——得出结论——实验验证
用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就干了，水到哪里去了？
A.
水渗到黑板里去了
B.
水消失不见了
C.
水变成水蒸气蒸发到空气中了
在两个杯子里倒同样多的水，几天后发现，盖有塑料薄膜的杯子水位下降不明显（如图）。这是因为
。
A.
杯子里的水不会蒸发
B.
水无法从杯壁渗透出去C.
水蒸发后被薄膜阻挡，又变回水滴
乌鸦在瓶子里投入一些小石子后，还是喝不到水（如图）。
这时瓶子里的空间被
占据了。
A.
水和小石子
B.
空气、水和小石子
C.
水和空气
用温度计测量水温，测量方法和读数方法都正确的是
。
A.
B.
C.
下列酒精灯的使用方法，正确的是
。
A.
①和③
B.
①和④
C.
③和④
下列三组物质，都能溶解于水的一组是
。
A.
食盐和面粉
B.
食盐和碱
C.
小苏打和沙子
做“水的温度是否影响食盐溶解快慢”的对比实验时，唯一的不同条件是
。
A.
一杯冷水，一杯热水
B.
一杯搅拌，一杯不搅拌
C.
一杯食盐放得多，一杯放得少
用下列方法溶解食盐（水同样多），食盐溶解最快的是
。
A.
用冷水并搅拌
B.
用热水
C.
用热水并搅拌
充分搅拌后，水中还是有一些食盐颗粒怎么也无法溶解。下列方法中，无法让这些食盐颗粒溶解的是
。
A.
继续搅拌
B.
再加一些水后搅拌
C.
给水加热
木头的下列变化中，能够让木头的成分也发生变化的是
。
A.
做成家具
B.
劈成小木棒
C.
当柴火烧
冰融化后（如图），水有什么变化？下列说法错误的是
。
A.
水的形态变了
B.
水的成分变了
C.
融化后体积变小了
关于水、空气和石头这三种物质，说法不正确的是
。
A.
三种物质形态不同
B.
三种物质体积都一定
C.
形状石头固定，水和空气不固定
倒扣在水中的杯子，里面水占据着，还有个乒乓球。向杯子里充气后，出现的现象是
。
A.
B.
C.
用吸管向水中吹气，发现有气泡冒上来。这个实验说明空气有怎样的特点？
A.
空气会流动，比水轻
B.
空气会流动，是透明的
C.
空气很轻，是无色的
探究题：（第1、2、3题每空2分
共46分）
(
水位标记
)我们对“水在怎样的条件下会结冰”进行了研究。
请你解决下列问题：
1）下列说法正确的是
。
A.
水在冬天就会结冰
B.
水放到冰箱里就会结冰
C.
当环境温度低于0℃，水才有可能结冰
2）为了创造更低的环境温度，我们在冰中加了
，冰、盐和水的混合物温度会
（填“低于”、“高于”或“等于”）0℃，当水的温度下降到
℃时水开始结冰。
3）水结冰的过程中，会
热量。
A.
吸收
B.
放出
C.
既不吸收也不放出
4）“水结冰”实验，我们还发现哪些现象？请在正确说法后面的括号里打“√”。
A.
温度计读数的下降是先快后慢，最后慢慢下降到0℃以下。
（
）
B.
温度计读数始终是匀速下降。
（
）
C.
水结冰的过程是从外到里。
（
）
D.
水结冰后体积变小了。
（
）
E.
实验结束，揭开干毛巾，发现杯壁外面有霜。
（
）
食盐和沙子混合在一起了，怎样分离它们？请你解决下列问题：
1）通过三个实验，我们把食盐和沙子分离了开来。请把三个实验的名称填写在下图的横线上。
2）选择合适的物质名称填在上图括号里、器材名称填在上图的方框中（填编号）：
物质：①
水
②
食盐水
③
沙子
④
食盐和沙子
⑤食盐
器材：A.
三角架
B.
三脚架
C.
滤纸
D.
蒸发皿
3）第三个实验，把食盐从食盐水中分离出来，是利用了物质的什么特点？
A.
沙子的颗粒大，食盐水的微粒小
B.
水会蒸发，食盐不会蒸发
C.
食盐溶解于水，沙子不溶解
4）实验中关于物质变化的说法，正确的是
。
A.
实验过程中，沙子的形态也发生了变化
B.
蒸发实验时，看到了“白汽”，它是水蒸气
C.
食盐先溶解于水，再从食盐水中分离出来，这个过程是可逆的
3.我们对“空气的质量”进行了研究，请你解决下列问题：
1）在天平的一边放一个没有充气的瘪皮球，在另一边放砝码和绿豆，直到天平平衡（如右图）。然后在皮球里充足气，再放上天平，这时天平的平衡情况最有可能的是
。
A.
B.
C.
2)下图，分别是没有充气的瘪皮球、打了20筒空气的皮球在天平上的平衡情况，请你推测：
20筒空气的质量相当于
颗绿豆的质量。
如果向一只密封袋里打入100筒空气，根据上面的结论可以推测：100筒空气的质量相当于
颗绿豆的质量。
3）我们还发现，相同质量的空气和绿豆比，
的体积要大得多。
4）空气在生活中有很多应用，下列哪个应用是利用了空气很轻这个特点？
A.
B.
C.
四、简答题（1、2题各6分
；
3、4题各7分共26分）
1、自然界中的风是怎样形成的？
2、举例说明生活中空气被压缩的例子。
(至少举出4个)
3、写出水和空气的相同点和不同点。
4、测量水温的方法有哪些？